Mesin Referensi Akademik

Pengembangan Budaya Sekolah Dalam Meningkatkan Karakter Disiplin Siswa di Madrasah Aliyah Negeri SeKota Pekanbaru

Zulkifli Ariadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan budaya sekolah dalam meningkatkan karakter disiplin siswa di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Pekanbaru. Dalam penelitian ini yang menjadi subyek adalah kepala madrasah dan Wakil Kepala, sedangkan siswa menjadi informan tambahan untuk menggali data tentang pengembangan budaya sekolah. Sementara Obyek …

Pengembangan Budaya Sekolah Dalam Meningkatkan Karakter Disiplin Siswa di Madrasah Aliyah Negeri SeKota Pekanbaru

Zulkifli Ariadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan budaya sekolah dalam meningkatkan karakter disiplin siswa di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Pekanbaru. Dalam penelitian ini yang menjadi subyek adalah kepala madrasah dan Wakil Kepala, sedangkan siswa menjadi informan tambahan untuk menggali data tentang pengembangan budaya sekolah. Sementara Obyek …

Strategi Implementasi Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Di Madrasah Ibtidaiyah Sekota Dumai

ASMARA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang strategi guru dalam melaksanaan pendekatan saintifik dalam pembelajaran aqidah akhlak di Madrasah Ibtidaiyah Al-Falah dan Madrasah Ibtidaiyah Taufiqiyah Binaan kota Dumai serta untuk mengetahui kelebihan dan kelemahan dalam pendekatan saintifik dalam pembelajaran aqidah akhlak di Madrasah Ibtidaiyah Al-Fa…

Problematika Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam pada Madrasah Aliyah Sekota Binjai

Nasuha, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

PERSEPSI GURU TERHADAP PENILAIAN OTENTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA NEGERI SEKOTA YOGYAKARTA

Sarasati, Ruruh · Universitas Negeri Yogyakarta

Problematika Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam pada Madrasah Aliyah Sekota Binjai

Nasuha, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

IMPLEMENTASI PROGRAM GELAR PELAJAR DALAM PROSES PENGEMBANGAN KREATIVITAS DAN KECERDASAN MAJEMUK DI KOTA YOGYAKARTA

Faqih Qiyamuddin Miftahul Fallah, Faqih Qiyamuddin Miftahul Fallah · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL adalah salah satu inovasi pendidikan dengan cara memberikan pengalaman berupa praktek hasil belajar yang berhubungan dengan masyarakat luas, khususnya di dunia pendidikan. PPL memiliki sifat aplikatif yang dilaksanakan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang didapat di dalam pembelajaran kampus agar nantinya mampu dikembangkan oleh mah…

PELAKSANAAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR PENDIDIKAN Dl MTS-TI KECAMATAN TAMBANG KEBUPATEN KAMPAR

Devi Dewati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fungsi kepala sekotah sebagai supervisor pendidikan mencakup kegiatan-kegiatan yang bersangkutan dengan pembangkitan semangat dan kerjasama guru-guru, pemenuhan alat-alat perlengkapan sekotah demi kelancaran pengajaran, pengembangan, dan pembinaan pengetahuan serta keterampilan guru-guru dan kerjasama antar sekolah dan masyarakat.yang semuanya ditujukan …

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KARAKTER RELIGIUS DI SMK NEGERI SE-KOTA PEKANBARU

MASDA GUSTINAH HASIBUAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat apakah ada pengaruh kepemimpinan dan kinerja guru terhadap sikap religi siswa SMK N sekota Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan di SMK sekota Pekanbaru. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling yakni 25% dari jumlah keseluruhan populasi yakni sebanyak 200 siswa. Hasil analsisi menunjukka…

Kerja Sama Orang Tua Dan Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di MIN 07 Medan Kecamatan Medan Denai Medan Tahun Ajaran 2018/2019

Juliani, Juliani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Peran dan tanggung jawab orang tua dan guru, (2) Usaha-usaha kerja sama yang dilakukan orang tua siswa dan guru untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di MIN 7 Kota Medan dan (3) Prestasi belajar siswa dengan diadakannya kerja sama antara orang tua siswa dan guru di MIN 7 Kota Medan. Penelitian ini merupaka…

Pengaruh Pembelajaran Cooperatif Learning Terhadap Kecerdasan Interpersonal Siswa di MTs Muhammadiyah Se Kota Pekanbaru

Sawalluddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kecerdasan interpersonal yang berhasil dikembangkan dengan baik akan sangat menentukan keberhasilan seseorang dalam hidupnya setelah ia menyelesaikan pendidikan formalnya. Pembelajaran Cooperatif Learning merupakan model pembelajaran yang mengutamakan kerjasama diantara siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui P…

OMPETENSI MANAJERIAL KEPALA MADRASAH TERHADAP EFEKTIVITAS PENGELOLAAN MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH (MDTA ) SE-KOTA PEKANBARU

HASYIM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Untuk: (1)Untuk mengetahui bagaimanakah tingkat kompetensi manajerial kepala Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah se-Kota Pekanbaru; (2)Untuk mengetahui bagaimanakah kaitan kompetensi manajerial kepala madrasah terhadap efektivitas pengelolaan Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah se-Kota Pekanbaru; (3)Untuk…

LAPORAN PENELITIAN PPL ANALISIS BIAYA PROGRAM PENINGKATAN DAN PEMERATAAN KUALITAS PENDIDIKAN MENENGAH DI DINAS PENDIDIKAN YOGYAKARTA

Hansen Eka Cahya, Hansen Eka Cahya · Universitas Negeri Yogyakarta

Peningkatan dan Pemerataan Kualitas Pendidikan Sekolah Menengah adalah dengan memberi penilaian dalam usaha untuk memajukan pendidikan terutama pendidikan menengah dengan melakukan pelatihan-pelatihan kepada peserta didik dan mesamaratakan biaya pendidikan untuk satuan pendidikan di Yogyakarta sehingga kualitas pendidikan dapat merata. analisis pembiayaa…

Implementasi pembelajaran Sains Sosial dan Eksakta dalam Membentuk Karakter Siswa Berbasis K-13 di SMK Negeri se Kota Pekanbaru

Dodi Irwandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Pembelajaran Sains Sosial dan Eksakta dalam Membentuk Karakter Siswa Berbasis K-13 di SMK Negeri sekota Pekanbaru dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek dari penelitian ini adalah guru yang mengajar mata pelajaran Sains Sosial dan Eksakta di SMK Negeri sekota Pekanbaru Sedang…

HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS GURU EKONOMI MENGIKUTI MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) DENGAN KINERJA GURU EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA PEKANBARU

WENTI GUSSARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi aktivitas guru ekonomi dalam mengikuti kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) sudah baik akan tetapi kinerja guru ekonominya belum maksimal.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan yang signifikan antara Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)dengan kinerja guru ekonomi disekolah menengah a…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2016 PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN MATEMATIKA

Muhammad Nur Ikhsan, Muhammad Nur Ikhsan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta Tahun Akademik 2015/2016 bertempat di Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Matematika (PPPPTK Matematika) Yogyakarta. Praktek Pengalaman Lapangan pada semester khusus ini dilaksanakan selama dua (2) bulan, yaitu terhitung sejak tanggal 15Juli 2016 sampai tangg…

KONTRIBUSI IKLIM SEKOLAH DAN BUDAYA KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KOTA YOGYAKARTA

Rila, Fauziah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi iklim sekolah terhadap kinerja guru di SMP N di Kota Yogyakarta, (2) kontribusi budaya kerja terhadap kinerja guru di SMP N di Kota Yogyakarta, dan (3) kontribusi iklim sekolah dan budaya kerja terhadap kinerja guru di SMP N di Kota Yogyakarta. Penelitian ini termasuk kategori penelitian korelasio…

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN JAM BELAJAR MASYARAKAT DI KELURAHAN GUNUNGKETUR RW 09 YOGYAKARTA

Efika Nurahmasari Lubis, Efika Nurahmasari Lubis · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Program Kegiatan PPL terbagi menjadi program individu, program tambahan, dan program yang berhubungan dengan program studi. Tujuan dari PPL ini adalah untuk mengetahui implementasi kebijakan penyelenggaraan jam belajar masyaraka…

LAPORAN KEGIATAN PPL LOKASI BIDANG PENGEMBANGAN KEPENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA

AsaMuharroroh, AsaMuharroroh · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu bentuk pendidikan dengan memberikan pelatihan dan pengalaman belajar yang berhubungan dengan masyarakat, khususnya di dunia pendidikan. Kegiatan Praktik pengalaman Lapangan (PPL) bersifat aplikatif yang dilaksanakan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang didapat di kampus agar dapat d…

Telaah Buku Pelajaran IPA SMP/MTs Kelas VIII Semester 1 Ditinjau dari Kesesuaian Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Kurikulum 2013

Fitriani, Fitriani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kesesuaian buku pelajaran IPA kelas VIII semester 1 kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh pemerintah dan swasta dengan Standar Kompetensi Lulusan kurikulum 2013, dan (2) mendeskripsikan kesesuaian buku pelajaran IPA kelas VIII semester 1 kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh pemerintah dan swasta dengan Standa…