Mesin Referensi Akademik

Terampil berbicara dan berbicara santun di Sekolah Dasar

Muammar

Buku referensi bagi mahasiswa PGSD/PGMI dan guru SD/MI tentang teori dan praktik keterampilan berbicara santun.

Terampil Berbicara dan Berbicara Santun di Sekolah Dasar

Muammar · Sanabil

PENGARUH MODEL CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS RINGKASAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS V SDIT PERMATA HATI

Salsabila, Zahra Fitriani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh penggunaan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) belum pernah diterapkan dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia di SDIT Permata Hati, keterampilan menulis ringkasan siswa belum maksimal karena penerapan model pembelajaran yang digunakan guru belum bervariasi. Penelitian ini bertujua…

MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN IPAS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING PADA SISWA 4B SDN MEKARSARI 03

SEPTIAWATI, AZ-ZAHRA FILDZAH · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan proses sains siswa yang ditandai dengan siswa kurang aktif bertanya, kurang terampil dalam penggunaan alat dan bahan saat melakukan percobaan sederhana, kurang terampil dalam menulis hasil pengamatan dari percobaan sederhana yang sudah dilakukan, kurang mampu menyimpulkan hasil pengamatan, kurang te…

PERBANDINGAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MENGGUNAKAN METODE OUTDOOR LEARNING DAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SDN LUBANG BUAYA 02

Yuniar, Helsa Tresna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya variasi metode pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia kelas IV di Sekolah Dasar. Salah satu metode yang belum pernah diterapkan adalah metode Outdoor Learning, yang diyakini dapat mendorong siswa untuk lebih banyak menuangkan kata dan kalimat. Penelitian ini bertujuan untuk menguj…

Penerapan Metode Global Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas I Di SDN Pengasinan IX Kota Bekasi

Nur Febriyanti, Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penerapan Metode Global Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 Di SDN Pengasinan IX Kota Bekasi This study was motivated by the problem of students' initial reading skills which are still low in class 1B SDN Pengasinan IX Bekasi City. Based on the results of observations, it proves that in Indonesian language learning, students…

METODE DEBAT TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR

Romlah, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstract: Based on the collection of several data sources, the results of the analysis show that the problems that occur in speaking skills among elementary school students are that on average students are still shy and not confident in conveying their ideas or opinions, there are also problems caused by students more often using regional languages in their…

Penerapan Metode Global Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas I Di SDN Pengasinan IX Kota Bekasi

Nur Febriyanti, Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penerapan Metode Global Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 Di SDN Pengasinan IX Kota Bekasi This study was motivated by the problem of students' initial reading skills which are still low in class 1B SDN Pengasinan IX Bekasi City. Based on the results of observations, it proves that in Indonesian language learning, students…

METODE DEBAT TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR

Romlah, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstract: Based on the collection of several data sources, the results of the analysis show that the problems that occur in speaking skills among elementary school students are that on average students are still shy and not confident in conveying their ideas or opinions, there are also problems caused by students more often using regional languages in their…

IMPLEMENTASI METODE PELAJARAN THTQ UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SDIT BINA INSANI MUSLIM

Nazriyah, Nazriyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Perbedaan target bacaan Al-Qur’an menjadi hal yang penting untuk diselaraskan. Membaca Al-Qur’an menjadi tradisi atau kebiasaan yang terapkan pada zaman orang tua dahulu. Sumber hukum islam yang diantaranya adalah Al-Qur’an menjadi pencapaian khusus bagi peserta didik bangku Sekolah Dasar. Beragamnya mengkaji ilmu tersebut memiliki banyak tahapan diantaranya…

ANALISIS METODE JARIMATIKA TERHADAP KETERAMPILAN BERHITUNG PERKALIAN SISWA SEKOLAH DASAR

Zakaria, Azaoharo Fitria · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is based on the low skills of counting multiplication elementary school students. Based on the study materials of various journals obtained information that the multiplication counting skills of elementary school students are still low, which can be identified from the teaching of mathematics learning to deliver a list of multiplication t…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYYAH UWAYS ALQORNI PEKANBARU

ARIN DWIYANA PUTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ARIN DWIYANA PUTRI (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYYAH UWAYS ALQORNI PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis deskripsi siswa melalui penerapan model pembelajaran …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SDN 008 SEBERANG PANTAI KUANTAN SINGINGI

DELIZA ANDRIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Deliza Andriani, (2022): Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table untuk Meningkatkan Katerampilan Menulis Puisi Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 008 Seberang Pantai Kuantan Singingi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan keterampilan menulis puisi siswa dengan penerapan model pembe…

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS III TEMA 3 BENDA DISEKITARKU SDN 014 MUARA TAKUS KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

TRIMAYA FEBIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Trimaya Febiani, (2022) : Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Model Think Pair Share Berbantuan Media Gambar Berseri pada Pembelajaran Tematik Tema 3 Benda di Sekitarku di Kelas III Sekolah Dasar Negeri 014 Muara Takus Kecamatan XIII Koto Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis …

PENERAPAN STRATEGI DIRECTED LISTENING THINKING ACTIVITY (DLTA) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III DI SDN 018 PENYASAWAN KABUPATEN KAMPAR KECAMATAN KAMPAR

NABILA AL-SYAFIRA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

NABILA AL-SYAFIRA (2021) : PENERAPAN STRATEGI DIRECTED LISTENING THINKING ACTIVITY (DLTA) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III DI SDN 018 PENYASAWAN KABUPATEN KAMPAR KECAMATAN KAMPAR Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menyimak siswa…

pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap keterampilan siswa memecahkan masalah pada mata pelajaran akidah akhlak di MAN 1 kota Bekasi

Lisma, Siti Az-zahra · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya keterampilan siswa dalam memecahkan masalah. Diantara masalah nya sebagian siswa terlihat pasif dan tidak tertarik pada saat pembelajaran dimulai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning terhadap keterampilan siswa memecahkan masalah pada mata pelajaran akidah akhlak di M…

MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH DASAR

Shani, Aulia Rachmah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Nama : Aulia Rachmah Shani Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul : Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Meningkatkan keterampilan Menulis Deskripsi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar This Study aims to examine and find out the description of the application of the Contextual Tea…

KETERAMPILAN MENULIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL CIRCUIT LEARNING DALAM SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

Aryati, Mira · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model circuit learning terhadap keterampilan menulis siswa sekolah dasar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar, dalam kegiatan belajar kemampuan menulis siswa masih rendah. Yang pertama kurangnya minat siswa dalam menulis yang menyebabkan siswa ma…

PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA DI SEKOLAH DASAR

Pebriyanti, Nyimas Nanda Zaleha · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pendekatan kontekstual (contextual teaching and learning) dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa di Sekolah Dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya keterampilan menulis puisi yaitu siswa kesulitan dalam menuangkan ide dalam menulis puisi dan guru kurang memberikan …

Model Pembelajaran Learning Cycle 5e untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa pada Tema Daerah Tempat Tinggalku Kelas IV SDM 014 Pulau Payung Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar.

Nuraini, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nuraini, (2021) : Model Pembelajaran Learning Cycle 5e untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa pada Tema Daerah Tempat Tinggalku Kelas IV SDM 014 Pulau Payung Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan sosial siswa melalui penerapan model pembelajaran learning cycle 5e pada t…

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK PADA TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KELAS V MI AL-HIDAYAH PEKANBARU

Elin Winarti, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan keterampilan berbicara peserta didik melalui penerapan metode talking stick di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara peserta didik, hal ini terlihat dari beberapa hal diantaranya adalah peserta didik terlihat kaku saat diminta berbicar…

Pengaruh Kompetensi Sosial dan Keterampilan Guru dalam Mengajar terhadap Motivasi Belajar PAI

Mulabbiyah · Sanabil

Model Pembelajaran Keterampilan Berbicara Berbasis Pendekatan Komunikatif

Muammar · Sanabil