Author & Researcher Profile

Muhammad, Nang Ali Hussein

Profil otomatis berdasarkan metadata karya yang tersedia di e-Library.

Total Karya1

Quality Rata-rata83%

Tahun Pertama2016

Tahun Terbaru2016

Daftar Karya

1 item

REPOSITORY 2016Quality B · 83%

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMKN 1 SEYEGAN SLEMAN DALAM MATA PELAJARAN TEKNIK DASAR OTOMOTIF

Universitas Negeri Yogyakarta