ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA AKUNTANSI DALAM MENGHADAPI MATA KULIAH DASAR-DASAR AKUNTANSI (STUDI PADA MAHASISWA AKUNTANSI S1 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU)
Muhammad Irsadsyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan secara empiris tentang
kemampuan mahasiswa yang berasal dari SMK Jurusan Akuntansi, SMA Jurusan IPS
dan Madrasah Aliyah Umum dalam memahami mata kuliah pengantar akuntansi.
Dasar-dasar akuntansi yang dijadikan sebagai variabel dalam penelitian ini yaitu :
aktiva, kewajiban dan modal.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan
kuesioner. Yang menjadi populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah 60 orang
mahasiswa Jurusan Akuntansi S1 UIN Suska Riau yang terdaftar sebagai mahasiswa
semester 3, 5, dan 7 yang aktif untuk tahun ajaran 2009/2010 dan telah menyelesaikan
mata kuliah pengantar akuntansi 1 dan 2.
Penelitian ini menggunakan uji beda yaitu uji Kruskal Wallis yaitu untuk
mengetahui perbedaan pemahaman tentang aktiva, kewajiban dan modal antara
mahasiswa berasal dari SMK Jurusan Akuntansi, SMA Jurusan IPS dan Madrasah
Aliyah Umum. Hasil penelitian menunjukkan pada semua variabel yaitu aktiva,
kewajiban dan modal didapatkan hasil bahwa semua hipotesis ditolak karena statistik
chi-square tabel 75,624 > chi-square hitung pada semua variabel, sedangkan
berdasarkan nilai probabilitas signifikansi semua variabel juga menunjukkan bahwa
?
> 0,0 atau 5%5.
Dari hasil tersebut diperoleh hasil dari penelitian ini bahwa tidak terdapat
perbedaan secara signifikan terhadap pemahaman tentang aktiva, kewajiban dan
modal antara mahasiswa yang berasal dari SMK Jurusan Akuntansi, SMA Jurusan IPS
dan Madrasah Aliyah Umum. Dengan demikian diputuskan bahwa pemahaman
mahasiswa terhadap dasar-dasar akuntansi tidaklah berbeda ataupun identik antara
satu sama lainnya. Sekolah asal yang berbeda ternyata tidaklah menjadi faktor
perbedaan bagi mahasiswa untuk memahami dasar-dasar akuntansi.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PEMAHAMAN MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI
Syaiful Bakhri
PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PEMAHAMAN MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI
Syaiful Bakhri
PENGARUH PEMAHAMAN AKUNTANSI DAN AUDITING TERHADAP MINAT MAHASISWA PADA KONSENTRASI AUDITING DENGAN DOSEN BERKUALITAS SEBAGAI VARIABEL MODERATING
Harjawati
PENGARUH PEMAHAMAN AKUNTANSI DAN AUDITING TERHADAP MINAT MAHASISWA PADA KONSENTRASI AUDITING DENGAN DOSEN BERKUALITAS SEBAGAI VARIABEL MODERATING
Harijawati
HUBUNGAN PEMAHAMAN METODOLOGI PENELITIAN DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI PENULISAN SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM DI UNIVERSITAS ISLAM
ANRILA
PENGARUH PRESTASI AKADEMIK DAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KESIAPAN CALON GURU PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNY 2011
TRIANANDA, ADE
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN DAGANG TERHADAP KEMAMPUAN MENGAPLIKASIKAN MYOB PADA SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU
Ade Kurniati
PENGARUH PEMAHAMAN ANALISIS TRANSAKSI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYUSUN JURNAL KHUSUS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN LABOR PEKANBARU
Adi Irawan
PENGARUH PEMAHAMAN ANALISIS TRANSAKSI TERHADAP KETUNTASAN SISWA DALAM MENYUSUN JURNAL DI KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI SMK PEMBANGUNAN KECAMATAN BAGAN SINEMBAH KABUPATEN ROKAN HILIR
Umi Fitriani
PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA YANG TELAH MENIKAH DALAM MASA PERKULIAHAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU
FIKI DIAN TARI, -
PENGARUH FRAMING EFFECT, KOMPENSASI, DAN SELF EFFICACY TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN INVESTASI PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI 2012 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Silfiana, Silfi
PENGARUH PERILAKU KONSUMEN TERHADAPKEPUTUSANPEMBELIAN TELEPON GENGGAM MENURUTEKONOMI ISLAM (StudiKasusPadaMahasiswaJurusanEkonomiIslamFakultasSyariahda nHukumUniversitas Islam Negeri Sultan SyarifKasim Riau)
Saidan
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PEMAHAMAN MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI
Syaiful Bakhri · 2012
PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PEMAHAMAN MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI
Syaiful Bakhri · 2012
PENGARUH PEMAHAMAN AKUNTANSI DAN AUDITING TERHADAP MINAT MAHASISWA PADA KONSENTRASI AUDITING DENGAN DOSEN BERKUALITAS SEBAGAI VARIABEL MODERATING
Harjawati · 2012
PENGARUH PEMAHAMAN AKUNTANSI DAN AUDITING TERHADAP MINAT MAHASISWA PADA KONSENTRASI AUDITING DENGAN DOSEN BERKUALITAS SEBAGAI VARIABEL MODERATING
Harijawati · 2012
HUBUNGAN PEMAHAMAN METODOLOGI PENELITIAN DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI PENULISAN SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM DI UNIVERSITAS ISLAM
ANRILA · 2017
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN DAGANG TERHADAP KEMAMPUAN MENGAPLIKASIKAN MYOB PADA SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU
Ade Kurniati · 2012
PENGARUH PEMAHAMAN ANALISIS TRANSAKSI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYUSUN JURNAL KHUSUS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN LABOR PEKANBARU
Adi Irawan · 2012
PENGARUH PEMAHAMAN ANALISIS TRANSAKSI TERHADAP KETUNTASAN SISWA DALAM MENYUSUN JURNAL DI KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI SMK PEMBANGUNAN KECAMATAN BAGAN SINEMBAH KABUPATEN ROKAN HILIR
Umi Fitriani · 2011
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PEMAHAMAN MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI
Syaiful Bakhri · 2012
PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PEMAHAMAN MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI
Syaiful Bakhri · 2012
PENGARUH PEMAHAMAN AKUNTANSI DAN AUDITING TERHADAP MINAT MAHASISWA PADA KONSENTRASI AUDITING DENGAN DOSEN BERKUALITAS SEBAGAI VARIABEL MODERATING
Harjawati · 2012
PENGARUH PEMAHAMAN AKUNTANSI DAN AUDITING TERHADAP MINAT MAHASISWA PADA KONSENTRASI AUDITING DENGAN DOSEN BERKUALITAS SEBAGAI VARIABEL MODERATING
Harijawati · 2012
HUBUNGAN PEMAHAMAN METODOLOGI PENELITIAN DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI PENULISAN SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM DI UNIVERSITAS ISLAM
ANRILA · 2017
PENGARUH PRESTASI AKADEMIK DAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KESIAPAN CALON GURU PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNY 2011
TRIANANDA, ADE · 2015
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN DAGANG TERHADAP KEMAMPUAN MENGAPLIKASIKAN MYOB PADA SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU
Ade Kurniati · 2012
PENGARUH PEMAHAMAN ANALISIS TRANSAKSI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYUSUN JURNAL KHUSUS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN LABOR PEKANBARU
Adi Irawan · 2012