PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT LISTRIK OTOMOTIF SISWA KELAS XI TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF SMKN 2 DEPOK SLEMAN
FAJAR DWI , PRASETYA · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dan besarnya pengaruh
dari gaya belajar visual, gaya belajar auditorial, dan gaya belajar kinestetik baik
secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama terhadap prestasi belajar mata
diklat listrik otomotif siswa kelas XI Teknik Perbaikan Bodi Otomotif SMKN 2
Depok Sleman.
Subyek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Teknik Perbaikan Bodi
Otomotif SMKN 2 Depok yang berjumlah 61 siswa. Penelitian ini termasuk
penelitian ex-post facto. Metode pengambilan data menggunakan kuesioner model
skala Likert untuk variabel gaya belajar visual, gaya belajar auditorial, dan gaya
belajar kinestetik, sedangkan variabel prestasi belajar menggunakan dokumentasi
sekolah. Teknik analisis data yang dipakai untuk menguji hipotesis adalah dengan
teknik analisis regresi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh yang positif
dan signifikan gaya belajar visual terhadap prestasi belajar mata diklat listrik
otomotif siswa kelas XI Teknik Perbaikan Bodi Otomotif SMKN 2 Depok Sleman
yang dibuktikan dengan Fhitung = 5,286 dengan kontribusi gaya belajar visual
terhadap prestasi belajar listrik otomotif sebesar 8,24%; (2) Terdapat pengaruh
yang positif dan signifikan gaya belajar auditorial terhadap prestasi belajar mata
diklat listrik otomotif siswa kelas XI Teknik Perbaikan Bodi Otomotif SMKN 2
Depok Sleman yang dibuktikan dengan Fhitung = 5,063 dengan kontribusi gaya
belajar auditorial terhadap prestasi belajar mata diklat listrik otomotif sebesar
7,89%; (3) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan gaya belajar kinestetik
terhadap prestasi belajar mata diklat listrik otomotif siswa kelas XI Teknik
Perbaikan Bodi Otomotif SMKN 2 Depok Sleman yang dibuktikan dengan Fhitung
= 4,116 dengan kontribusi gaya belajar kinestetik terhadap prestasi belajar listrik
otomotif sebesar 6,5%; (4) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan gaya
belajar visual, auditorial, dan kinestetik secara bersama-sama terhadap prestasi
belajar mata diklat Listrik Otomotif siswa kelas XI Teknik Perbaikan Bodi
Otomotif SMKN 2 Depok Sleman yang dibuktikan dengan Fhitung = 3,310 dengan
kontribusi dari ketiga variabel bebas tersebut secara bersama-sama yaitu sebesar
14,82% terhadap prestasi belajar listrik otomotif.
Kata kunci: gaya belajar visual, gaya belajar auditorial, gaya belajar kinestetik,
prestasi belajar.
Referensi Serupa
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MATA DIKLAT PERAWATAN DAN PERBAIKAN KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK PIRI SLEMAN TAHUN AJARAN 2010/2011
Latiful, Ansor
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG FASILITAS PRAKTIK DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT OTOMOTIF DASAR PEMBENTUKAN LOGAM KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NASIONAL BERBAH
Tri , Imawan
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF SEMESTER I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN 2010/2011
Hari, Winanto
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF SEMESTER I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN 2010/2011
Winanto, Hari
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF SEMESTER I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN 2010/2011
Hari, Winanto
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE STAD TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN KELAS XI JURUSAN OTOMOTIF SMK NEGERI 2 WONOSARI TAHUN PELAJARAN 2015-2016
TRI, YUDONO
KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA
Ardiyanto, Ardiyanto
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT TEKNIK SEPEDA MOTOR DENGAN PENERAPAN METODE CURAH PENDAPAT PADA SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
Toto, Ernawan
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN KONDISI EKONOMI ORANG TUA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MOTOR BENSIN SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF SMK NEGERI 1 GANTIWARNO SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Dwi Cahyanto, Desi
PENGARUH PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBASIS IT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT PEMELIHARAAN DAN SERVIS SISTEM BAHAN BAKAR BENSIN, SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
M. Beny, Dwifa
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI SISTEM LISTRIK OTOMOTIF KELAS XI PADA JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
IRVAN, HADI PURNOMO
PENERAPAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN OTOMOTIF JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK N 2 YOGYAKARTA
Ahmad, Yulianto
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MATA DIKLAT PERAWATAN DAN PERBAIKAN KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK PIRI SLEMAN TAHUN AJARAN 2010/2011
Latiful, Ansor · 2016
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG FASILITAS PRAKTIK DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT OTOMOTIF DASAR PEMBENTUKAN LOGAM KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NASIONAL BERBAH
Tri , Imawan · 2013
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF SEMESTER I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN 2010/2011
Hari, Winanto · 2016
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF SEMESTER I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN 2010/2011
Winanto, Hari · 2016
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF SEMESTER I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN 2010/2011
Hari, Winanto · 2016
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE STAD TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN KELAS XI JURUSAN OTOMOTIF SMK NEGERI 2 WONOSARI TAHUN PELAJARAN 2015-2016
TRI, YUDONO · 2016
KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA
Ardiyanto, Ardiyanto · 2016
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT TEKNIK SEPEDA MOTOR DENGAN PENERAPAN METODE CURAH PENDAPAT PADA SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
Toto, Ernawan · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MATA DIKLAT PERAWATAN DAN PERBAIKAN KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK PIRI SLEMAN TAHUN AJARAN 2010/2011
Latiful, Ansor · 2016
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG FASILITAS PRAKTIK DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT OTOMOTIF DASAR PEMBENTUKAN LOGAM KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NASIONAL BERBAH
Tri , Imawan · 2013
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF SEMESTER I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN 2010/2011
Hari, Winanto · 2016
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF SEMESTER I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN 2010/2011
Winanto, Hari · 2016
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF SEMESTER I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG TAHUN 2010/2011
Hari, Winanto · 2016
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE STAD TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN KELAS XI JURUSAN OTOMOTIF SMK NEGERI 2 WONOSARI TAHUN PELAJARAN 2015-2016
TRI, YUDONO · 2016
KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA
Ardiyanto, Ardiyanto · 2016
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT TEKNIK SEPEDA MOTOR DENGAN PENERAPAN METODE CURAH PENDAPAT PADA SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
Toto, Ernawan · 2016