REPOSITORY PGMIindonesia2024

MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Damayanti, Silvia Rida · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstrak / Ringkasan

ABSTRACT. This study aims to analyze the literature related to the Teams Games Tournament Type Cooperative Model to Improve Mathematics Learning Outcomes of Elementary School Students through a literature review that matches the inclusion criteria, so that it can be used as a reference for new research. This research is motivated by the problem of low mathematics learning outcomes of elementary school students found based on the findings of journal analysis that has been done. The research method used is Systematic Literature Review (SLR) with the PRISMA method (Preferred Reporting Items for Systematic Literature Reviews and Meta-Analyses). Obtained after the journal analysis carried out according to the inclusion criteria, there were 17 journals or scientific articles on the research results of the Teams Games Tournament Type Cooperative Model to Improve Mathematics Learning Outcomes of Elementary School Students published in the 2019-2023 period, with the keywords "TGT model" AND "mathematics" AND "learning outcomes" AND "elementary school". The results showed that the Teams Games Tournament Cooperative Model can improve students' math learning outcomes during learning activities, foster student engagement, and create a fun learning environment.

Abstrak. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis literature yang terkait dengan Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar melalui tinjauan literature yang sesuai dengan kriteria inklusi, sehingga mampu dijadikan acuan untuk penelitan baru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya hasil belajar matematika siswa sekolah dasar ditemukan berdasarkan temuan analisis jurnal yang telah dilakukan. Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan metode PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Literature Reviews and Meta-Analyses). Diperoleh setelah analisis jurnal yang dilakukan sesuai kriteria inklusi ada 17 jurnal atau artikel ilmiah hasil penelitian Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar yang diterbitkan periode 2019-2023, dengan kata kunci “model TGT” AND “ matematika” AND “hasil belajar” AND “sd”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournament dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa selama kegiatan pembelajaran, menumbuhkan keterlibatan siswa, dan menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) PADA SISWA KELAS V SD N KEDUNGJAMBAL 02 KAB. SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2013/2014

Harjoko, -

99% mirip
REPOSITORY2014

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) BAGI SISWA KELAS II SD NEGERI PERCOBAAN 3 PAKEM

Iwan Yuni, Isetyawati

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV MIS Bidayatul Hidayah Rafa Tahun Ajaran 2019/2020

Pohan, Yusma Yarni

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV MIS Bidayatul Hidayah Rafa Tahun Ajaran 2019/2020

Pohan, Yusma Yarni

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Perbandingan Dan Skala Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Di Kelas V MIS Al-Wardah Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

Lubis, Zuhroh Hayati

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Perbandingan Dan Skala Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Di Kelas V MIS Al-Wardah Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

Lubis, Zuhroh Hayati

99% mirip
REPOSITORY2018

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

HEFNI ARI SANTI

99% mirip
REPOSITORY2025

Pengaruh Model Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas V SDN Perwira 1 Bekasi

Fauziah, Resti Indah

99% mirip
REPOSITORY2014

Perbandingan Keefektifan Model Quantum Teaching dan Cooperative Learning tipe Teams Games Tournament (TGT) pada Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Prestasi belajar dan Motivasi Belajar Siswa SMP

Trisnawati, Trisnawati

99% mirip
REPOSITORY2015

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament (TGT) Di SMP Negeri 1 Ngablak, Kabupaten Magelang.

Dwi, Widarno

99% mirip
REPOSITORY2014

PERBEDAAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT DENGAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION PADA SISWA SMPN 2 TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR

Susanti

99% mirip
REPOSITORY2023

MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPS

Surya, Rengga

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) PADA SISWA KELAS V SD N KEDUNGJAMBAL 02 KAB. SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2013/2014

Harjoko, - · 2015

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) BAGI SISWA KELAS II SD NEGERI PERCOBAAN 3 PAKEM

Iwan Yuni, Isetyawati · 2014

Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV MIS Bidayatul Hidayah Rafa Tahun Ajaran 2019/2020

Pohan, Yusma Yarni · 2020

Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV MIS Bidayatul Hidayah Rafa Tahun Ajaran 2019/2020

Pohan, Yusma Yarni · 2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Perbandingan Dan Skala Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Di Kelas V MIS Al-Wardah Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

Lubis, Zuhroh Hayati · 2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Perbandingan Dan Skala Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Di Kelas V MIS Al-Wardah Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

Lubis, Zuhroh Hayati · 2020

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

HEFNI ARI SANTI · 2018

Pengaruh Model Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas V SDN Perwira 1 Bekasi

Fauziah, Resti Indah · 2025