METODE BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN UNGGAHUNGGUH BASA SISWA KELAS B2 TAMAN KANAK-KANAK TUNAS HARAPAN KARANGASEM, CATURTUNGGAL, DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA
Prasetianingsih, Yuli · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan secara deskriptif tentang pelaksanaan metode bermain peran dalam pembelajaran unggah-ungguh basa pada siswa kelas B2 TK Tunas Harapan. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas B2 TK Tunas Harapan tahun ajaran 2011-2012 sebanyak 25 orang. Objek penelitian …