PENGEMBANGAN BUKU AJAR KIMIA SMA/MA KELAS XI SEMESTER 1 HERUASARKAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan media pembelajaran
berupa penyusunan buku ajar kimia SIvIA/MA kelas XI Semester 1, berdasarkan
Kurikulum Berbasis Kompetensi. Kualitas buku ajar yang disusun dinilai oleh 5
orang reveiwer yang merupakan Guru Kimia SMA/MA.
Pada penelitian ini melibatkan dua variabel, yaitu penyusunan buku ajar
dan penentuan kualitas buku ajar basil penyusunan. Buku ajar ini disusun dengan
cara mengumpulkan referensi materi buku ajar dari berbagai sumber mengacu pada
Kurikulum Berbasis Kompetensi(KBK) atau kurikulum 2004 kelas XI SMA/MA
semester 1 bidang studi kimia. Penentuan kualitas buku ajar didasarkan pada
penilaian guru kimia yang menguasai konsep KBK dan ditunjuk secara acak
sebanyak 5 orang. Pengambilan data menggunakan metode angket. Angket penilaian
berisi indikator kualitas buku ajar, dan penilaian dilakukan untuk tiap bab.
Hasil penelitian ini berupa buku ajar kimia kelas XI semester 1 disusun
berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi untuk SMAIMA. Buku ajar kimia ini
terdiri dari 4 bab, skor rata-rata dari 5 orang reveiwer untuk tiap bab mulai dari bab I
berturut-turut arialah 118,80; 117,80; 119,20 dan 119,60, dan skor rata-rata dari
empat bab adalah 118,85. Berdasarkan perhitungan skor ideal pada penelitian ini
maka bab I (Teori Atom Mekanika Kuantum dan Teori Domain Elektron), Bab II
(Termokimia), bab II (Laju Rekasi), dan bab IV (Kesinambungan kimia)
mendapatkan nilai baik(B). Nilai buku ajar yang dihasilkan menurut perhitungan
skor ideal adalah baik(B) untuk itu buk•a ajar ini dapat digunakan sebagai sumber
belajar.

Topik Terkait

Sitasi