REPOSITORY Umumindonesia2009

PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP BERBASIS PADA STANDAR MUTU

Subroto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Sebagai pendidikan yang bersifat strategis, maka pendidikan di SMP didasarkan
pada peningkatan mutu. Hal ini menunjukan adanya suatu tuntutan perubahan, salah
satu contohnya adalah perubahan evaluasi. Untuk itu maka ada beberapa permasalahan
perlu dikaji lebih mendalam, antara lain: (1) adanya tuntutan perubahan suatu
pembelajaran fisika yang mempunyai relevansi dengan model evaluasi yang digunakan
bedasarkan perundan-undangan yang belaku, (2) tuntutan adanya perubahan
peningkatan hasil belajar siswa untuk mata pelajaran IPA-fisika, dan (3) adanya
tuntutan bahwa kita harus dapat dan berhasil melaksanakan pembelajaran fisika yang
berbasis pada pengendalian dan penjaminan mutu dalam usaha untuk meningkatkan
hasil belajar siswa.
Meskipun sistem pembelajaran yang berbasis pada standar mutu memberi
peluang yang besar dalam pencapaian hasil belajar siswa, sistem pembelajaran ini akan
menghadapi beberapa kendala, sebagai contoh: dalam sistem pembelajaran ini setiap
kelas minimal dibutuhkan dua guru fisika untuk mengelola kelas jaminan mutu dan
kelas layanan pembelajaran tambahan dan ruang kelas tambahan yang akan digunakan
sebagai kelas layanan tambahan.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2013

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI NKRI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER SISWA KELAS V SD NEGERI 020 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR

SRI KHAIRINA

99% mirip
REPOSITORY2016

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA ASPEK KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X SMA ANTARA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN KONVENSIONAL PADA MATERI SUHU DAN KALOR

Aininnah, Navis

99% mirip
REPOSITORY2016

Perbedaan Pencapaian Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Eksperimen dan Demonstrasi dalam Pembelajaran Fisika Berbasis PBL di MAN Yogyakarta 2

Purwati, Sri

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Ditinjau dari Motivasi Belajar

Vilmala, Berry Kurnia

99% mirip
REPOSITORY2012

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dilengkapi Media Virtual terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika SMA/MA

Kustyorini, Yunita

99% mirip
REPOSITORY2012

Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Laboratorium terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Materi Fluida Statik Siswa Kelas XI IPA SMAN 7 Banjarmasin

Susanti, Rini

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah, Berkomunikasi, dan Berkolaborasi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Bondowoso

Fananta, Muhammad Randy

99% mirip
REPOSITORY2013

Relevansi Kurikulum dan Proses Pembelajaran Program Studi S1 Pendidikan Fisika Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) terhadap KKNI Level 6 Pendidikan Fisika

Setyawarno, Didik

99% mirip
REPOSITORY2020

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi

Rezki, Sri

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI PENDIDIKAN LINGKUNGAN PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DITINJAU DARI PERSEPSI SIKAP TANGGUNG JAWAB DAN KERJASAMA PESERTA DIDIK

Wulansari, Merya; Suparwoto, Suparwoto

99% mirip
REPOSITORY2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XE SMAN 1 JOGONALAN KLATEN

Chandrawati, Farida

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PENCAK SILAT PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN BERBASIS ADOBE FLASH CS3 PROFESIONAL UNTUK SMP KELAS VII

Agung Dwi Setiawan

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA ASPEK KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X SMA ANTARA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN KONVENSIONAL PADA MATERI SUHU DAN KALOR

Aininnah, Navis · 2016

Perbedaan Pencapaian Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Eksperimen dan Demonstrasi dalam Pembelajaran Fisika Berbasis PBL di MAN Yogyakarta 2

Purwati, Sri · 2016

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Ditinjau dari Motivasi Belajar

Vilmala, Berry Kurnia · 2015

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dilengkapi Media Virtual terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika SMA/MA

Kustyorini, Yunita · 2012

Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Laboratorium terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Materi Fluida Statik Siswa Kelas XI IPA SMAN 7 Banjarmasin

Susanti, Rini · 2012

Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah, Berkomunikasi, dan Berkolaborasi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Bondowoso

Fananta, Muhammad Randy · 2015

Relevansi Kurikulum dan Proses Pembelajaran Program Studi S1 Pendidikan Fisika Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) terhadap KKNI Level 6 Pendidikan Fisika

Setyawarno, Didik · 2013

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI PENDIDIKAN LINGKUNGAN PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DITINJAU DARI PERSEPSI SIKAP TANGGUNG JAWAB DAN KERJASAMA PESERTA DIDIK

Wulansari, Merya; Suparwoto, Suparwoto · 2016

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI NKRI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER SISWA KELAS V SD NEGERI 020 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR

SRI KHAIRINA · 2013

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA ASPEK KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X SMA ANTARA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN KONVENSIONAL PADA MATERI SUHU DAN KALOR

Aininnah, Navis · 2016

Perbedaan Pencapaian Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Eksperimen dan Demonstrasi dalam Pembelajaran Fisika Berbasis PBL di MAN Yogyakarta 2

Purwati, Sri · 2016

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Ditinjau dari Motivasi Belajar

Vilmala, Berry Kurnia · 2015

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dilengkapi Media Virtual terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika SMA/MA

Kustyorini, Yunita · 2012

Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Laboratorium terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Materi Fluida Statik Siswa Kelas XI IPA SMAN 7 Banjarmasin

Susanti, Rini · 2012

Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah, Berkomunikasi, dan Berkolaborasi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Bondowoso

Fananta, Muhammad Randy · 2015

Relevansi Kurikulum dan Proses Pembelajaran Program Studi S1 Pendidikan Fisika Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) terhadap KKNI Level 6 Pendidikan Fisika

Setyawarno, Didik · 2013