EVALUASI TINGKAT PENCAPAIAN STANDAR KOMPETENSI PPL MAHASISWA PROGRAM PPKHB TAHUN 2011 DI SD SE-KABUPATEN MAGELANG

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi seberapa besar tingkat
pencapaian standar kompetensi PPL mahasiswa Program PPKHB UNY tahun
20 I I. Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebgai evaluasi mahasiswa PPL
Program PPKHB. Bagi instansi terkait seperti Fakultas Ilmu Keolahragaan
khususnya Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi dapat dijadikan
sebagai bahan pertimbangan untuk meningkatkan kualitas mahasiswanya agar
mempunyai bekal yang memadai untuk menjadi tenaga pendidik yang
professional.
Penelitian ini adalah penelitian deskriptifkuantitatif dengan menggunakan
metode survei dengan instrumen pengambilan data berupa angket. Populasi
dalam penelitian ini adalah mahasiswa PPL Program PPKHB UNY tahun 2011 di
SD se-Kabupaten Magelang. Subyek dalam penelitian ini ada1ah 90 mahasiswa
PPKHB. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket
yang telah disusun oleh loko Tri Kristiyanto, dengan memiliki koefisien
reliabilitas sebesar 0,922 dan angket telah dinyatakan valid. Teknik analisis data
menggunakan analisis deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase.
Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat pencapaian standar
kornpetensi mahasiswa PPL Program PPKHB UNY tahun 2011 di SD seKabupaten
Magelang berada pada kategoh cukup, secara lebih rinci tingkat
pencapaian mahasiswa PPKHB dapat dijabarkan sebagai berikut: 12 mahasiswa
PPKHB (13,3%) dalam kategori baik, 65 mahasiswa PPKHB (72,2%) dalam
kategori cukup, dan 13 mahasiswa PPKHB (14,5%) dalam kategori kurang. Dari
hasil penelitian tersebut kornpetensi yang paling menonjol adalah kompetensi
Pedagogik sebanyak 12 mahasiswa PPKHB (13,3%). Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa tingkat pencapaian standar kompetensi mahasiswa PPL UNY
tahun 2011 program PPKHB di SD se-Kabupaten Magelang memiliki
kompetensi cukup.
Kata kunci : Evaluasi, Standar Kompetensi, PPL, Program PPKHB

Topik Terkait

Sitasi