Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“suplemen”

31 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2007

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MULTIKULRAL MELALUI MODUL DI SEKOLAH DASAR SEBAGAI SUPLEMEN PELAJARAN IPS

Farida, Hanum, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dimaksudkan untuk meningkatkan apresiasi positif siswa terhadap perbedaan kultur di sekolah sebagai landasan meningkatkan kualitas pembelajaran yang memberikan rasa aman, nyaman, dan suasana kondusif bagi siswa selama belajar. Tujuan khusus penelitian sebagai berikut. Tujuan tahap I: (1) peningkatan kemampuan guru SD dalam merencanakan, melaks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2007

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MULTIKULRAL MELALUI MODUL DI SEKOLAH DASAR SEBAGAI SUPLEMEN PELAJARAN IPS

Farida, Hanum, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dimaksudkan untuk meningkatkan apresiasi positif siswa terhadap perbedaan kultur di sekolah sebagai landasan meningkatkan kualitas pembelajaran yang memberikan rasa aman, nyaman, dan suasana kondusif bagi siswa selama belajar. Tujuan khusus penelitian sebagai berikut. Tujuan tahap I: (1) peningkatan kemampuan guru SD dalam merencanakan, melaks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL TOPENG ETNIK NUSANTARA SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA KURIKULUM 2013

Martono, M. Pd.; Drs. Iswahyudi, M.Hum; Aran, Handoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian yang berjudul Pengembangan modul Topeng etnik Nusantara sebagai suplemen Pembelajaran Seni Budaya dan prakarya ini bertujuan untuk mendeskripsikan topeng etnik nusantara dan membuat modul berisi topeng etnik nusantara yang dikemas dalam bentuk modul cetak dua bahasa (Indonesia dan Inggris) dan elektronik dalam bentuk film untuk suplemen pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL TOPENG ETNIK NUSANTARA SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA KURIKULUM 2013

Martono, M. Pd.; Iswahyudi, Baktio Nur; Aran, Handoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian yang berjudul Pengembangan modul Topeng etnik Nusantara sebagai suplemen Pembelajaran Seni Budaya dan prakarya ini bertujuan untuk mendeskripsikan topeng etnik nusantara dan membuat modul berisi topeng etnik nusantara yang dikemas dalam bentuk modul cetak dua bahasa (Indonesia dan Inggris) dan elektronik dalam bentuk film untuk suplemen pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Pendekatan STSE pada Materi Pencemaran Lingkungan Bersuplemen Komik Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif dan Sikap Peduli Lingkungan Kelas X SMA Negeri 2 Sleman.

Fajarwati, Pungki · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan STSE dengan suplemen komik edukasi Potret Sungai Gajah Wong terhadap keterampilan berpikir kreatif dan sikap peduli lingkungan siswa kelas X SMA Negeri 2 Sleman tahun ajaran 2015/2016 pada materi pencemaran lingkungan. Penelitian ini berbentuk quasi-experimental research dengan de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Penerapan Problem-Based Learning dengan Suplemen Komik Materi Pencemaran Lingkungan terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa SMA Negeri 1 Sedayu.

Aninda, Berliana Okta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan problem-based learning dengan suplemen komik terhadap kemampuan pemecahan masalah dan sikap peduli lingkungan siswa kelas X SMA Negeri 1 Sedayu tahun ajaran 2015-2016 pada materi pencemaran lingkungan. Penelitian ini merupakan quasi-experimental research dengan menggunakan pretest pos- test non-e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MONOGRAF “AUGMENTED CHEMISTRY ALDEHIDA & KETON” BERILUSTRASI 3 DIMENSI (3D) SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN KIMIA

Damayanti, Latifah Adelina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dalam bidang pendidikan kimia yang bertujuan untuk menghasilkan dan mengetahui spesifikasi Monograf “Augmented Chemistry Aldehida & Keton” Berilustrasi 3 Dimensi (3D) Sebagai Suplemen Pembelajaran Kimia serta menentukan kualitas monograf tersebut berdasarkan penilaian lima guru kimia SMA. Model pengembang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA MOBILE LEARNING “CHEMEDU” BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUPLEMEN MATERI KIMIA BERDASARKAN KURIKULUM 2013 UNTUK MENINGKATKAN ACADEMIC PERFORMANCE SISWA SMA/MA

Sugiyarto, KH.Sugiyarto; Jaslin, Ikhsan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangakan media mobile learning “ChemEdu” berbasis Android yang berkualitas untuk keperluan integrasi TIK dalam mata pelajaran kimia SMA/MA sesuai kurikulum 2013. Media mobile learning yang dikembangkan mencakup seluruh materi kimia di SMA. Spesifikasi pengembangan yang dilakukan pada tahun pertama penelitian adalah un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
29%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL MASAKAN INDONESIA SEBAGAI SUPLEMENT PEMBELAJARAN BOGA DASAR BAGI SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 KLATEN

Lisari, Nuryuneni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan Modul Sambal pada Masakan Indonesia sebagai sumber belajar bagi siswa SMK Negeri 3 Klaten. 2) mengetahui kelayakan Modul Sambal pada Masakan Indonesia sebagai sumber belajar bagi siswa kelas X SMK Negeri 3 Klaten. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research and development), dengan model…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

