MOTIVASI BELAJAR SISWA SANGGAR TARI BALI SIWA NATA RAJA DI YOGYAKARTA
Lado, Rae Mariana Kore · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan motivasi siswa dalam belajar tari Bali di sanggar tari Siwa Nata Raja, di kota Yogyakarta. Para siswa yang belajar di sanggar tersebut semuanya berlatar belakang budaya Jawa khususnya Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian berjumlah 25 siswa, orang tua siswa, serta nara sumber yaitu Ni Ketut Suriastini selaku pengajar sekaligus pimpinan Sanggar, Sidhi sebagai pengajar, serta Triana Sutampi selaku staf administrasi. Penelitian difokuskan pada motivasi siswa dalam belajar tari Bali. Pengumpulan data diperoleh dengan cara melakukan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis deskripriptif kulitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Motivasi siswa dalam belajar tari Bali di Sanggar Siwa Nata Raja mempunyai 2 faktor, yaitu (1) faktor internal dalam proses belajar di Sanggar Siwa Nata Raja siswa yang diteliti menunjukkan bahwa siswa dapat meraih keberhasilannya dalam belajar tari Bali dikarenakan mempunyai dorongan dari dalam diri yang terdiri dari dua faktor yaitu fisik dan psikis. Faktor fisik yang berhubungan dengan kondisi kesehatan siswa, faktor psikis berhubungan dengan bakat maupun minat dari dalam diri siswa, (2) Faktor eksternal, siswa Sanggar Siwa Nata Raja yang diteliti mempunyai pengaruh yang tinggi dari luar yang terdiri faktor keluarga, sekolah, dan faktor masyarakat sebagai contoh peran orang tua siswa yang awalnya mengarahkan serta mendukung siswa untuk belajar tari Bali. Di sisi lain teman dari siswa tersebut juga mengarahkan untuk belajar tari Bali. Dari beberapa dorongan yang diperoleh, timbul motivasi siswa untuk belajar tari Bali, motivasi atau dorongan dari luar tersebut menjadikan siswa tertarik kemudian merasa senang dalam belajar tari Bali. Pelayanan serta pengelolaan sanggar yang baik juga berpengaruh, karena perasaan nyaman dan senang pada diri siswa akan timbul. Sikap guru yang ramah, cara mengajar yang menerapkan sistem kasih sayang, serta fasilitas belajar yang memadai membuat siswa merasa betah dan nyaman belajar tari Bali di sanggar Siwa Nata Raja.
Referensi Serupa
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI SISWA KELAS ATAS SD NEGERI 2 SENON, KEC. KEMANGKON, PURBALINGGA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENJAS
Fajar Setyoadi
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SD N RANDUSARI KOTAGEDE YOGYAKARTA
Putriandewi, Irene Shita
KORELASI ANTARA MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA LAKILAKI DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMP N 1 JOGONALAN KLATEN
Fajar Ratiningrum, Fajar
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SENI TARI MENGGUNAKAN METODE TEAM-GAMES-TOURNAMENT (TGT) BAGI SISWA KELAS IV DI SD N KOWANG BINANGUN, KALASAN, SLEMAN, YOGYAKARTA
Pratiwiningrum, Dyah Ayu
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SENI TARI MELALUI MEDIA VIDEO BAGI SISWA KELAS VIII-C SMP NEGERI 2 SIDAREJA, CILACAP
Utami, Nindi
MOTIVASI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 2 JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR SURAKARTA JAWA TENGAH
Nomitasari, Desi
KORELASI PERSEPSI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR TARI KLANA ALUS SUMYAR MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI YANG BERASAL DARI LUAR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Novitasari, Yulia
HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR TARI KLANA ALUS SUMYAR MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI ANGKATAN 2013 FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Ananda, Mayga Ayu
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SENI TARI MENGGUNAKAN METODE TEAM-GAMES-TOURNAMENT (TGT) BAGI SISWA KELAS IV DI SD N KOWANG BINANGUN, KALASAN, SLEMAN, YOGYAKARTA
Pratiwiningrum, Dyah Ayu
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SENI TARI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN LEARNING TOGETHER PADA SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK MESIN DI SMK N 2 WONOSARI
Lestari, Ari Halena
FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG PEMBELAJARAN TARI DI SANGGAR SENI PRADNYA WIDYA FBS UNY
Dra. EMG Lestantun MK, M.Sn., .
MOTIVASI DAN PROSES PENCIPTAAN TARI ANAK DI SANGGAR TARI KEMBANG SORE
Trie Wahyuni, Dra., M. Pd.
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI SISWA KELAS ATAS SD NEGERI 2 SENON, KEC. KEMANGKON, PURBALINGGA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENJAS
Fajar Setyoadi · 2015
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SD N RANDUSARI KOTAGEDE YOGYAKARTA
Putriandewi, Irene Shita · 2013
KORELASI ANTARA MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA LAKILAKI DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMP N 1 JOGONALAN KLATEN
Fajar Ratiningrum, Fajar · 2015
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SENI TARI MENGGUNAKAN METODE TEAM-GAMES-TOURNAMENT (TGT) BAGI SISWA KELAS IV DI SD N KOWANG BINANGUN, KALASAN, SLEMAN, YOGYAKARTA
Pratiwiningrum, Dyah Ayu · 2015
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SENI TARI MELALUI MEDIA VIDEO BAGI SISWA KELAS VIII-C SMP NEGERI 2 SIDAREJA, CILACAP
Utami, Nindi · 2014
MOTIVASI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 2 JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR SURAKARTA JAWA TENGAH
Nomitasari, Desi · 2014
KORELASI PERSEPSI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR TARI KLANA ALUS SUMYAR MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI YANG BERASAL DARI LUAR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Novitasari, Yulia · 2014
HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR TARI KLANA ALUS SUMYAR MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI ANGKATAN 2013 FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Ananda, Mayga Ayu · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI SISWA KELAS ATAS SD NEGERI 2 SENON, KEC. KEMANGKON, PURBALINGGA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENJAS
Fajar Setyoadi · 2015
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SD N RANDUSARI KOTAGEDE YOGYAKARTA
Putriandewi, Irene Shita · 2013
KORELASI ANTARA MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA LAKILAKI DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMP N 1 JOGONALAN KLATEN
Fajar Ratiningrum, Fajar · 2015
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SENI TARI MENGGUNAKAN METODE TEAM-GAMES-TOURNAMENT (TGT) BAGI SISWA KELAS IV DI SD N KOWANG BINANGUN, KALASAN, SLEMAN, YOGYAKARTA
Pratiwiningrum, Dyah Ayu · 2015
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SENI TARI MELALUI MEDIA VIDEO BAGI SISWA KELAS VIII-C SMP NEGERI 2 SIDAREJA, CILACAP
Utami, Nindi · 2014
MOTIVASI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 2 JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR SURAKARTA JAWA TENGAH
Nomitasari, Desi · 2014
KORELASI PERSEPSI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR TARI KLANA ALUS SUMYAR MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI YANG BERASAL DARI LUAR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Novitasari, Yulia · 2014
HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR TARI KLANA ALUS SUMYAR MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI ANGKATAN 2013 FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Ananda, Mayga Ayu · 2014