EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KITAB KUNING DI MADRASAH ALIYAH AL-ISLAM RUMBIO KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Abstrak / Ringkasan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas pembelajaran kitab
kuning di MA Al-Islam Rumbio Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar dan
faktor-faktor yang mempengaruhinya.
Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang guru Kitab
Kuning dan seluruh siswa kelas dua MA Al-Islam yang berjumlah 38 orang,
Sedangkan objek penelitian ini adalah efektifitas pembelajaran kitab kuning di
MA Al-Islam Rumbio Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar, teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, angket, tes dan
dokumentasi sementara, teknik pengelolaan data menggunakan cara deskriptif
kualitatif dengan persentase.
Setelah penulis mengadakan penelitian di MA Al-Islam Rumbio Kecamatan
Kampar Kabupaten Kampar, penulis dapat mengambil kesimpulan sebagai
berikut:
1. Pembelajaran kitab kuning di MA Al-Islam Rumbio Kecamatan Kampar
Kabupaten Kampar tergolong Efektif. Hal ini berdasarkan hasil observasi
terhadap guru kitab kuning yaitu 70,59 %, hasil angket yang disebarkan
kepada siswa 74,78 % dan hasil tes kemampuan baca kitab kuning yang
dilakukan terhadap siswa 77,63 %. Berdasarkan ukuran persentase yang
ditetapkan bahwa ketegori antara 61%-80% tergolong efektif.
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi efektifitas pembelajaran kitab kuning di
MA Al-Islam Rumbio Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar yang
paling dominan adalah Optimalnya guru dalam menerapkan metode
pembelajaran yang sesuai dengan kitab kuning dan setaranya pelajaran
kitab kuning dengan pelajaran-pelajaran umum dan agama lainnya dalam
kurikulum pengembangan KTSP MA Al-Islam, bukan sekedar mata
pelajaran tambahan sehingga siswa lebih termotivasi dalam pencapaian
tujuan pembelajaran kitab kuning.

Topik Terkait

Sitasi