THE EFFECT OF USING THREE-STEP INTERVIEW STRATEGY TOWARD STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION AT THE FIRST YEAR OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL DHARMA PENDIDIKAN KEMPAS DISTRICT OF INDRAGIRI HILIR REGENCY
Sumiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Berdasarkan penelitian pendahuluan penulis, penulis menemukan bahwa kemampuan mendengar siswa masih rendah. Siswa masih kesulitan di dalam memahami apa yang mereka dengar dan mereka tidak bisa merespon dengan baik apa yang mereka dengar. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang tepat untuk menyelesaikan masalah ini. Dalam hal ini, strategi Three-Step In…
37%
relevansi