MODUL PERMAINAN KEAKSARAAN, ALAT MAIN, DAN SUPLEMEN DETEKSINYA UNTUK ANAK USIA DINI

Tadikiroatun Musfiroh, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan kelanjutan dari kelima penelitian di atas guna mengatasi masalah pengenalan keaksaraan pada anak usia dini seeara tuntas. Tujuan penelitian ini adalah (1) membuat permainan keaksaraan yang aplikatif, (2) membuat alat main untuk permainan keaksaraan, dan (3) membuat deteksi perkembangan keaksaraan anak usia dini. Penelitian keselur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
26%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Konseling Islami Dalam Penerapan Bimbingan Konseling Pola 17 Plus Di Pesantren Modern Unggulan Terpadu Darul Mursyid (PDM) Sidapdap Simanosor Kecamatan Saipar Dolok Hole Kabupaten Tapanuli Selatan

Tanjung, Sahrul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pelaksanaan layanan pola 17 plus bimbingan konseling Islami, karakteristiknya serta faktor-faktor yang menjadi penghambat dan pendukungnya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan fokus penelitian pada pelaksanaan layanan pola 17 plus bimbingan konseling Islami. Temuan dari penelitian ini menjel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SD MUHAMMADIYAH WIROBRAJAN 3 YOGYAKARTA

Nana, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi di SD Muhammadiyah Wirobrajan 3 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah guru. Pengumpulan data diambil melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan langkah data col…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR DI PROPINSI DIY DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL

Farida, Hanum; Sisca, Rahmadonna; Isniatun, Munawaroh; Yuliani, Yuliani · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan pembelajaran ini dimaksudkan untuk meningkatkan apresiasi positif pada diri siswa terhadap perbedaan secara kultur, sebagai landasan meningkatkan kualitas pembelajaran yang memberikan rasa aman, nyaman, dan suasana kondusif bagi siswa selama belajar. Secara khusus, pelatihan ini bertujuan untuk: (1) Peningkatan kemampuan guru SD dalam merencanaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2007

PENGEMBANGAN MODEL RE-SOSIALISASI KEARIFAN LOKAL BUDAYA JAWA DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Siti Partini Suardiman, Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian tahun ke 2 ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan modul nilai-nilai kearifan lokal sebagai bahan resosialisasi dalam pembelajaran Bahasa Jawa untuk siswa SD; 2) Mere-sosialisasikan modul nilai-nilai kearifan lokal kepada siswa SD. Penelitian yang dilakukan ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (research and development), di mana dari p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

POTRET MINAT MEMBACA GURU SEKOLAH DASAR (SD) DI KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA

Dr. Ishartiwi, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potret minat membaca guru Sekolah Dasar di Kabupaten Sleman dan faktor-faktor yang mempengaruhi minat membaca guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis survey. Metode pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan kuesioner, observasi dan wawancara. Data dianalisis dengan mengguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PPL LOKASI BALAI PENGEMBANGAN MEDIA RADIO PENDIDIKAN

Lutfi Arsi Astuti, Lutfi Arsi Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. Mata kuliah ini bertujuan untuk menambah kompetensi, ketrampilan, dan pengalaman di dunia kerja agar nantinya mahasiswa tidak merasa terkejut jika sudah memasuki dunia kerja yang sebenarnya. Praktek ini dimaksudkan sebagai sarana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMANFAATAN E-LEARNING DALAM MENINGKATKAN MUTU PROSES PEMBELAJARAN RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

Norma Chunnah, Zulfa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini mendeskripsikan pentingnya pencapaian pembelajaran yang bermutu melalui pemanfaatan e-learning. Pemanfaatan e-learning diharapkan dapat meningkatkan mutu proses pembelajaran pada rintisan sekolah bertaraf internasional. Pemanfaatan e-learning pada proses pembelajaran rintisan sekolah bertaraf internasional (RSBI) di SMP N 5 Yogyakarta meli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MODEL PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMA

Sugirin, Ph.D.; Agus, Widyantoro; Siti, Sudartini · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODEL PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pengintegrasian pendidikan karakter pada pembelajaran bahasa Inggris di SMA. Secara keseluruhan tujuan penelitian terbagi dalam tiga tahun ini, yakni: (1) Tahun pertama bertujuan untuk mengident…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

(Ringkasan) PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN ANTIKORUPSI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SMA NEGERERI 2 YOGYAKARTA

Ratih, Lina Puspita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan pengintegrasian pendidikan antikorupsi pada mata pelajaran PPKn di SMA Negeri 2 Yogyakarta 2) mengungkap hambatan dalam pengintegrasian pendidikan antikorupsi pada mata pelajaran PPKn serta solusi yang dapat digunakan guna mengatasi hambatan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN ANTIKORUPSI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SMA NEGERERI 2 YOGYAKARTA

RATIH, LINA PUSPITA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan pengintegrasian pendidikan antikorupsi pada mata pelajaran PPKn di SMA Negeri 2 Yogyakarta 2) mengungkap hambatan dalam pengintegrasian pendidikan antikorupsi pada mata pelajaran PPKn serta solusi yang dapat digunakan guna mengatasi hambatan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →