REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran (PAI) di SMK Negeri SeKecamatan Pangkalan Lesung Kabupaten Pelalawan

Fitria Elda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Teknologi Informasi yang berkembang pesat saat ini merupakan pendukung
dalam proses belajar. Contoh media yang sering digunakan dalam pembelajaran
yaitu internet. Pembelajaran yang monoton yang disampaikan pendidik, akan
menurunkan prestasi belajar siswa.Oleh karena itu penulis ingin meneliti: (1)
Bagaimana penerapan teknologi informasi dan komunikasi di SMK Negeri SeKecamatan

Pangkalan Lesung? (2) Bagaimana prestasi belajar siswa dalam
pembelajaran PAI di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung? (3) Adakah
pengaruh penerapan teknologi informasi dan komunikasi terhadap prestasi belajar
siswa dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung?
dan penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui penerapan teknologi informasi
dan komunikasi di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung (2) Untuk
mengetahui penerapan teknologi informasi dan komunikasi di SMK Negeri SeKecamatan

Pangkalan Lesung (3) Untuk mengetahui pengaruh penerapan
teknologi informasi dan komunikasi terhadap prestasi belajar siswa dalam
pembelajaran PAI di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung. Bentuk
penelitian yaitu kuantitatif. Teknik Pengumpulan data yaitu angket dan
dokumentasi. Jumlah informen penelitian ini adalah 82 orang siswa SMK Negeri
Se-Kecamatan Pangkalan Lesung. Hasil penelitian ini adalah: Pertama, Penerapan
Teknologi Informasi dan Komunikasi siswa SMK Negeri Se-Kecamatan
Pangkalan Lesung dalam kategori sedang. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis
yang menunjukkan nilai mean 68,63 yaitu terdapat antara interval 66-70. Kedua,
Prestasi Belajar Siswa dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri Se-Kecamatan
Pangkalan Lesung dalam kategori sedang. hal ini dapat dilihat dari hasil analisis
yang menunjukkan nilai mean 70,93 yaitu terdapat antara interval 68-72. Ketiga,
penerapan teknologi informasi dan komunikasi mempunyai pengaruh yang
signifikan terhadap prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri
Se-Kecamatan Pangkalan Lesung. Dengan perhitungan analisis regresi satu
prediktor dengan metode skor deviasi sebesar 11,772 dan derajat kebebasan (db) =
80. Dan ?????? pada taraf signifikansi 5% = 3,96. Maka nilai ??? sebesar 11,772
lebih besar daripada ??????, pada taraf signifikansi 5%. Jadi hipotesis yang
diajukan peneliti diterima. Karena ada pengaruh yang signifikan antara penerapan
teknologi informasi dan komunikasi terhadap prestasi belajar siswa dalam
pembelajaran PAI di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar, Ramadhani

99% mirip
REPOSITORY2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar, Ramadhani

99% mirip
REPOSITORY2015

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PROSES BELAJAR YANG BERDAMPAK PADA HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) MATERI APLIKASI PENGOLAH ANGKA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAK

ANGGRAINI, PUSPITA DEWI

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGARUH INTENSITAS, MOTIVASI DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMP NEGERI 14 PURWOREJO SKRIPSI Diajukan kepada FakultasTeknik Unive

Rifka, Fauzia

99% mirip
REPOSITORY2013

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA

Welly, Heryunanto Atmojo

99% mirip
REPOSITORY2012

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar , Ramadhani

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGARUH INTENSITAS, MOTIVASI DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMP NEGERI 14 PURWOREJO

Rifka , Fauzia

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMA NEGERI 1 PENGASIH

Dwi, Rani Pratiwi

99% mirip
REPOSITORY2015

UPAYA MENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VII D DENGAN METODE TEAM TEACHING PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP NEGERI 1 TEGALREJO

Dwi, Cipta Rini

99% mirip
REPOSITORY2015

ANALISIS KELAYAKAN MODUL PEMBELAJARAN PENGOLAHAN ANGKA DENGAN MICROSOFT EXCEL 2007 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMA NEGERI 1 NGAGLIK

Vivianti, Vivianti

99% mirip
REPOSITORY2015

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA SISWA KELAS XI JURUSAN IPA DI SMA N 2 BANGUNTAPAN

Hastin, Lestari

99% mirip
REPOSITORY2012

ANALISIS KELAYAKAN MODUL PEMBELAJARAN PENGOLAHAN ANGKA DENGAN MICROSOFT EXCEL 2007 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMA NEGERI 1 NGAGLIK

Vivianti, Vivianti

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 26 PEKANBARU

ERMA SUSANTI · 2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (INQUIRY LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 40 PEKANBARU DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL

NOVIYANTI · 2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG

NOVIA PERMATA BARTI · 2017

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE “SAYA ADALAH” UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI SISWA KELAS IV SD NEGERI 006 LIMAU MANIS KECAMATAN KAMPAR

Patimawati · 2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 MULYA SUBUR KECAMATAN PANGKALAN LESUNG KABUPATEN PELALAWAN

KHALIS · 2013

ANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG DI TENGAH PANDEMI COVID-19

VIONA FARADISA RINANTA, - · 2022

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN QUIPPER SCHOOL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PANGKALAN KERINCI

SURTINI · 2018

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CARD SORT TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU

NIA LEDY PRATIWI · 2017

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar, Ramadhani · 2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar, Ramadhani · 2015

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PROSES BELAJAR YANG BERDAMPAK PADA HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) MATERI APLIKASI PENGOLAH ANGKA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAK

ANGGRAINI, PUSPITA DEWI · 2015

PENGARUH INTENSITAS, MOTIVASI DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMP NEGERI 14 PURWOREJO SKRIPSI Diajukan kepada FakultasTeknik Unive

Rifka, Fauzia · 2015

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA

Welly, Heryunanto Atmojo · 2013

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar , Ramadhani · 2012

PENGARUH INTENSITAS, MOTIVASI DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMP NEGERI 14 PURWOREJO

Rifka , Fauzia · 2013

PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMA NEGERI 1 PENGASIH

Dwi, Rani Pratiwi · 2015