Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“teka-teki”

29 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2020

Pengaruh Media Teka-Teki Silang dan Video Animasi Tentang Sarapan Pagi Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SDN 101778 Medan Estate Tahun 2020

Pohan, Maharani · Repository UIN Sumatera Utara

Breakfast is included in one of the thirteen basic message of balanced nutrition. For school children breakfast sufficient proven to improve learning concentration and stamina thus improving learning achievement. Often school children ignore breakfast on the grounds of lack of time, not hungry or no appetite. Though breakfast is not just a booster stomac…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BILANGAN ROMAWI MELALUI METODE PERMAINAN SUSUN BILANGAN DAN TEKA-TEKI SILANG SISWA KELAS IV SDN KEMBARAN CANDIMULYO MAGELANG

Ulfa, Afrida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan proses pembelajaran dan hasil belajar bilangan romawi melalui metode permainan susun bilangan dan teka-teki silang pada siswa kelas IV SDN Kembaran Candimulyo Magelang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research), dengan subjek penelitian siswa kelas IV SDN Kembaran Candimulyo …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH MEDIA CROSSWORD PUZZLE(TEKA-TEKI SILANG) TERHADAPMOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PEMBENTUKAN TANAH DI SEKOLAHMENENGAH ATAS NEGERI 3 MANDAU

VIONA IRAWAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Viona Irawan, (2022): Pengaruh Media Crossword Puzzle (Teka-Teki Silang) terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Materi Pembentukan Tanah Kelas X IPS SMA Negeri 3 Mandau Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Crossword Puzzle (Teka-teki Silang) pada pembelajaran geografi terhadap motivasi belajar siswa kelas X IPS SMA Nege…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE SYAM’IYYAH SYAFAWIYYAH DENGAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA SISWA MADRASAH ALIYAH MUHAMADIYYAH PEKANBARU

ROSI DEFMA YENTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas penggunaan Metode Syam’iyyah Syafawiyyah dengan Media Teka-teki Silang pada pembelajaran bahasa arab untuk meningkatkan penguasaan kosa kata siswa Madrasah Aliyah Muhamadiyyah Pekanbaru.? Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah penggunaan Metode Syam’iy…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING CYCLE 5 E DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR

ELVI FITRIANI, 11017200880 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, dengan jumlah sampel 2 kelas yaitu kelas XI IPA2 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA3 sebagai kelas kontrol. Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada pelajaran kimia. Diperoleh data nilai ulangan harian materi koloid siswa kelas XI IPA Tahun Ajaran 2013/2014, lebih da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN DENGAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) DAN PETA KONSEP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DI SMP

Ningsih, Wulan Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penggunaan TTS dan peta konsep dengan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Teams Achievement Division (STAD) belum dikenalkan dalam pembelajaran pada penerapan pembelajaran aktif pada cakupan materi pembelajaran yang cukup banyak. Oleh karena itu, dibutuhkan penelitian untuk mengkomparasikan kedua strategi pembelajaran tersebut. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BENTUK SOAL DENGAN MODEL TEKA-TEKI SILANG PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN UNTUK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Muhammad, Hasbi Rizqur Rahman · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BENTUK SOAL DENGAN MODEL TEKA-TEKI SILANG PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN UNTUK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Oleh: Muhammad Hasbi Rizqur Rahman NIM. 11505241028 ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan media pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE TEKA-TEKI SILANG DI KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PRAMBANAN

Suciyanto, Andi Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII C SMP Negeri 2 Prambanan dengan menerapkan metode pembelajaran Teka-Teki Silang untuk mengetahui peningkatan minat dan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Prambanan sebanyak 36 siswa. Penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TGT TEAMS GAMES TOURNAMENT MENGGUNAKAN TEKA-TEKI SILANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KEPUTRAN A YOGYAKARTA

Nugrahani, Zepty Dyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan minat siswa terhadap pembelajaran IPA melalui model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) menggunakan teka-teki silang pada siswa kelas V SD Negeri Keputran A Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model yang dikembangkan Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek dari penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION BERBANTU MEDIA TEKA-TEKI AKUNTANSI (TTA) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MEMPROSES DOKUMEN DANA KAS KECIL SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK MUHAMADIYAH 1 PRAMBANAN KLATEN

DWI PUSPITOSARI, ANGGRAHINI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar pada kompetensi memproses dokumen dana kas kecil siswa Kelas X Akuntansi SMK Muhamadiyah 1 Prambanan Klaten tahun ajaran 2015/2016 melalui implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Team Accelerated Instruction berbantu media Teka-Teki Akuntansi (TTA). Penelitian ini merupakan penelitian tind…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 1 SMA N 3 BANTUL TAHUN AJARAN 2012/2013

Nur, Muhammad · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini: (1) Mengetahui cara meningkatkan hasil belajar sejarah siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 3 Bantul Tahun Ajaran 2012/2013, dengan menggunakan teka-teki silang (TTS), (2) Mengetahui kendala apa saja yang dihadapi ketika menggunakan teka-teki silang (TTS) dalam pembelajaran sejarah pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 3 Bantul dalam meningk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh Strategi Pakem (Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Dan Menyenangkan) Berbasis Permainan Teka-Teki Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Melalui Mata Pelajaran Ips Di Mis Nurul Fadhilah Bandar Setia Tahun Ajaran 2017/2018

Rahmi, Juwita · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Hasil belajar siswa kelas control, 2) Hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi PAKEM berbasis permainan teka-teki, 3) Pengaruh yang signifikan dalam penggunaan strategi PAKEM berbasis permainan teka-teki terhadap hasil belajar IPS siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian Quasi Experiment Nonequi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MENULIS KOSAKATA BERAKSARA JAWA DENGAN MEDIA PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PENGASIH KEDUNGSARI KABUPATEN KULON PROGO

Nurbanita, Budi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar menulis kosakata beraksara Jawa pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Pengasih Kedungsari Kabupaten Kulon Progo dengan menggunakan media permainan tekateki silang. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Pelaksanaan penelitian terbagi menjadi 2 siklus dengan dua pertemuan pada masing…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

Pengaruh Media Teka-Teki Silang dan Video Animasi Tentang Sarapan Pagi Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SDN 101778 Medan Estate Tahun 2020

Pohan, Maharani · Repository UIN Sumatera Utara

Breakfast is included in one of the thirteen basic message of balanced nutrition. For school children breakfast sufficient proven to improve learning concentration and stamina thus improving learning achievement. Often school children ignore breakfast on the grounds of lack of time, not hungry or no appetite. Though breakfast is not just a booster stomac…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh Strategi Pakem (Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Dan Menyenangkan) Berbasis Permainan Teka-Teki Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Melalui Mata Pelajaran Ips Di Mis Nurul Fadhilah Bandar Setia Tahun Ajaran 2017/2018

Rahmi, Juwita · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Hasil belajar siswa kelas control, 2) Hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi PAKEM berbasis permainan teka-teki, 3) Pengaruh yang signifikan dalam penggunaan strategi PAKEM berbasis permainan teka-teki terhadap hasil belajar IPS siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian Quasi Experiment Nonequi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BENTUK SOAL DENGAN MODEL TEKA-TEKI SILANG PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN UNTUK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Rahman, Muhammad Hasbi Rizqur · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is a development research aimed at developing learning media, especially in the evaluation form on the construction of buildings subject, in a discussion of wood. The product of this research is in the evaluation form of learning media modeling by crossword puzzles that are used in the evaluation process of the students. This development research…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
31%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Pengembangan Media Pembelajaran Imla’ berbasis Kartu Teka Teki untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis di Kelas VIII MTs. EX PGA Univa Medan

Lubis, Chadizah Qubro · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas VIII MTs. EX PGA Univa Medan. Penelitian ini menggunakan penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan teori Model ADDIE, dengan menggunakan latar belakang di MTs. EX PGA Univa Medan. Instrumen pengumpulan data melalui beberapa metode yakni observasi, kuesioner, wawa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Penanaman Nilai-Nilai Nasionalisme melalui Pembelajaran Sejarah di SMA Kebangsaan Yogyakarta

Fimansyah, Wira · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Proses penanaman nlai-nilai nasionalisme melalui pembelajaran Sejarah di SMA N 11 Yogyakarta (SMA Kebangsaan), (2) Kesulitan-kesulitan yang dialami oleh guru Sejarah dalam proses penanaman nilai-nilai nasionalisme, dan (3) Upaya yang dilakukan oleh guru Sejarah untuk mengatasi kesulitan-kesulitan yang muncul dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →