HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR DALAM BIDANG STUDI FIQIH SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN BAHRUL’ULUM KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR
Siti Aisyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian
korelasi, yaitu penelitian yang berusaha mencari hubungan antara dua variabel
atau lebih. Adapun teknik korelasi dalam penelitian ini adalah teknik Korelasi
Koefisien Kontingensi (Contingensi Coefficient Correlation). Teknik ini
digunakan apabila dua buah variabel berbentuk kategori atau merupakan gejala
ordinal.
Dalam penelitian ini, ada dua variabel yang telah dikorelasikan yaitu
variabel X (Motivasi Belajar) dan variabel Y (Kebiasaan Belajar) dengan rumusan
masalah: “Apakah ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi
belajar dan kebiasaan belajar siswa dalam bidang studi Fiqih Madrasah
Tsanawiyah Pondok Pesantren Bahrul ‘Ulum Kecamatan Perhentian Raja
Kabupaten Kampar?”
Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas VII Madrasah Tsanawiyah
Pondok Pesantren Bahrul ‘Ulum Kecamatan Perhentian Raja Kabupaten Kampar.
Karena populasi kurang dari 100 orang melainkan hanya 95 orang, maka tidak
diambil sampel sehingga menjadi penelitian populasi. Teknik pengumpulan data
yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Data
dalam penelitian ini dianalisis menggunakan program komputer SPSS dengan
rumus Crosstabs.
Hasil akhir dari penelitian ini adalah, ada hubungan positif dan signifikan
antara motivasi belajar dan kebiasaan belajar dalam bidang studi Fiqih siswa kelas
VII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Bahrul ‘Ulum Kecamatan
Perhentian Raja Kabupaten Kampar. Hal ini dibuktikan dengan hasil analisis data
melalui program SPSS yaitu sebesar 0,370 lebih besar dari harga r , baik pada
taraf signifikan 1% (0,267) maupun pada taraf 5% (0,205). Ini berarti H diterima
dan H ditolak.
Topik Terkait
Referensi Serupa
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR FIQIH DAN PENGAMALAN IBADAH SHALAT SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU
Rahmat Fauzi Lubis
HUBUNGAN PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU
SITI LAILATUL MUNAWAROH
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DIMADRASAH ALIYAH NEGERI 01 KAMPAR
NURIKHLAS
HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
ZAMNUR AINI
KOMPARASI MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA ANTARA GURU YANG MENGGUNAKAN METODE SAM’IYAH SYAFAHIYAH DENGAN MEDIA GAMBAR DAN LCD PROYEKTOR DENGAN GURU YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA DI SEKOLAH MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 3 PEKANBARU
VIVI KHAIRANI
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU
YARNI SARTIKA
KORELASI ANTARA PELAKSANAAN METODE ISTIQRAIYAH DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN NAHWU DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DAR EL HIKMAH PEKANBARU
CENDRA WAHYUNI
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU
DELVI OKTAVIANA, 11211200521
HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) BUKIT RAYA UNGGUL DAN BERKARAKTER (UK) PEKANBARU
Endon Dwi Astuti
HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU FIQIH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK MODERN AL-KAUTSAR PEKANBARU
MAKMUR HENDRIK
KORELASI ANTARA GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-HIDAYAH KECAMATAN MERBAU KABUPATEN MERANTI
MUHAMMAD FADILAH
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KELAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NURUL FALAH AIRMOLEK KECAMATAN PASIR PENYU KABUPATEN INDRAGIRI HULU HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KEL
Lusi Gustiana
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR FIQIH DAN PENGAMALAN IBADAH SHALAT SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU
Rahmat Fauzi Lubis · 2014
HUBUNGAN PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU
SITI LAILATUL MUNAWAROH · 2018
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DIMADRASAH ALIYAH NEGERI 01 KAMPAR
NURIKHLAS · 2018
HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
ZAMNUR AINI · 2018
KOMPARASI MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA ANTARA GURU YANG MENGGUNAKAN METODE SAM’IYAH SYAFAHIYAH DENGAN MEDIA GAMBAR DAN LCD PROYEKTOR DENGAN GURU YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA DI SEKOLAH MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 3 PEKANBARU
VIVI KHAIRANI · 2018
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU
YARNI SARTIKA · 2018
KORELASI ANTARA PELAKSANAAN METODE ISTIQRAIYAH DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN NAHWU DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DAR EL HIKMAH PEKANBARU
CENDRA WAHYUNI · 2018
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU
DELVI OKTAVIANA, 11211200521 · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR FIQIH DAN PENGAMALAN IBADAH SHALAT SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU
Rahmat Fauzi Lubis · 2014
HUBUNGAN PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU
SITI LAILATUL MUNAWAROH · 2018
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DIMADRASAH ALIYAH NEGERI 01 KAMPAR
NURIKHLAS · 2018
HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
ZAMNUR AINI · 2018
KOMPARASI MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA ANTARA GURU YANG MENGGUNAKAN METODE SAM’IYAH SYAFAHIYAH DENGAN MEDIA GAMBAR DAN LCD PROYEKTOR DENGAN GURU YANG TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA DI SEKOLAH MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 3 PEKANBARU
VIVI KHAIRANI · 2018
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU
YARNI SARTIKA · 2018
KORELASI ANTARA PELAKSANAAN METODE ISTIQRAIYAH DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN NAHWU DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DAR EL HIKMAH PEKANBARU
CENDRA WAHYUNI · 2018
HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU
DELVI OKTAVIANA, 11211200521 · 2017