Pengaruh strategi pembelajaran kontekstual dan kecerdasan Spiritual terhadap hasil belajar akidah akhlak pada siswa kelas VII MTS Nurul Hakim Percut Sei Tuan
Arroyan, Effendi · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh strategi
pembelajaran kontekstual terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa di MTs
Nurul Hakim Percut Sei Tuan. (2) Pengaruh strategi pembelajaran ekspositori
terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa di MTs Nurul Hakim Percut Sei Tuan.
(3) Pengaruh kecerdasan spiritual terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa di
MTs Nurul Hakim Percut Sei Tuan. (4) Pengaruh Strategi pembelajaran dan
kecerdasan spiritual secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa. (5)
Terdapat atau tidaknya interaksi antara strategi pembelajaran kontekstual dan
kecerdasan spiritual dengan hasil belajar Akidah Akhlak siswa di MTs Nurul
Hakim Percut Sei Tuan.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan kuasi
eksperimen menggunakan desain faktorial 2x2. Populasi penelitian adalah seluruh
siswa kelas VII MTs Nuru Hakim Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2014/2015 yang
terdiri dari 3 kelas dengan jumlah keseluruhan sebanyak 93 siswa. Kelas yang
dijadikan sampel kelompok eksperimen adalah kelas VII-A berjumlah 31 orang
dan kelas kontrol adalah kelas VII-C berjumlah 32 orang. Pemilihan sampel
dilakukan dengan teknik cluster random sampling. Data dikumpulkan dengan tes
hasil belajar dalam bentuk pilihan berganda dan angket untuk kecerdasan spiritual
dalam bentuk skala differensial semantik. Data yang terkumpul diolah secara
statistik dengan menggunakan teknik analisis varians (anova) dua jalur dengan
menggunakan taraf signifikansi 0,05.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Strategi pembelajaran kontekstual berpengaruh terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa di MTs
Nurul Hakim Percut Sei Tuan dengan memperoleh nilai rata-rata = 75,73. (2)
Strategi pembelajaran ekspositori berpengaruh terhadap hasil belajar Akidah
Akhlak siswa di MTs Nurul Hakim Percut Sei Tuan dengan memperoleh nilai
rata-rata = 67,00. (3) Kecerdasan spiritual tinggi dan kecerdasan spiritual rendah
berpengaruh terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa di MTs Nurul Hakim
Percut Sei Tuan dengan memperoleh nilai rata-rata kecerdasan spiritual tinggi =
71,75 dan nilai rata-rata kecerdasan spiritual rendah = 70,50. (4)
Strategi pembelajaran dan kecerdasan spiritual secara bersama-sama berpengaruh
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kontekstual dan
Kecerdasan Spiritual Terhadap Hasil Belajar
Aqidah Akhlak pada Siswa Kelas VII MTs Nurul
Hakim Percut Sei Tuan.
ARROYAN EFFENDY
3
terhadap hasil belajar siswa dengan memperoleh nilai F hitung lebih besar dari F tabel
(F hitung =8,80>F tabel =4,08). (5) Terdapat interaksi antara strategi pembelajaran
kontekstual dan kecerdasan spiritualis dengan hasil belajar Akidah Akhlak siswa
di MTs Nurul Hakim Percut Sei Tuan nilai F hitung lebih besar dari F tabel
(F hitung =84,84>F tabel =4,08).
Topik Terkait
Referensi Serupa
Pengaruh strategi pembelajaran kontekstual dan kecerdasan Spiritual terhadap hasil belajar akidah akhlak pada siswa kelas VII MTS Nurul Hakim Percut Sei Tuan
Arroyan, Effendi
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Kelas VII MTs Madinatussalam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Siregar, Roudhotul Jannah
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Kelas VII MTs Madinatussalam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Siregar, Roudhotul Jannah
Pengaruh strategi pembelajaran berbasis kecerdasan jamak dan gaya belajar terhadap hasil belajar pendidikan Agama Islam Siswa SD Sabilina Kecamatan Percut Sei Tuan
Afhara, Mhd. Chairian
Pengaruh strategi pembelajaran berbasis kecerdasan jamak dan gaya belajar terhadap hasil belajar pendidikan Agama Islam Siswa SD Sabilina Kecamatan Percut Sei Tuan
Afhara, Mhd. Chairian
Pengaruh Strategi Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Bantuan Media Roda Putar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Eksresi Manusia Di Kelas VIII MTs TPI Bandar Betsy.
