PENGARUH MODEL PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, PERILAKU KERJASAMA, DAN PEMAHAMAN KONSEP EKOSISTEM BAGI SISWA KELAS X SEMESTER II
Setyasih, Bina Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta
Topik Terkait
Recommendation Engine
Referensi Serupa
Pengaruh Model Pembelajaran Servant Leadership Learning (SLL) dengan Concept Mapping (CM) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Siswa Kelas X SMA Kolese De Britto Yogyakarta
Nugroho, Robertus Arifin
99% mirip
Perbandingan antara Keefektifan Model Guided Discovery Learning dan Project-Based Learning pada Matakuliah Geometri Ruang Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kepercayaan Diri, dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Jenj
Imawan, Okky riswandha
99% mirip
Peningkatan Pemahaman Konseptual, Keterampilan Berpikir Kritis, dan Sikap Ilmiah dalam Pembelajaran IPA melalui Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Project-Based Learning Kelas VII di SMP Muhammadiyah Banguntapan
Raulita, Dima
99% mirip
Pengaruh Penerapan Problem Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Regulasi Diri Siswa Kelas V SD Santo Vincentius Jakarta pada Mata Pelajaran IPA
Anindyta, pricilla
99% mirip
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Sulianti, Ani
99% mirip
Pengembangan LKPD Berbasis Model Problem Based Learning Pada Materi Pencemaran Lingkungan Dan Daur Ulang Limbah Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis, Karakter Peduli Lingkungan Dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas X MA Ali Maksum Yogyakarta
Nada, Shofwatun
99% mirip
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Model Siklus Belajar (Learning Cycle) 7E untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis ditinjau dari Motivasi Belajar Intrinsik
Wijarwati, Unik
99% mirip
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERIGETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI TERHADAP KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII SMPS HUBBUL WATHAN DURI
MUHAMMAD DHIYA’ ELHAQ, -
99% mirip
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 16 PEKANBARU
AULIATUL RAHMA, -
99% mirip
PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK PENINGKATANKETERAMPILANBERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TEMA PERUBAHAN IKLIM DI SMP
Saputri, Atha Yessy
99% mirip
PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN TEMA “AIRKU TERCEMAR” TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP IPA SISWA SMP N 9 YOGYAKARTA
Hayati, Isna Amanatul
99% mirip
PERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL GUIDED INQUIRY DAN LEARNING CYCLE 5E DITINJAU DARI ASPEK SIKAP ILMIAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP PADA TEMA ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN
Mariska, Fauzia Budi
99% mirip
Sumber yang Sama
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
Pengaruh Model Pembelajaran Servant Leadership Learning (SLL) dengan Concept Mapping (CM) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Siswa Kelas X SMA Kolese De Britto Yogyakarta
Nugroho, Robertus Arifin · 2016
Perbandingan antara Keefektifan Model Guided Discovery Learning dan Project-Based Learning pada Matakuliah Geometri Ruang Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kepercayaan Diri, dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Jenj
Imawan, Okky riswandha · 2015
Peningkatan Pemahaman Konseptual, Keterampilan Berpikir Kritis, dan Sikap Ilmiah dalam Pembelajaran IPA melalui Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Project-Based Learning Kelas VII di SMP Muhammadiyah Banguntapan
Raulita, Dima · 2015
Pengaruh Penerapan Problem Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Regulasi Diri Siswa Kelas V SD Santo Vincentius Jakarta pada Mata Pelajaran IPA
Anindyta, pricilla · 2014
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Sulianti, Ani · 2016
Pengembangan LKPD Berbasis Model Problem Based Learning Pada Materi Pencemaran Lingkungan Dan Daur Ulang Limbah Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis, Karakter Peduli Lingkungan Dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas X MA Ali Maksum Yogyakarta
Nada, Shofwatun · 2015
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Model Siklus Belajar (Learning Cycle) 7E untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis ditinjau dari Motivasi Belajar Intrinsik
Wijarwati, Unik · 2015
PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK PENINGKATANKETERAMPILANBERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TEMA PERUBAHAN IKLIM DI SMP
Saputri, Atha Yessy · 2016
Bacaan Lanjutan
Literatur Terbaru yang Relevan
Pengaruh Model Pembelajaran Servant Leadership Learning (SLL) dengan Concept Mapping (CM) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Siswa Kelas X SMA Kolese De Britto Yogyakarta
Nugroho, Robertus Arifin · 2016
Perbandingan antara Keefektifan Model Guided Discovery Learning dan Project-Based Learning pada Matakuliah Geometri Ruang Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kepercayaan Diri, dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Jenj
Imawan, Okky riswandha · 2015
Peningkatan Pemahaman Konseptual, Keterampilan Berpikir Kritis, dan Sikap Ilmiah dalam Pembelajaran IPA melalui Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Project-Based Learning Kelas VII di SMP Muhammadiyah Banguntapan
Raulita, Dima · 2015
Pengaruh Penerapan Problem Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Regulasi Diri Siswa Kelas V SD Santo Vincentius Jakarta pada Mata Pelajaran IPA
Anindyta, pricilla · 2014
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Sulianti, Ani · 2016
Pengembangan LKPD Berbasis Model Problem Based Learning Pada Materi Pencemaran Lingkungan Dan Daur Ulang Limbah Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis, Karakter Peduli Lingkungan Dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas X MA Ali Maksum Yogyakarta
Nada, Shofwatun · 2015
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Model Siklus Belajar (Learning Cycle) 7E untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis ditinjau dari Motivasi Belajar Intrinsik
Wijarwati, Unik · 2015
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERIGETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI TERHADAP KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII SMPS HUBBUL WATHAN DURI
MUHAMMAD DHIYA’ ELHAQ, - · 2022