PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERUPA INDIKATOR ASAM-BASA BAHAN ALAM (IABBA) UNTUK SISWA SMA KELAS XI SEMESTER 2

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini merupakan penelitian penl;embangan yang betrtujuan
menghasilkan media pembelajaran berupa indikator asam - basa bahan alam
(IABBA) untuk siswa SMA kelas XI setnester 2 dan meneliti kualitas media
tersebut berdasarkan penilaian 5 guru kimia sebagai reviewer.
Model pcngentban-an yang digunakan adalah model prosedural, yaitu
model yang bersifat deskriptif, menggariskan langkah-langkah yang harus
diikuti untuk menghasilkan produk. Pengembangan dimulai dengan cara
menguntpulkan referensi tentang- IABBA sampai uji laboratorium. Hasil
penelitian ditulis dalam media cetak. Instrumen yang dTunakan terdiri dari 5
kriteria, yaitu kebenaran konsep, kepraktisan dan keluwesan, efsiensi waktu,
manfaat, dan penampilan fisik. Guru kimia scbagai rcviewer menilai IABBA
berdasar kriteria tersebut berikut penjabarannva.
Hasil penelitian ini adalah telah berhasil dikembangkan IABBA dan
dapal diketahui kualitasnya. Skor indikator secang, kunyit, purinb, pacar air,
Rhoeo discolor, Cemulawak, cemondelan, soka, bougenvil, bump sepatu, dan
kamboja berturut-turut sehesar 62,6; 6-5; 6;,6; 62,2; 62,4; 62,4; 62,4; 64,8; 66;
60,4; dan 64,8. Kesebelas IABBA tersebut memperoleh kualitas B (baik).

Topik Terkait

Sitasi