Lorenza, Nelisa
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Jigsaw Pada Mata Pelajaran PKN Materi Bentuk Persatuan Dalam Keragaman Di Rumah Tahun Ajaran 2017/2018
Pohan, Ahir Tua
Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran ipa materi pesawat sederhana kelas v di mis hidayatussalam kecamatan percut sei tuan tahun ajaran 2016/2017
Sofyan, Muhammad
Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran ipa materi pesawat sederhana kelas v di mis hidayatussalam kecamatan percut sei tuan tahun ajaran 2016/2017
Sofyan, Muhammad
Model Pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran hadits di Pondok Pesantren Modern Nurul Hakim di Jl.Moh Yakub Lubis Desa Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
Rangkuti, Rico Syahputra
Model Pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran hadits di Pondok Pesantren Modern Nurul Hakim di Jl.Moh Yakub Lubis Desa Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
Rangkuti, Rico Syahputra
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Tgt Pada Mata Pelajaran Matematika Dengan Materi Operasi Bilangan Bulat Di Kelas Iv Di Mis Hidayatussalam Jl. Puskesmas Dusun Vii Desa Bandar Khalifah Kec. Percut Sei Tuan Tahun Pelajaran 2016/2017
Damanik, Muhd Hayyanul
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Pengaruh strategi pembelajaran kontekstual dan kecerdasan Spiritual terhadap hasil belajar akidah akhlak pada siswa kelas VII MTS Nurul Hakim Percut Sei Tuan
Arroyan, Effendi · 2015
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Kelas VII MTs Madinatussalam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Siregar, Roudhotul Jannah · 2020
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Kelas VII MTs Madinatussalam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Siregar, Roudhotul Jannah · 2020
Pengaruh strategi pembelajaran berbasis kecerdasan jamak dan gaya belajar terhadap hasil belajar pendidikan Agama Islam Siswa SD Sabilina Kecamatan Percut Sei Tuan
Afhara, Mhd. Chairian · 2013
Pengaruh strategi pembelajaran berbasis kecerdasan jamak dan gaya belajar terhadap hasil belajar pendidikan Agama Islam Siswa SD Sabilina Kecamatan Percut Sei Tuan
Afhara, Mhd. Chairian · 2013
Pengaruh Strategi Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Bantuan Media Roda Putar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Eksresi Manusia Di Kelas VIII MTs TPI Bandar Betsy.
Lorenza, Nelisa · 2021
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Jigsaw Pada Mata Pelajaran PKN Materi Bentuk Persatuan Dalam Keragaman Di Rumah Tahun Ajaran 2017/2018
Pohan, Ahir Tua · 2018
Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran ipa materi pesawat sederhana kelas v di mis hidayatussalam kecamatan percut sei tuan tahun ajaran 2016/2017
Sofyan, Muhammad · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
Pengaruh strategi pembelajaran kontekstual dan kecerdasan Spiritual terhadap hasil belajar akidah akhlak pada siswa kelas VII MTS Nurul Hakim Percut Sei Tuan
Arroyan, Effendi · 2015
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Kelas VII MTs Madinatussalam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Siregar, Roudhotul Jannah · 2020
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Kelas VII MTs Madinatussalam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang
Siregar, Roudhotul Jannah · 2020
Pengaruh strategi pembelajaran berbasis kecerdasan jamak dan gaya belajar terhadap hasil belajar pendidikan Agama Islam Siswa SD Sabilina Kecamatan Percut Sei Tuan
Afhara, Mhd. Chairian · 2013
Pengaruh strategi pembelajaran berbasis kecerdasan jamak dan gaya belajar terhadap hasil belajar pendidikan Agama Islam Siswa SD Sabilina Kecamatan Percut Sei Tuan
Afhara, Mhd. Chairian · 2013
Pengaruh Strategi Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Bantuan Media Roda Putar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Eksresi Manusia Di Kelas VIII MTs TPI Bandar Betsy.
Lorenza, Nelisa · 2021
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Jigsaw Pada Mata Pelajaran PKN Materi Bentuk Persatuan Dalam Keragaman Di Rumah Tahun Ajaran 2017/2018
Pohan, Ahir Tua · 2018
Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran ipa materi pesawat sederhana kelas v di mis hidayatussalam kecamatan percut sei tuan tahun ajaran 2016/2017
Sofyan, Muhammad · 2017