PENGARUH PRESTASI AKADEMIK DAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KESIAPAN CALON GURU PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNY 2011

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Pengaruh Prestasi Akademik
terhadap Kesiapan Calon Guru Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011
Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta; 2) Pengaruh Implementasi
Pendidikan Karakter terhadap Kesiapan Calon Guru Mahasiswa Pendidikan
Akuntansi 2011 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta; 3) Pengaruh
Prestasi Akademik dan Implementasi Pendidikan Karakter secara Bersama-sama
Terhadap Kesiapan Calon Guru Mahasiswa Pendidikan Akuntansi 2011 Fakultas
Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta.
Jenis penelitian ini menurut pendekatannya merupakan penelitian Expost
facto. Menurut Sugiyono, (2009: 3) penelitian Expost facto adalah suatu penelitian
yang meneliti peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut ke belakang
melalui data tersebut untuk menemukan faktor-faktor yang mendahului atau
menentukan sebab-sebab yang mungkin atas peristiwa yang diteliti. Penelitian
dilaksanakan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta Program studi
Pendidikan Akuntansi angkatan 2011 pada bulan Januari sampai Februari tahun
2015. Metode pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner dan
dokumentasi. Uji analisis instrumen yang digunakan uji validitas dan reliabilitas.
Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi dengan uji prasyarat
analisis normalitas, linieritas, multikolinieritas, dan heteroskedastisitas.
Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif prestasi akademik
dan implementasi pendidikan karakter terhadap kesiapan calon guru mahasiswa
pendidikan akuntansi 2011 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta
secara parsial maupun secara simultan, dibuktikan nilai signifikansi lebih kecil
dari 0,01. Besar kontribusi sumbangan diperoleh dari nilai R Square sebesar
72,7% prestasi akademik dan implementasi pendidikan karakter, sedangkan
sisanya 27,3% kesiapan calon guru dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak
termasuk dalam penelitian.
Kata kunci: prestasi akademik, implementasi pendidikan karakter, kesiapan calon
guru

Topik Terkait

Sitasi