Penerapan Model Sentra Sains dalam Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Asyuhada T.A 2019/2020
Asmawati, Ayu · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Rumusan masalah dalam penelitian ini: Bagaimana penerapan model
sentra sains anak usia 5-6 tahun di RA Asyuhada? Bagaimana keterampilan
proses sains anak usia 5-6 tahun di RA Asyuhada? Apa yang menjadi faktor
pendukung dan penghambat penerapan model sentra sains dalam keterampilan
proses sains anak usia 5-6 tahun di RA Asyuhada? Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui : (1) Untuk mengetahui model sentra sains anak usia 5-6 tahun di RA
Asyuhada (2) Untuk mengetahui keterampilan proses sains anak usia 5-6 tahun di
RA Asyuhada (3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat
penerapan model sentra sains dalam keterampilan proses sains anak usia 5-6 tahun
di RA Asyuhada.
Adapun hasil penelitian di RA Asyuhada pada penerapan model sentra
sains yaitu: guru memakai 4 pijakan yang dilakukan saat penerapan tersebut, yaitu
pijakan lingkungan, pijakan sebelum bermain, pijakan selama bermain, dan
pijakan sesudah bermain. Penerapan keterampilan proses sains yang dilakukan
pada penerapan tersebut yaitu: guru menggunakan 4 keterampilan, yakni
keterampilan mengamati, keterampilan mengklasifikasikan, keterampilan
meramalkan, dan keterampilan mengkomunikasikan. Faktor pendukung dalam
penerapan model sentra sains dalam keterampilan proses sains di RA Asyuhada
yaitu: Sedangkan faktor penghambat dalam penerapan model sentra sains yang
ada di RA Asyuhada yaitu: (1) guru mampu menerapkan model sentra sains, (2)
adanya partisipasi orang tua dalam penerapan model sentra sains, (3) kepala
sekolah menyediakan sarana dan prasarana pada model sentra sentra sains.
Sedangkan faktor penghambat dalam penerapan model sentra sains yang ada di
RA Asyuhada yaitu: (1) guru kurang memberikan ketersediaan media atau bahan
untuk eksperimen di Sentra Sains, (2) ada beberapa anak yang masih sulit untuk
diatur saat pembelajaran dilakukan
Referensi Serupa
Penerapan Model Sentra Sains dalam Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Asyuhada T.A 2019/2020
Asmawati, Ayu
Implementasi Model Pembelajaran Sentra Sains Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Taman Kanak-Kanak (TK) Islam Terpadu (IT) Nurul Ilmi TA. 2018/2019 Jl. Kolam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Nasution, Putri Fatimah
Implementasi Model Pembelajaran Sentra Sains Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Taman Kanak-Kanak (TK) Islam Terpadu (IT) Nurul Ilmi TA. 2018/2019 Jl. Kolam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Nasution, Putri Fatimah
Implementasi model pembelajaran sentra agama bagi anak usia 5-6 rahun di Taman Kanak-Kanak Terpadu Nur An Nahdly Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
Ardiana, Winda
Implementasi model pembelajaran sentra agama bagi anak usia 5-6 rahun di Taman Kanak-Kanak Terpadu Nur An Nahdly Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
Ardiana, Winda
Penerapan Metode Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Untuk Anak Usia Dini TK Siti Al-Hasan Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019
Siregar, Irma Yanti
Penerapan Metode Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Untuk Anak Usia Dini TK Siti Al-Hasan Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019
Siregar, Irma Yanti
Implementasi Model Pembelajaran Sentra Seni Anak Usia 4-5 Tahun di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nurul Ilmi Tahun Ajaran 2018/2019
Sibuea, Wahyuni
Implementasi Model Pembelajaran Sentra Seni Anak Usia 4-5 Tahun di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nurul Ilmi Tahun Ajaran 2018/2019
Sibuea, Wahyuni
Peningkatan Keterampilan Proses Sains Melalui Percobaan Sederhana Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK IT Albina Kota Ternate
Wahid, Santi M. J.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E BERBANTUAN SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK
RAHMAWATI, -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE: ENGAGEMENT, EXPLORATION, EXPLANATION, ELABORATION, EVALUATION (5E) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
BELLA PRATIWI
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Penerapan Model Sentra Sains dalam Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Asyuhada T.A 2019/2020
Asmawati, Ayu · 2020
Implementasi Model Pembelajaran Sentra Sains Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Taman Kanak-Kanak (TK) Islam Terpadu (IT) Nurul Ilmi TA. 2018/2019 Jl. Kolam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Nasution, Putri Fatimah · 2019
Implementasi Model Pembelajaran Sentra Sains Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Taman Kanak-Kanak (TK) Islam Terpadu (IT) Nurul Ilmi TA. 2018/2019 Jl. Kolam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Nasution, Putri Fatimah · 2019
Implementasi model pembelajaran sentra agama bagi anak usia 5-6 rahun di Taman Kanak-Kanak Terpadu Nur An Nahdly Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
Ardiana, Winda · 2020
Implementasi model pembelajaran sentra agama bagi anak usia 5-6 rahun di Taman Kanak-Kanak Terpadu Nur An Nahdly Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
Ardiana, Winda · 2020
Penerapan Metode Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Untuk Anak Usia Dini TK Siti Al-Hasan Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019
Siregar, Irma Yanti · 2019
Penerapan Metode Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Untuk Anak Usia Dini TK Siti Al-Hasan Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019
Siregar, Irma Yanti · 2019
Implementasi Model Pembelajaran Sentra Seni Anak Usia 4-5 Tahun di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nurul Ilmi Tahun Ajaran 2018/2019
Sibuea, Wahyuni · 2019
Literatur Terbaru yang Relevan
Penerapan Model Sentra Sains dalam Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Asyuhada T.A 2019/2020
Asmawati, Ayu · 2020
Implementasi Model Pembelajaran Sentra Sains Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Taman Kanak-Kanak (TK) Islam Terpadu (IT) Nurul Ilmi TA. 2018/2019 Jl. Kolam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Nasution, Putri Fatimah · 2019
Implementasi Model Pembelajaran Sentra Sains Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Taman Kanak-Kanak (TK) Islam Terpadu (IT) Nurul Ilmi TA. 2018/2019 Jl. Kolam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Nasution, Putri Fatimah · 2019
Implementasi model pembelajaran sentra agama bagi anak usia 5-6 rahun di Taman Kanak-Kanak Terpadu Nur An Nahdly Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
Ardiana, Winda · 2020
Implementasi model pembelajaran sentra agama bagi anak usia 5-6 rahun di Taman Kanak-Kanak Terpadu Nur An Nahdly Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020
Ardiana, Winda · 2020
Penerapan Metode Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Untuk Anak Usia Dini TK Siti Al-Hasan Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019
Siregar, Irma Yanti · 2019
Penerapan Metode Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Untuk Anak Usia Dini TK Siti Al-Hasan Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019
Siregar, Irma Yanti · 2019
Implementasi Model Pembelajaran Sentra Seni Anak Usia 4-5 Tahun di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Nurul Ilmi Tahun Ajaran 2018/2019
Sibuea, Wahyuni · 2019