Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Materi Penyelenggaraan Jenazah Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Dan Pemanfaatan Media Audiovisual Di Kelas XI-IPA SMA Negeri 1 Sei Kanan Labuhan Batu Selatan
Zakiah, Nurlaini · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI-IPA SMA Negeri Sei Kananpada materi penyelenggaraan jenazah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Hasil belajar peserta didik tentang penyelenggaraan jenazah sebelum penerapan pembelajaran kooperatif dengan pemanfaatan media audiovisual, 2) Aktivitas guru selama penerapan tindakan, 3) Hasil belajar peserta didik setelah penerapan tindakan, 4) Persentasi peningkatan hasil belajar peserta didik setelah penerapan tindakan, 5) Aktivitas dan respon peserta didik terhadap tindakan dan 6) Suasana pembelajaran selama penerapan tindakan.
PTK ini didesain untuk pembelajaran dengan menggunakan metode kooperatif dan media audiovisual. Tindakan dilaksanakan pada 1 siklus. Siklus terdiri tiga pertemuan dan empat tahapan yakni perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI-IPA SMA Negeri Sei Kanan yang berjumlah 30 orang.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Rata-rata hasil belajar peserta didik pra-tindakan adalah 70.41. Persentasi kelulusan sebesar 33.33%. 2) Aktivitas guru selama penerapan tindakan dapat dikelompokkan kepada 4 bagian: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. 3) Rata-rata hasil belajar peserta didik pada siklus I adalah 80.54 dengan tingkat kelulusan 76.67%. 4) Persentasi peningkatan hasil belajar peserta didik dari pratindakan ke siklus I adalah 14.93%. Sedangkan peningkatan pada tingkat kelulusan adalah 43.33% atau 13 peserta didik. 5) Aktivitas peserta didik selama penerapan tindakan terfokus kepada menyimak penjelasan guru, melihat tayangan, mencari informasi sebagai anggota kelompok dan praktek. Respon peserta didik terhadap tindakan adalah positif sebesar 96.67%. 6) Suasana pembelajaran selama tindakan kondusif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif dengan menggunakan media audiovisual efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi penyelenggaraan jenazah.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DAN IMPLIKASINYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MA AL-KHAIRIYAH
Asyifa fitri, Satia
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM TERHADAP INTERAKSI EDUKATIF DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BENGKALIS
MARDA RAHMATUL ULA, -
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Materi Penyelenggaraan Jenazah Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Dan Pemanfaatan Media Audiovisual Di Kelas XI-IPA SMA Negeri 1 Sei Kanan Labuhan Batu Selatan
Zakiah, Nurlaini
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah
Penerapan pembelajaran kontesktual untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas V MISS Ikhwanul Muslimin Desa Bandar Klippa Tembung
Luciana, Luciana
Penerapan pembelajaran kontesktual untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas V MISS Ikhwanul Muslimin Desa Bandar Klippa Tembung
Luciana, Luciana
Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Swasta Muhammadiyah 50 Medan
Matseh, Matseh
Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Swasta Muhammadiyah 50 Medan
Matseh, Matseh
Peningkatan motivasi dan hasil belajar peserta didik pada materi pelajaran aqidah melalui strategi pembelajaran kooperatif di SMA Negeri 1 Ranto Peureulak
Al Nurbaini, Al Nurbaini
Peningkatan motivasi dan hasil belajar peserta didik pada materi pelajaran aqidah melalui strategi pembelajaran kooperatif di SMA Negeri 1 Ranto Peureulak
Al Nurbaini, Al Nurbaini
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournamen (TGT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran PPKn Kelas VII SMPIT Abu Bakar Yogyakarta
Kurniawati, Rury
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah · 2010
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Materi Penyelenggaraan Jenazah Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Dan Pemanfaatan Media Audiovisual Di Kelas XI-IPA SMA Negeri 1 Sei Kanan Labuhan Batu Selatan
Zakiah, Nurlaini · 2010
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah · 2010
Penerapan pembelajaran kontesktual untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas V MISS Ikhwanul Muslimin Desa Bandar Klippa Tembung
Luciana, Luciana · 2014
Penerapan pembelajaran kontesktual untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas V MISS Ikhwanul Muslimin Desa Bandar Klippa Tembung
Luciana, Luciana · 2014
Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Swasta Muhammadiyah 50 Medan
Matseh, Matseh · 2012
Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Swasta Muhammadiyah 50 Medan
Matseh, Matseh · 2012
Peningkatan motivasi dan hasil belajar peserta didik pada materi pelajaran aqidah melalui strategi pembelajaran kooperatif di SMA Negeri 1 Ranto Peureulak
Al Nurbaini, Al Nurbaini · 2010
Literatur Terbaru yang Relevan
PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DAN IMPLIKASINYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MA AL-KHAIRIYAH
Asyifa fitri, Satia · 2023
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM TERHADAP INTERAKSI EDUKATIF DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BENGKALIS
MARDA RAHMATUL ULA, - · 2020
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah · 2010
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Materi Penyelenggaraan Jenazah Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Dan Pemanfaatan Media Audiovisual Di Kelas XI-IPA SMA Negeri 1 Sei Kanan Labuhan Batu Selatan
Zakiah, Nurlaini · 2010
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah · 2010
Penerapan pembelajaran kontesktual untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas V MISS Ikhwanul Muslimin Desa Bandar Klippa Tembung
Luciana, Luciana · 2014
Penerapan pembelajaran kontesktual untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas V MISS Ikhwanul Muslimin Desa Bandar Klippa Tembung
Luciana, Luciana · 2014
Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Swasta Muhammadiyah 50 Medan
Matseh, Matseh · 2012