Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“smplb”

34 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pembelajaran Al-Quran Pada Peserta Didik Tunarungu Di SMPLB Negeri Pembina Aceh Tamiang Tahun Ajaran 2019/2020

Ghiffari, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Pembelajaran Al-Quran pada peserta didik adalah aspek yang harus dikembangkan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh deskripsi mengenai Pembelajaran Al-Quran pada peserta didik tunarungu pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (TUNANETRA) DI SMPLB NEGERI KABUPATEN KAMPAR

ANISA FITRIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Anisa Fitriani, (2023): Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus (Tunanetra) di SMPLB Negeri Kabupaten Kampar Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam bagi siswa berkebutuhan khusus (tunanetra) di SMPLB Negeri Kabupaten Kampar. Penelitian ini merupakan jen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

IDENTIFIKASI KESULITAN GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMPLB/B

Heri, Retnawati; Edi, Prajitno; Hermanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasikan kesulitan-kesulitan yang dialami guru dalam pembelajaran matematika di SMPLB Tunarungu. Penelitian ini dilaksanakan di SLBN 4 Yogyakarta, SLBN 3 Yogyakarta, dan SLB Widya Dharma Sleman Yogyakarta. Penelitian dilakukan dengan metode observasi terhadap pembelajaran guru dan wawancara mendalam dengan guru dan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT KACANG KULIT ASIN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VII SMPLB DI SLB C BAKTI SIWI SLEMAN

SRI MARYATI NURMIATI, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran keterampilan membuat kacang kulit asin pada anak tunagrahita ringan kelas VII SMPLB di SLB C Bakti Siwi Sleman hal ini untuk mengetahui faktor yang mendukung dan menghambat pembelajaran membuat kacang asin. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitati…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2008

IDENTIFIKASI KESULITAN GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMPLB/B

Heri Retnawati, Dr · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasikan kesulit¬an-kesulitan yang dialami guru dalam pembelajaran matematika di SMPLB tunarungu. Penelitian ini dilaksanakan di SLBN 4 Yogyakarta, SLBN 3 Yogyakarta, dan SLB Widya Dharma Sleman Yogyakarta. Penelitian dilakukan dengan metode observasi ter¬hadap pembelajaran guru dan wawancara mendalam dengan guru dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGELOLAAN PENDIDIKAN VOCATIONAL PADA JENJANG SMPLB DAN SMALB TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA

Arum, Setyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan pendidikan vocational pada jenjang SMPLB dan SMALB tunagrahita di SLB Negeri Pembina Yogyakarta yang meliputi beberapa proses yaitu: (1) Perencanaan; (2) Pelaksanaan; (3) Pengawasan yang meliputi komponen peserta didik, guru, dan kurikulum. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subyek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN “POWERPOINT” TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP JENIS KELAMIN DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA ANAK AUTIS KELAS VIII SMPLB DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA

Rakhma, Muslikhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran powerpoint terhadap kemampuan memahami konsep jenis kelamin dalam pembelajaran IPA. Memahami konsep jenis kelaminini meliputi aspek nama anggota tubuh dan fungsinya, menjelaskan perbedaan perubahan fisik pada usia pubertas antara laki-laki dan perempuan serta sentuhan yang dilarang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIFITAS MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PENGURANGAN RISIKO BENCANA ALAM UNTUK ANAK TUNAGRAHITA TIPE RINGAN KELAS VIII SMPLB SLB C1 DHARMA RENA RING PUTRA I YOGYAKARTA

Sondy, Yanuarta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas media Video Pembelajaran pada materi pembelajaran pengurangan risiko bencana alam pada anak tunagrahita tipe ringan kelas VIII SMPLB di SLB Dharma Rena Ring Putra 1 Yogyakarta. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini menggunakan quasy eksperimen atau eksperimen semu. Penelitian ini dilaku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE PROFILE OF TEACHER’ QUESTIONS ON MATHEMATICS LESSONS IN IX CLASS STUDENTS WITH VISUAL IMPAIRMENT SMPLB YKAB SURAKARTA

Naning, Sutriningsih; Suherman, Suherman; Siti, Khoiriyah · Universitas Negeri Yogyakarta

The teacher’ questions in mathematics leassons influence the pattern of interaction and students’ thinking skills. Therefore, this study presented here aims at analysing questions asked during mathematics lessons, subsequently used as a reference in improving the learning process of mathematics. To achieve the research objectives descripti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VIII SMPLB DI SLB PGRI MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA

Suriptini, Suriptini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan (1) pelaksanaan pembelajaran keterampilan menyulam taplak meja dengan tangan bagi anak tunagrahita ringan kelas VIII SMPLB di SLB PGRI Minggir, Sleman, (2) kesulitan yang dihadapi anak tunagrahita ringan kelas VIII SMPLB di SLB PGRI Minggir, Sleman dalam pelaksanaan pembelajaran keterampilan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK TUNARUNGU MELALUI KETERAMPILAN MEMBUAT BATIK DAERAH BAGI SISWA KELAS VIII SMPLB B WIYATA DHARMA 1 SLEMAN

Yulisa, Ela · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak tunarungu melalui keterampilan membuat batik daerah bagi siswa kelas VIII SMPLB B Wiyata Dharma 1 Sleman, dengan tahapan pengenalan seni batik daerah, pengembangan desain batik daerah, dan merancang motif batik daerah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classrooms action research)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

IDENTIFIKASI KESULITAN GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMPLB-B

DEKI, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan guru dalam pembelajaran matematika di SMPLB-B serta mendeskripsikan usaha-usaha yang dilakukan guru untuk mengatasi kesulitan pada saat melakukan pembelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini terbagi menjadi dua yaitu subjek penelitian utama dan subjek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN FLANEL PADA MATA PELAJARAN MEMBUAT LENAN RUMAH TANGGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA SMPLB DI SLB NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA

Hanifah, Hanifah · Universitas Negeri Yogyakarta

ENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN FLANEL PADA MATA PELAJARAN MEMBUAT LENAN RUMAH TANGGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA SMPLB DI SLB NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA Oleh: Hanifah NIM. 10513241003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengembangkan media papan flanel pada mata pelajaran membuat lenan rumah tangga bagi siswa tunagrahita SMPLB di SLB Negeri …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA UNTUK SMPLB/B KELAS IX BERDASARKAN STANDAR ISI

Dwi , Astuti; Trisnawati, Trisnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar matematika untuk siswa tunarungu kelas IX SMPLB/B. Tujuan khusus yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah: teridentifikasinya karakteristik bahan ajar matematika untuk siswa tunarungu kelas IX SMPLB/B, dan teridentifikasinya keefektifan pemanfaatan bahan ajar matematika yang dikembangkan. Metode …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pembelajaran Al-Quran Pada Peserta Didik Tunarungu Di SMPLB Negeri Pembina Aceh Tamiang Tahun Ajaran 2019/2020

Ghiffari, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Pembelajaran Al-Quran pada peserta didik adalah aspek yang harus dikembangkan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh deskripsi mengenai Pembelajaran Al-Quran pada peserta didik tunarungu pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

PENERAPAN METODE IQRO’ BRAILLE DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA HURUF ALQUR’AN BAGI SISWA TUNANETRA ISLAM PADA SEKOLAH LUAR BIASA DI KABUPATEN KULON PROGO

Bejo, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan proses pembelajaran membaca huruf alQur’an yang menggunakan metode Iqro’ Braille dan sejauh kemampuan siswa sebelum dan sesudah mempelajaran huruf AlQur’an Braille dengan metode Iqro’. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan Deskriptif.. Subyek dalam penelitian ini adalah seorang remaja tunanetra Islam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DENGAN MODEL TEMATIK PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB C DHARMA BAKTI PIYUNGAN

Robiatul, Umi Halimah · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DENGAN MODEL TEMATIK PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB C DHARMA BAKTI PIYUNGAN Oleh : Robiatul Umi Halimah 04513241003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan pembelajaran keterampilan menyulam hiasan dinding dengan model tematik dan mengetahui gambaran pencapaian kompet…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Dampak dan Pengaruh prestasi belajar siswa dengan adanya KMS (Kartu Menuju Sejahtera) bagi siswa kelas XI di SMAN 8 Yogyakarta PPL di Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta Bidang Jaminan Pendidikan Daerah

Laxmi Bai Azhan Puspa R, Laxmi Bai Azhan Puspa R · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan investasi masa depan dan menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi kualitas kehidupan manusia. Melalui pendidikan, kecerdasan dan keterampilan, manusia lebih terarah dan teruji dalam menghadapi dinamikakehidupan yang makin kompleks. Dalam skala makro, pendidikan merupakan indikator kualitas sumber daya manusia. Semakin baik pendidikan,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI

M. Idam Kusdiana, M. Idam Kusdiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Autis Citra Mulia Mandiri telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 agustus – 12 September 2015. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI

Fithroh Roshinah, Fithroh Roshinah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Autis Citra Mulia Mandiri telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 agustus – 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 8 mahasiswa PLB kekhususan Autis. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →