Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sq4r”

13 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENERAPAN MODEL SQ4R (SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT,RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V DI SDN TELAJUNG 01

Alamsyah, Mohamad Fikri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the low reading comprehension skills of students at SDN Telajung 01. What is characterized by the lack of students' ability to read comprehension is the ability to read comprehension in class V students at SD Negeri Telajung 01 is still relatively low due to various factors ranging from reading difficulties to class conditions t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

GAMBARAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SQ4R PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR

Christianingsih, Endah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran kemampuan membaca pemahaman siswa dengan menggunakan model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) pada mata pelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah System Literature Review (SLR). Penelitian dilakukan dengan cara mengumpulkan sumber …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

Pengaruh model sq4r (survey, question, read, reflect, recite, review) terhadap hasil belajar ips materi penjajahan belanda di indonesia mahasiswa Semester v pgmi fitk uin sumatera utara medan tahun akademik 2019/2020

Yusnaldi, Eka · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan dalam Penelitian ini adalah untuk melihat Pengaruh Hasil Belajar IPS yang di peroleh Mahasiswa PGMI dengan Menggunakan model pembelajaran SQ4R dalam pembelajaran IPS. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dan hasil Model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Penjajahan B…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Perbedaan Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting dan SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, and Review) terhadap Prestasi Belajar Materi Geometri, Kemampuan Berpikir Kreatif, dan Self-Concept Siswa Madrasah Aliyah

Jatmiko, Dhanar Dwi Hary · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) pengaruh model pembelajaran probing prompting dan SQ4R ditinjau dari prestasi belajar materi geometri, kemampuan berpikir kreatif, dan self concept siswa, dan (2) model pembelajaran yang lebih berpengaruh antara model pembelajaran probing prompting dengan model pembelajaran SQ4R ditinjau dari prestasi belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (SQ4R) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN RAWA BADAK UTARA 01

Taba, Li Awal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa, yang ditandai dengan nilai pembelajaran bahasa Indonesia rendah, lemahnya tingkat kemampuan membaca pemahaman siswa, banyak siswa yang belum mampu menentukan pokok pikiran dan isi dari suatu bacaan, siswa tidak mampu memahami teks bacaan dengan ketepatan yang memadai sulitnya s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (SQ4R) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN RAWA BADAK UTARA 01

Taba, Li Awal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa, yang ditandai dengan nilai pembelajaran bahasa Indonesia rendah, lemahnya tingkat kemampuan membaca pemahaman siswa, banyak siswa yang belum mampu menentukan pokok pikiran dan isi dari suatu bacaan, siswa tidak mampu memahami teks bacaan dengan ketepatan yang memadai sulitnya s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KOMPETENSI BELAJAR MENGGAMBAR BAGIAN-BAGIAN MELALUI METODE SQ4R PADA PELAJARAN MENGGAMBAR BUSANA KELAS X BB2 SMK N 1 PENGASIH

Rita, Nofia Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI BELAJAR MENGGAMBAR BAGIAN-BAGIAN BUSANA MELALUI METODE SQ4R PADA PELAJARAN MENGGAMBAR BUSANA KELAS X BB2 SMK N 1 PENGASIH Oleh Rita Nofia Sari 09513244026 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penerapan metode pembelajaran SQ4R pada mata pelajaran menggambar busana dengan materi bagian-bagian busana siswa kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING SQ4R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW, REFLECT) STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL DAREL HIKMAH PEKANBARU

WANCIK SAPUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

In this research the learners still had problems in learning reading, for example, some students could not understand about the content of reading text and identify the detailed information of the text. They could not also answer the questions given after reading a text, especially on narrative text. The objective of this research was to find out wheth…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca Cerita Dengan Menggunakan Strategi SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Di Kelas V MIN 02 Kota Medan Kec. Medan Labuhan

Kustiadi, Bella Diah Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui Hasil Belajar Siswa Pada Mata Belajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Cerita Dengan Menggunakan Strategi SQ4R Di Kelas V MIN 02 Kota Medan Kec. Medan Labuhan. 2) Mengetahui Penerapan Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Cerita Dengan Menggunakan Strategi SQ4R Dikelas V MIN 02 Kota Medan Ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Penjajahan Belanda di Indonesia Siswa Kelas V MIN 10 Kota Medan Kelurahan Nelayan Indah Kecamatan Medan Labuhan T.A 2018/2019

AR, M. Fikri Ramadhan · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dan hasil Model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Penjajahan Belanda di Indonesia Siswa Kelas V MIN 10 Kota Medan Kelurahan Nelayan Indah Kecamatan Medan Labuhan. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experiment yang dilakukan di kelas V MI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca Cerita Dengan Menggunakan Strategi SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Di Kelas V MIN 02 Kota Medan Kec. Medan Labuhan

Kustiadi, Bella Diah Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui Hasil Belajar Siswa Pada Mata Belajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Cerita Dengan Menggunakan Strategi SQ4R Di Kelas V MIN 02 Kota Medan Kec. Medan Labuhan. 2) Mengetahui Penerapan Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Cerita Dengan Menggunakan Strategi SQ4R Dikelas V MIN 02 Kota Medan Ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Penjajahan Belanda di Indonesia Siswa Kelas V MIN 10 Kota Medan Kelurahan Nelayan Indah Kecamatan Medan Labuhan T.A 2018/2019

AR, M. Fikri Ramadhan · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dan hasil Model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Penjajahan Belanda di Indonesia Siswa Kelas V MIN 10 Kota Medan Kelurahan Nelayan Indah Kecamatan Medan Labuhan. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experiment yang dilakukan di kelas V MI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

Pengaruh model sq4r (survey, question, read, reflect, recite, review) terhadap hasil belajar ips materi penjajahan belanda di indonesia mahasiswa Semester v pgmi fitk uin sumatera utara medan tahun akademik 2019/2020

Yusnaldi, Eka · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan dalam Penelitian ini adalah untuk melihat Pengaruh Hasil Belajar IPS yang di peroleh Mahasiswa PGMI dengan Menggunakan model pembelajaran SQ4R dalam pembelajaran IPS. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dan hasil Model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Penjajahan B…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi