Menggali Makna Interaksi Sosial Siswa Dengan Guru PAI Di MTs Muallimin Univa Medan

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: interaksi sosial siswa dengan guru PAI di MTs Muallimin UNIVA Medan, dan Makna dari sikap interaksi sosial siswa dengan guru PAI MTs Muallimin UNIVA Medan, dan mengetahui bagaimana tanggapan guru atau pendidik mengenai interaksi sosial tersebut.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan Fenomenologi. Dalam proses pengumpulan data, penulis menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis data penulis menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Sabjek dalam penelitian ini adalah siswa MTs Muallimin UNIVA Medan dan Guru PAI.
Penelitian ini menunjukkan bahwa interaksi sosial siswa di MTs Muallimin UNIVA Medan baik, sopan santun, bersalaman dengan guru dan tegur sapa yang menjadi kebiasaan siswa.Siswa melakukan interaksi sosial tersebut mengungkapkan rasa hormat dan memuliakan guru yang telah mendidik dan mengajarkan ilmu pengetahuan, guru sangat terharu dan bangga dengan sikap interaksi sosial siswa. Dan dari penelitian ini dapat di ambil kesimpulan bahwa seorang pendidik tidak hanya Transfer Of Knowledge akan tetapi pendidik juga berperan sebagai Transfer Of Character.

Topik Terkait

Sitasi