THE EFFECT OF USING MULTI-SECTION SUMMARIZATION STRATEGY TOWARD STUDENTS’ ABILITY IN WRITING REPORT TEXT AT THE SECOND YEAR OF MA HASANAH PEKANBARU
Riawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Berdasarkan observasi awal disekolah MA Hasanah, penulis menemukan beberapa siswa di sekolah tersebut mengalami kesulitan-kesulitan dalam menulis khususnya teks report. Dalam hal ini, penulis sebagai peneliti menyediakan strategi Multi Section Summarization untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks report karena strategi tersebut adalah st…