Pengaruh Sikap Demokratis Guru Bimbingan Dan Konseling Terhadap Pembentukan Akhlak Siswa SMP An-Nizam Medan

Abstrak / Ringkasan

Masalah penelitian ini adalah keadaan sikap demokratis yang ditunjukkan guru bimbingan dan konseling di sekolah, keadaan akhlak siswa serta pengaruh sikap demokratis guru bimbingan dan konseling terhadap pembentukan akhlak siswa SMP An-Nizam Medan. Subjek penelitian ini adalah siswa SMP An-Nizam Medan Jumlahnya secara keseluruhan adalah sebanyak 327 siswa orang. Sedangkan yang dijadikan sampel sebanyak 95 yang diambil dari seluruh siswa kelas VIII. Alat pengumpul datanya adalah angket. Berdasarkan analisis data hasil penelitian yang telah dijelaskan pada bab sebelumnya maka kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah sikap demokratis guru bimbingan dan konseling dapat mempengaruhi pembentukan akhlak siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian yang nilai Rhitung sebesar 0,628 dari nilai Rtabel pada taraf signifikansi 5% dengan N = 95 lebih besar dari pada nilai Rtabel (0,628 ? 0,2017) sehingga disimpulkan “signifikan”. Serta nilai signifikansi sebesar 0.000 < alpha (0,05), sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak yang artinya terdapat pengaruh dari sikap demokratis guru bimbingan dan konseling terhadap pembentukan akhlak siswa SMP An-Nizam Medan.

Topik Terkait

Sitasi