Recommendation Engine
Referensi Serupa
IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSEP DIRI SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI MENDUNGAN I YOGYAKARTA
Ratna Dwi, Astuti
99% mirip
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN DAN URUTANNYA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SELOMULYO SLEMAN YOGYAKARTA
Widayati, Ria
99% mirip
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
NURHANEDA MAYU, -
99% mirip
PENERAPAN STRATEGI BELAJAR PETA KONSEP POHON JARINGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPSMATERI SUMBER DAYA ALAM SERTA PEMANFAATANNYA UNTUK KEGIATAN EKONOMI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 BUKIT JAYA KECAMATAN UKUI KABUPATEN PELALAWAN
Suko Suprapti
99% mirip
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP RUKUN SHALAT DAN SUNAT SHALAT MELALUI STRATEGI PETA KONSEP DI KELAS VI A SEKOLAH DASAR NEGERI 031 BUKITRAYA PEKANBARU
Ernita
99% mirip
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPS MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 032 KOTO PERAMBAHAN KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
Nurkhaironi
99% mirip
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PETA KONSEP PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SAWAH SEI JALAU KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
Nursa’ah
99% mirip
Pengaruh Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) terhadap Pemahaman Konsep dan Berpikir Logis Siswa Kelas V Sekolah Dasar se-gugus 2 Kecamatan Umbulharjo Kota Yogyakarta
Widyastuti, nur sri
99% mirip
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA PECAHAN MELALUI PENERAPAN TEORI BELAJAR BRUNER PADA SISWA KELAS IVB SEKOLAH DASAR NEGERI KEPUTRAN A YOGYAKARTA
Komalasari, Mahilda Dea
99% mirip
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS III SEKOLAH DASAR PADA GUGUS 1 KECAMATAN SRANDAKAN KABUPATEN BANTUL
Siti, Nurkhayati
99% mirip
HUBUNGAN RESPON SISWA TERHADAP TUGAS YANGDITERIMA DENGAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-GUGUS 2 KECAMATAN PENGASIH
Gema Adilia, Eranti
99% mirip
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN NATURALIS DENGAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA
Anna, Choerul
99% mirip
Sumber yang Sama
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSEP DIRI SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI MENDUNGAN I YOGYAKARTA
Ratna Dwi, Astuti · 2014
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN DAN URUTANNYA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SELOMULYO SLEMAN YOGYAKARTA
Widayati, Ria · 2012
Pengaruh Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) terhadap Pemahaman Konsep dan Berpikir Logis Siswa Kelas V Sekolah Dasar se-gugus 2 Kecamatan Umbulharjo Kota Yogyakarta
Widyastuti, nur sri · 2014
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA PECAHAN MELALUI PENERAPAN TEORI BELAJAR BRUNER PADA SISWA KELAS IVB SEKOLAH DASAR NEGERI KEPUTRAN A YOGYAKARTA
Komalasari, Mahilda Dea · 2012
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS III SEKOLAH DASAR PADA GUGUS 1 KECAMATAN SRANDAKAN KABUPATEN BANTUL
Siti, Nurkhayati · 2012
HUBUNGAN RESPON SISWA TERHADAP TUGAS YANGDITERIMA DENGAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR SE-GUGUS 2 KECAMATAN PENGASIH
Gema Adilia, Eranti · 2016
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN NATURALIS DENGAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA
Anna, Choerul · 2016
PERBEDAAN KREATIVITAS MENGAJAR BERDASARKAN JENJANG PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UPT DINAS DIKPORA DISTRIK PREMBUN KABUPATEN KEBUMEN
Fahmawati, Basmalah · 2016
Bacaan Lanjutan
Literatur Terbaru yang Relevan
IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSEP DIRI SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI MENDUNGAN I YOGYAKARTA
Ratna Dwi, Astuti · 2014
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN DAN URUTANNYA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SELOMULYO SLEMAN YOGYAKARTA
Widayati, Ria · 2012
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
NURHANEDA MAYU, - · 2019
PENERAPAN STRATEGI BELAJAR PETA KONSEP POHON JARINGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPSMATERI SUMBER DAYA ALAM SERTA PEMANFAATANNYA UNTUK KEGIATAN EKONOMI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 005 BUKIT JAYA KECAMATAN UKUI KABUPATEN PELALAWAN
Suko Suprapti · 2013
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP RUKUN SHALAT DAN SUNAT SHALAT MELALUI STRATEGI PETA KONSEP DI KELAS VI A SEKOLAH DASAR NEGERI 031 BUKITRAYA PEKANBARU
Ernita · 2012
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPS MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 032 KOTO PERAMBAHAN KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
Nurkhaironi · 2012
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PETA KONSEP PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SAWAH SEI JALAU KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
Nursa’ah · 2010
Pengaruh Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) terhadap Pemahaman Konsep dan Berpikir Logis Siswa Kelas V Sekolah Dasar se-gugus 2 Kecamatan Umbulharjo Kota Yogyakarta
Widyastuti, nur sri · 2014