KONSEP PENDIDIKAN AKIDAH AKHLAK PADA KELUARGA LUQMAN (Q.S LUQMAN AYAT 12 – 19)

Abstrak / Ringkasan

DEDE FAHMI 41182911170064 “KONSEP PENDIDIKAN AKIDAH AKHLAK PADA KELUARGA LUQMAN (Q.S LUQMAN AYAT 12 - 19”. Skripsi. Bekasi: Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam “45” Bekasi 2024.
Penelitian ini mendeksripsikan dan menjelaskan penokohan dari peran seorang orangtua (ayah) sebagai pendidik dan konsep pendidikan akidah akhlak dalam Q.S Luqman ayat 12 - 19.
Tujuan penelitian ini adalah: untuk menjawab permasalahan tentang apa saja konsep pendidikan akida akhlak yang terdapat dalam Q.S Luqman ayat 12 - 19. Penelitian ini menggunakan penelitian pustaka (Library Research) dengan menggunakan metode Penelitian Kualitatif Deskriptif. Metode yang dilakukan adalah membaca, mencermati, menafsirkan, dan menganalisis Tafsir – tafsir dan sumber buku lainnya. Metode analisis dokumen dilaksanakan untuk menganalisis dokumen berupa data-data dalam penjelasan pandangan dari Tafsir Ibnu Katsir karya Ibnu Katsir, Tafsir Al Azhar karya Buya Hamka, Tafsir Al Misbah karya M. Qurasih Shihab dan buku-buku yang berkaitan dengan penelelitian untuk menggali data. Dimulai dengan mencantumkan pengantar surat luqman, ayat – ayat yang akan diteliti, menjelaskan sebab turunnya ayat, dan isi kandungan ayat. Analisis yang diguanakan ialah analisis isi (contect analysis) yaitu dengan memanfaatkan seperangkat prosedur untuk menarik kesmpulan yang shahih dari sebuah dokumen.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa konsep pendidikan akidah akhlak dalam Q.S Luqman ayat 12 - 19 meliputi. Pertama, Memiliki rasa bersyukur kepada Allah SWT. Kedua, Menjauhi perbuatan syirik. Ketiga, Berbakti kepada kedua orangtua. Keempat, Meyakini Allah SWT memiliki sifat Al Alim. Kelima, Menjalankan amar ma’ruf dan nahi mungkar. Keenam, Bersikap rendah hati dan tidak berprilaku sombong. Ketujuh, Bersikap tawadhu dan lembut dalam bertutur kata dan bersikap.

Topik Terkait

Sitasi