REPOSITORY Umumindonesia2016

EVALUASI KOMPETENSI GURU DAN KUALITAS LULUSAN PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK 1 YAPEMDA SLEMAN TAHUN AJARAN

NURUL HIDAYATI, RAHMADITA · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilakukan di SMK Yapemda 1 Sleman. Penelitian ini mempunyai 4 tujuan utama yakni evaluasi Konteks, Input, Proses dan Produk. Evaluasi pertama yakni Konteks dengan melihat aspek-aspek kebutuhan guru untuk menunjang Kompetensi dasar serta kebutuhan apa saja untuk menunjang keterampilan lulusan sebagai bekal bekerja. Kedua evaluasi Input yaitu untuk mengetahui sumber daya manusia dalam hal ini adalah 4 kompetensi dasar guru, sarana prasarana penunjang dan kualifikasi yang dimiliki lulusan serta prospek lulusan masa depan Ketiga, evaluasi Proses yaitu untuk mengetahui Proses pencapaian kompetensi guru dan mutu lulusan. Keempat, yaitu evaluasi Produk yaitu untuk mengetahui tingkat kepuasan alumni dalam bekerja dan perusahaan terkait dan prestasi guru terkait dengan kompetensi profesionalnya. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan angket. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif menggunakan skor standar (z-skor) yang ditransformasikan ke dalam T-skor dan selanjutnya dicocokkan dengan prototype kuadran Glickman. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh prototype variabel Konteks, Input, Proses dan Produk dengan posisi CIPP ( - + + +) di kuadran II. Dengan rincian variabel Konteks memperoleh frekuensi negatif (-) variabel Input memperoleh frekuensi positif (+), variabel Proses fmemperoleh frekuensi positif (+) dan variabel Produk memperoleh frekuensi positif. (+). Berdasarkan temuan hasil penelitian ini maka dapat kita simpulkan bahwa Kompetensi Dasar Guru Akuntansi SMK Yapemda 1 Sleman termasuk dalam kategori cukup baik/kompeten. Untuk kualitas lulusan sendiri berada pada posisi CIPP ( + + + +) di kuadran I. Dengan rincian variabel Konteks positif (+) variabel masukan/ Input positif (+), variabel Proses positif (+) dan variabel Produk positif (+). Dari hasil penelitian tersebut untuk Kualitas Lulusan Program Keahlian Akuntansi termasuk dalam kategori I yakni “Sangat Berkualitas”.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2016

EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PASCA UJI KOMPETENSI GURU MATEMATIKA DI PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN MATEMATIKA YOGYAKARTA

Christian Hosky, Marak

99% mirip
REPOSITORY2016

HUBUNGAN KOMPETENSI GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DIKELAS DENGAN KARAKTER SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 MAGELANG

Nugroho, Andhi Saputro

99% mirip
REPOSITORY2015

Profil Dimensi Kognitif Siswa SMA/MA Kelas XI Kota Payakumbuh pada Mata Pelajaran Fisika melalui Evaluasi Konteks, Masukan, dan Proses

Andriani, Riza

99% mirip
REPOSITORY2014

Evaluasi Keterlaksanaan Kegiatan Membelajarkan Aspek Penelitian Dalam Pembelajaran Kimia Kelas XI SMA Negeri Se-Kota Yogyakarta Berdasarkan Lama Mengajar Guru

Nisa, Hikmatul Kholifatun

99% mirip
REPOSITORY2018

Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Implementasi Standar Proses Kurikulum Pai 2013 Edisi Revisi di Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kecamatan Tualang Kabupaten siak

Ratna Dewi

99% mirip
REPOSITORY2015

Evaluasi Kinerja Guru IPS SMP Berdasarkan Standar Kompetensi Guru Di Kabupaten Kebumen

Widarsih, Ria

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN PROFESI GURU TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN 2011 FE UNY

Lilis Setyowati, Lilis

99% mirip
REPOSITORY2015

EVALUASI KOMPETENSI GURU SMK JURUSAN OTOMOTIF DALAM MEMBUAT SOAL BENTUK ESSAY SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2012

Dwi Prasetya, Wibowo

99% mirip
REPOSITORY2013

PENERAPAN LESSON STUDY OLEH MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) GUNA PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PKN SMP SE-KABUPATEN OGAN ILIR

Marweni, Endah Septi

99% mirip
REPOSITORY2013

KESULITAN-KESULITAN GURU DALAM MELAKUKAN EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI SEJARAH DI SMPN 1 PAMOTAN REMBANG

Ika, Hendrawati

99% mirip
REPOSITORY2013

Studi Kompetensi Guru Biologi Lulusan Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Negeri Yogyakarta Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level Enam

Lestari, Dian Ida

99% mirip
REPOSITORY2005

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS BAGI MAHASISWA CALON GURU

Suharto, Linuwih; Sri, Hendratto; Siti, Khanafiah; Hadi, Susanto; Sunyoto Eko, N

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan