HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS GURU EKONOMI MENGIKUTI MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) DENGAN KINERJA GURU EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA PEKANBARU

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilatarbelakangi aktivitas guru ekonomi dalam mengikuti
kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) sudah baik akan tetapi
kinerja guru ekonominya belum maksimal.Tujuan dalam penelitian ini adalah
untuk mengetahui adanya hubungan yang signifikan antara Musyawarah Guru
Mata Pelajaran (MGMP)dengan kinerja guru ekonomi disekolah menengah atas
se-kota pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah guru-guru ekonomi SeKota

Pekanbaru, sedangkan objeknya adalah Musyawarah Guru Mata Pelajarn
(MGMP) dengan kinerja guru ekonomi. Populasinya adalah seluruh guru-guru
ekonomi yang mengikuti kegitaan MGMP yang berjumlah 40 0rang.
Pengumpulan data diambil melalui angket, dan dokumentasi .Data yang
terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik regresi linier sederhana dan
product moment, dan penulis menggunakan bantuan perangkat computer melalui
program SPSS versi 16.0 for windows.Berdasarkan hasil uji hipotesis diketahui
robservasi lebih besar dari rtable pada taraf signifikan 5% maupun 1% (0,304<
0,656>0,393), hal in iberarti Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hasil
penelitian, makadapat disimpulkan terdapathubungan yang signifikan
antaraaktivitas guru ekonomi mengikuti kegiatan Musyawarah Guru Mata
Pelajaran (MGMP) dengan kinerja guru ekonomi disekolah menengah atas sekota
pekanbaru sehingga kontribusi aktivitas guru ekonomi mengikuti
Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dengan kinerja guru ekonomi sebesar
43,1%, sedangkan sisanya sebesar 56,9% dipengaruhi oleh variabel lain.

Kata Kunci : Aktivitas, MGMP, Kinerja Guru

Topik Terkait

Sitasi