PERBANDINGAN TENTANG CARA BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA TAMATAN SMP DENGAN TAMATAN MTS DI KELAS II SMAN I KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR
MUHAMMAD HABIBULLAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya gejala-gejala yang menunjukkan
bahwa adanya perbedaan hasil belajar antara siswa tamatan SMP dengan tamatan
MTs di kelas II SMAN I Kecamatan XIII Koto Kampar pada mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam. Hal ini terlihat ketika penulis melakukan studi
pendahuluan di SMAN I Kecamatan XIII Koto Kampar, dari studi pendahuluan
itu diperoleh hipotesa bahwa ada perbedaan cara belajar siswa tamatan SMP
dengan siswa tamatan MTs di SMAN I Kecamatan XIII Koto Kampar .
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada perbedaan cara
belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam antara tamatan SMP
dengan tamatan MTs kelas II SMAN I Kecamatan XIII Koto Kampar pada mata
pelajaran Pendidikan Agama Islam? Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui perbedaan cara belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama
Islam antara tamatan SMP dengan tamatan MTs di kelas II SMAN I Kecamatan
XIII Koto Kampar.
Penelitian ini merupakan penelitian komparatif dengan membandingkan
cara belajar siswa antara tamatan SMP dengan MTs pada Mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SMAN I
Kecamatan XIII Koto Kampar tamatan SMP dan tamatan MTS yang beragama
Islam dengan objek penelitian adalah perbandingan cara belajar siswa pada mata
pelajaran Pendidikan Agama Islam antara siswa tamatan SMP dengan siswa
tamatan MTS. Teknik analisis data menggunakan uji t.
Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan cara
belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN I
Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar antara siswa tamatan SMP
dengan tamatan MTs. Hasil ini berdasarkan dari perhitungan uji t yang diperoleh t
hitung sebesar 2,13 lebih besar dari t table sebesar 2.00 atau 2,13> 2.00. sehingga
Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil ini juga menunjukkan bahwa siswa tamatan
SMP memiliki cara belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam lebih
baik dari cara belajar siswa dari tamatan MTs.
Referensi Serupa
CARA BELAJAR MANDIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR
Naryati
HUBUNGAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Widya Mayasari, -
PENGARUH SIKAP KASIH SAYANG GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 DESA RIMBO PANJANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
ZAINUL ARIFIN LUBIS
HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI (PENGATURAN DIRI) DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
SUSANTI, 11211200890
PENGARUH SIKAP GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
ARNI MAHERANI, 11211202558
PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
RINA ANDRIANA, 11311204852
PENGARUH PEMBERIAN PENGUATAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR
SRI RAHMA WAHYUNI
PENGARUH PENGULANGAN MATERI PELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
RISWATI, 11211203992
PERANAN GURU DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 4 KAMPAR
SUCI LESTARI
PENGARUH PENGULANGAN MATERI PELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
RISWATI, 11211203992
MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR
FAIDIL AZMI
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CARD SORT PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS IV SDN 006 SUNGAI TONANG KECAMATAN KAMPAR UTARA
H A P I Z A H
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
CARA BELAJAR MANDIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR
Naryati · 2011
HUBUNGAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Widya Mayasari, - · 2019
PENGARUH SIKAP KASIH SAYANG GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 DESA RIMBO PANJANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
ZAINUL ARIFIN LUBIS · 2018
HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI (PENGATURAN DIRI) DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
SUSANTI, 11211200890 · 2017
PENGARUH SIKAP GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
ARNI MAHERANI, 11211202558 · 2017
PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
RINA ANDRIANA, 11311204852 · 2017
PENGARUH PEMBERIAN PENGUATAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR
SRI RAHMA WAHYUNI · 2017
PENGARUH PENGULANGAN MATERI PELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
RISWATI, 11211203992 · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
CARA BELAJAR MANDIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR
Naryati · 2011
HUBUNGAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Widya Mayasari, - · 2019
PENGARUH SIKAP KASIH SAYANG GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 DESA RIMBO PANJANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
ZAINUL ARIFIN LUBIS · 2018
HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI (PENGATURAN DIRI) DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
SUSANTI, 11211200890 · 2017
PENGARUH SIKAP GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
ARNI MAHERANI, 11211202558 · 2017
PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
RINA ANDRIANA, 11311204852 · 2017
PENGARUH PEMBERIAN PENGUATAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR
SRI RAHMA WAHYUNI · 2017
PENGARUH PENGULANGAN MATERI PELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
RISWATI, 11211203992 · 2017