Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tumbuh”

573 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Metode Pembelajaran Storytelling untuk Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Siswa pada Tema Menyayangi Hewan dan Tumbuhan di Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Swasta Pekanbaru.

Dewi Mustikasari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dewi Mustikasari, (2021): Penerapan Metode Pembelajaran Storytelling untuk Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Siswa pada Tema Menyayangi Hewan dan Tumbuhan di Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Swasta Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kecerdasan linguistik siswa pada tema menyayangi hewan dan tumbuhan kelas III Madra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Media Video Animasi pada Subtema Cara Hidup Manusia, Hewan dan Tumbuhan untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Karakter Demokratis Siswa Kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Ketanggungan, Brebes

Farindhani, Dini Aria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan : (1) menghasilkan dan (2) mengungkapkan keefektifan media video animasi pada subtema cara hidup manusia, hewan dan tumbuhan yang layak digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar dan karkater demokratis siswa kelas V SD di Kecamatan Ketanggungan. Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada langkah yang dikembangkan oleh Borg and…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN DI SD TUMBUH 1 YOGYAKARTA

Oktina Dwi, Kartikasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses manajemen yang meliputi kegiatan perencanaan, pengadaan, penggunaan, pemeliharaan, dan pengendalian sarana dan prasarana pembelajaran di SD Tumbuh 1 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, koordinator sarana dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI STRATEGI MAKE A MATCH DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA DARUL QALAM SENAYANG KABUPATEN LINGGA

Nanang Sukmawijaya · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi ditemui beberapa gejala atau fenomena rendahnya hasil belajar siswa berdasarakan hasil pengamatan dalam proses belajar mengajar di sekolah. Penelitian ini merupakan merupakan penelitian tindakan kelas Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V MIS Darul Qalam Senayang Kecamatan Senayang, Kabupaten Lingga, s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV DI SD TUMBUH II YOGYAKARTA

Dwi, Sumarti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan inklusif pada pembelajaran IPA di kelas IV SD Tumbuh II Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, GPK, dan anak kelas IV. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI METODE PETA PIKIRAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI I PATALAN BANTUL TAHUN AJARAN 2011/2012

Nurfiyanti, Isna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode peta pikiran dalam meningkatkan prestasi belajar menggunakan materi tumbuhan hijau pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Patalan Bantul Tahun Ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan alur putaran spiral Kemmis dan T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Tema Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Kelas III Sekolah Dasar Negeri 007 Tanjung Air Hitam Kecamatan Kerumutan Kabupaten Pelalawan.

Saputri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Saputri, (2020): Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Tema Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Kelas III Sekolah Dasar Negeri 007 Tanjung Air Hitam Kecamatan Kerumutan Kabupaten Pelalawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

SCHOOL CULTURE BASED HUMANISTIC EDUCATION AT ELEMENTARY SCHOOL “TUMBUH” 1 YOGYAKARTA

Suswanto · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to understand, describe, and interpret: (1) the development of humanistic education in learning processes conducted by the school members of Elementary School “Tumbuh” I Yogyakarta, and (2) the process of the development of the school culture by the school members to realize education with humanistic values at the school. The study employe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

Pengembangan Media Pop-Up Book pada Materi Daur Hidup Kupu-kupu Tema Pertumbuhan dan Perkembangan Mahkluk Hidup untuk Kelas III Sekolah Dasar Negeri 004 Pulau Kecamatan Bangkinang.

Mohd. Lutfi Alhadi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Mohd. Lutfi Alhadi, (2021): Pengembangan Media Pop-Up Book pada Materi Daur Hidup Kupu-kupu Tema Pertumbuhan dan Perkembangan Mahkluk Hidup untuk Kelas III Sekolah Dasar Negeri 004 Pulau Kecamatan Bangkinang. Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan tingkat validitas dan praktikalitas media Pop-Up Book materi daur hidup kupu-kupu tema p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Muatan Pendidikan Multikultural dalam Pembelajaran IPS di SMP Tumbuh Yogyakarta

Asmoro, Jefri Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) proses pembelajaran IPS berbasis penanaman nilai-nilai multikultural di SMP Tumbuh Yogyakarta; (2) nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran IPS di SMP Tumbuh Yogyakarta; dan (3) faktor pendukung, penghambat dan upaya menghadapi hambatan. SMP Tumbuh Yogyakarta merupakan sekolah yang menerapkan pendidikan mult…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

SOSIALISASI NILAI-NILAI KEBERAGAMAN SEBAGAI WUJUD PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI SD TUMBUH 2 YOGYAKARTA

TERIASIH, ROSIANA DWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses sosialisasi nilai-nilai keberagaman yang diterapkan di SD Tumbuh 2 Yogyakarta, serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan di SD Tumbuh 2 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subyek penelitian ditentukan dengan teknik purposive sampling ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI PENERAPAN MODEL CONNECTED DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Nurlaila · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada materi tumbuhan hijau melalui penerapan pembelajaran Model Connected di Kelas V SD Negeri 001 Bangkinang Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri 001 Bangkinang, denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COLOR-CODED CO-OP DI KELAS V SDN 94 PEKANBARU

Sri Wahyuni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V SDN 94 Pekanbaru. Gejala yang terlihat ketuntasan belajar siswa masih mencapai rata-rata 47,06 dari jumlah siswa sebanyak 34 orang, artinya hasil belajar siswa belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan yaitu 68. Rumusan masal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MIN PASIR PENGARAIAN PADA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN TUMBUHAN HIJAU MEMBUAT MAKANAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN

Masriati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun gejala-gejala atau fenomena-fenomena setelah peneliti melakukan pengamatan di Kelas V MIN Pasir Pengaraian pada pelajaran IPA adalah: 1) Hasil belajar yang diperoleh siswa belum optimal, hal ini terlihat dari nilai khususnya pada mata pelajaran IPA, hasil belajar siswa masih mencapai rata-rata kelas 57,50 atau mencapai di bawah nilai KKM yang tela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK PADA TEMA PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK KELAS III SD NEGERI 0704 SUNGAI KORANG KABUPATEN PADANG LAWAS

KHOFIPAH HASIBUAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Khofipah Hasibuan, (2022): Penerapan Metode Pembelajaran Two Stay TwoStray untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Siswa dalam Pembelajaran Tematik pada Tema Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Kelas III SD Negeri 0704 Sungai Korang Kecamatan Hutaraja Tinggi Kabupaten Padang Lawas Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan tan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE KARTU-KARTU PERTANYAAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN SAINS MATERI STRUKTUR TUMBUHAN DENGAN FUNGSINYA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 017 PULAU KUMPAI PANGEAN KECAMATAN PANGEAN KABUPATEN

Yeli Aprina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 017 Pulau Kumpai Pangean Kecamatan Pangean Kabupaten Kuantan Singingi. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan strategi pembelajaran aktif tipe kartu-kartu pertanyaan dalam meningkatkan hasil belajar siswa p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI STRATEGI SLANT DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Elizabet Yeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V SDN 003 Batu Belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar, berdasarkan hasil tes diketahui dari 18 orang siswa hanya sekitar 7 (38,89%) orang siswa yang telah mencapai nilai di atas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan, yaitu 65. Rumusan dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA MATERI HEWAN DAN TUMBUHAN DENGAN STRATEGI WHO IS IN THE CLASS PADA SISWA KELAS II.A SEKOLAH DASAR NEGERI 118 PEKANBARU

Nurjanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar IPA siswa khususnya pada materi hewan dan tumbuhan setelah menggunakan strategi who is in the class. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah “Bagaimanakah strategi who is in the class dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas II.A SDN 118 Pekanbaru ?” Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI KREATIF PRODUKTIF UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SAINS PADA MATERI TUMBUHAN HIJAU DI SEKOLAH DASAR NEGERI 017 KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU

Hefni Yosiana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Sains di kelas V Sekolah Dasar Negeri 017 Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana penerapan Strategi Kreatif-Produktif dapat meningkatkan aktivitas belajar Sains pada materi tumbuhan hijau siswa kelas V Sekolah Dasar N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA MATERI TUMBUHAN HIJAU MELALUI STRATEGI ACTIVE LEARNING FORMASI REGU TEMBAK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 002 KOTO AMAN KECAMATAN TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR

Ira Irmatati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V Sekolah Dasar Negeri 002 Koto Aman Kecamatan Tapung Hilir Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui strategi active learning formasi regu tembak dapat meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada materi tumbuhan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
Halaman 1 / 29 Berikutnya →