Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tunalaras”

12 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAGI ANAK TUNALARAS DI SD INKLUSI BANGUNREJO II YOGYAKARTA

Andini Kusuma , W · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran bagi anak tunalaras, kesulitan yang dialami guru dan siswa tunalaras dalam melaksanakan pembelajaran, serta untuk mendeskripsikan peran guru pendamping khusus di kelas inklusi untuk anak tunalaras di SD Bangunrejo II Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian deskri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENANGANAN EMOSI MELALUI PERMAINAN SEPAK BOLA PADA ANAK TUNALARAS TIPE HIPERAKTIF KELAS I SDLB DI SLB-E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Anarimah, Anarimah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan (1) penanganan emosi melalui permainan sepak bola pada anak tunalaras tipe hiperaktif kelas I SLB-E Prayuwana Yogyakarta, (2) faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat penanganan emosi melalui permainan sepak bola pada anak tunalaras tipe hiperaktif kelas I SLB-E Prayuwana Yogyakart…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN PERILAKU PRIBADI DAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMPATI ANAK TUNALARAS KELAS VI DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Niwang, Tunjung Palupi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan empati anak tunalaras. Kemampuan empati anak tunalaras ditingkatkan melalui perbaikan praktek pembelajaran Pengembangan Perilaku Pribadi dan Sosial dengan menerapkan metode role playing. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian adalah anak tunalaras kelas VI di SLB …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

INTERAKSI SOSIAL ANAK TUNALARAS TIPE AGRESIF DALAM KEGIATAN OUTBOND DI SLB-E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Dyah Ayu, Maharastra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan outbond menjadi kegiatan positif yang mampu mengembangkan interaksi sosial anak tunalaras tipe agresif, (2) mengetahui dan mendeskripsikan bentuk interaksi sosial positif maupun negatif (agresif) verbal maupun non verbal yang ditunjukkan oleh an…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK GERAK TARI BAGI ANAK TUNALARAS MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Wulandari, Ninik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan motorik gerak tari bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) tunalaras di SLB E Prayuwana Yogyakarta melalui penerapan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) serta metode pembelajaran berdendang, reward, dan bermain. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENANGANAN PENYIMPANGAN PERILAKU SEKSUAL PADA REMAJA TUNALARAS YANG BERPERILAKU AGRESIF DI LINGKUNGAN ASRAMA SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA

DEDI, ANDRIYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) faktor penyebab timbulnya penyimpangan perilaku seksual pada remaja tunalaras yang berperilaku agresif di lingkungan asrama, (2) upaya guru dalam menangani penyimpangan perilaku seksual pada remaja tunalaras yang berperilaku agresif di lingkungan asrama, (3) kendala-kendala yang dihadapi guru dalam penangana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2007

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS SOFT SKILLS UNTUK MENGEMBANGKAN KECAKAPAN SOSIAL ANAK TUNALARAS DI SEKOLAH LUAR BIASA

Purwandari, Dra., M. Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran berbasis soft skills dalam upayanya mengembangkan kecakapan sosial anak Tunalaras. Subyek dalam penelitian ini adalah anak tunalaras yang ber¬sekolah di SLB E Prayuwana Yogyakarta. Subyek berjumlah tiga orang yang sedang duduk di kelas D5. Dua subyek berjenis ke¬lamin laki-laki dan satu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2006

TEKNIK PENGENALAN DIRI UNTUK MENGEMBANGKAN KECAKAPAN PERSONAL ANAK TUNALARAS TIPE SOCIAL WITHDRAWAL DI SEKOLAH LUAR BIASA

Purwandari, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) gambaran kecakapan personal anak tunalaras tipe social withdrawal, 2) efektivitas teknik pengenalan diri dalam upayanya mengembangkan kecakapan personal anak tunalaras tipe social withdrawal. Subyek dalam penelitian berjumlah 3 orang anak tunalaras tipe social withdrawal yang bersekolah di SLB E Prayuwana Yogyakar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2001

UPAYA UNTUK MENGURANGI PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK TUNALARAS MELALUI LATIHAN PENGELOLAAN PERIAKU

Tin, Suharmini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang proses latihan pengelolaan perilaku yang dapat mereduksi perilaku hiperaktif, untuk mengetahui jenis reinforcement, proses pemberian reinforcement dan untuk mengetahui respon anak hiperaktif terhadap reinforcement dan sikap "assertive" yang diberikan guru. Subjek penelitian ini sebanyak2 orang siswa SLB/E Pra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

26%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SD N BANGUNREJO 2

Monica Devi Karmila, Monica Devi Karmila · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan selain itu untuk membantu mempersiapkan calon pendidik yang memiliki beberapa kompetensi untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional. Lo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

STUDI MOTIVASI DAN KETERAMPILAN ANAK-ANAK TUNA LARAS DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BOGA DI SLB NEGERI SRAGEN

ERLINA, KARTIKASARI · Universitas Negeri Yogyakarta

STUDI MOTIVASI DAN KETERAMPILAN ANAK-ANAK TUNA LARAS DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BOGA DI SLB NEGERI SRAGEN ABSTRAK Oleh: ERLINA KARTIKASARI NIM: 09511244021 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Motivasi siswa tuna laras untuk mengikuti pembelajaran keterampilan boga, (2) Pelaksanaan pembelajaran keterampilan bagi anak-anak tuna laras d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMETAAN POPULASI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI KECAMATAN KARANGDOWO KABUPATEN KLATEN JAWA TENGAH

Alfia, Tamamah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Sebaran populasi anak berkebutuhan khusus di kecamatan Karangdowo kabupaten Klaten Jawa Tengah. 2) Jenis dan klasifikasi anak berkebutuhan khusus di kecamatan Karangdowo kabupaten Klaten Jawa Tengah. 3) Kebutuhan layanan bagi anak berkebutuhan khusus di kecamatan Karangdowo kabupaten Klaten Jawa Tengah. Metode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi