Mesin Referensi Akademik

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF RANGKUMAN PESERTA DI KELAS V MI DARUSSALAM KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG

Nurida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V MI Darussalam Kualu Nenas Kecamatan Tambang melalui strategi pembelajaran aktif rangkuman peserta, dari studi pendahuluan ditemuan fenomena dianantaranya: Dari 24 orang siswa, kurang lebih 71% siswa belum mendapatkan hasil belajar sesuai dengan KK…

Pengaruh Penggunaan Tabel Rangkuman Pembagian Warisan terhadap Kemampuan Penyelesaian Soal Warisan Siswa Madrasah Aliyah Muhamadiyah Pekanbaru.

Ahmad Muhrodin, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan tabel rangkuman pembagian warisan terhadap kemampuan Penyelesaian soal siswa kelas XII MA Muhammadiyah Pekanbaru pada mata pelajaran Fiqih materi pembagian harta warisan. Subjek penelitaian ini adalah seluruh siswa kelas XII MA Muhammadiyah Pekanbaru sedangkan objek penelitian ini adalah pengaruh …

PENGARUH KEMAMPUAN MEMBUAT RANGKUMAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Maman Suryadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengatahui pengaruh kemampuan membuat rangkuman terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi Kelas X SMA 2 XIII Koto Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA N 2 XIII Koto kampar. Objek penelitian ini adalah Pengaruh Kemampuan Membuat Rangkuman Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Ma…

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS RANGKUMAN BERITA BERBASIS DEBAT PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN YOGYAKARTA

Yuniati, Rita · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAN PEMBELAJARAN MENULIS RANGKUMAN BERITA BERBASIS DEBAT PADA SISWAPELAKSAN KELAS VIII C SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN YOGYAKARTA oleh Rita Yuniati NIM 08201244066 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pelaksanaan pembelajran menulis rangkuman berita berbasis debat, di kelas VIII C SMP Negeri 4 Depok, Sleman Yogyakarta Tahun Ajar…

KEEFEKTIFAN STRATEGI 3W2H DALAM PEMBELAJARAN MENULIS RANGKUMAN BUKU ILMU PENGETAHUAN POPULER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 JOGONALAN KLATEN

Puspitasari, Tika · Universitas Negeri Yogyakarta

STRATEGI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) SEBAGAI ALTERNATIF SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR

Ainulfa, Puteri Syifa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini berjudul “Strategi Directed Reading Thinking Activity Sebagai Alternatif Solusi Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar”. Membaca pemahaman adalah membaca secara kognitif (membaca untuk memahami). Dalam membaca pemahaman, pembaca dituntut mampu memahami isi bacaan. Oleh sebab itu, setelah membaca te…

Penggunaan Media Tiga Dimensi Berbentuk Torso Separuh Badan Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Tema Makanan Sehat di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 130 Pekanbaru

Siti Rahayu,, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Siti Rahayu, (2021): Penggunaan Media Tiga Dimensi Berbentuk Torso Separuh Badan Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Tema Makanan Sehat di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 130 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman siswa pada materi sistem pencernaan manusia pembelajar…

Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep dan Representasi Matematis Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Learning Cycle dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Di MAN 1 Medan T.P. 2018/2019.

Ningsih, Septia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran Learning Cycle dan kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD); 1. Untuk mengetahui perbedaan kemampuan representasi matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran Learning Cycle dan kooperatif tip…

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI SUMBANG SARAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 011 KABUN KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU

Jasmareta Sry Hidayati. B · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rendahnya aktivitas belajar siswa kelas V pada pelajaran Pendidikan Agama Islam terlihat dari gejala yang ditemukan dilapangan, yaitu siswa jarang bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar, siswa tidak mendengarkan penjelasan guru ketika menyampaikan materi pelajaran, siswa tidak membuat catatan atau rangkuman setelah proses pembelajaran selesai, ji…

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN KARTU PANGGILAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

SALATUS JAMAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian tindakan kelas ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa kelas V pada pelajaran Pendidikan Agama Islam terlihat dari gejala yang ditemukan dilapangan, yaitu siswa jarang bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar, siswa tidak membuat catatan atau rangkuman setelah proses pembelajaran selesai, dan siswa tidak menanggapi k…

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI STRATEGI SUMBANG SARAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 011 KABUN KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU

JASMARETA SRY HIDAYATI. B · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rendahnya aktivitas belajar siswa kelas V pada pelajaran Pendidikan Agama Islam terlihat dari gejala yang ditemukan dilapangan, yaitu siswa jarang bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar, siswa tidak mendengarkan penjelasan guru ketika menyampaikan materi pelajaran, siswa tidak membuat catatan atau rangkuman setelah proses pembelajaran selesai, ji…

METODE GENERATING INTERACTION SCHEMATA AND TEXT (GIST) SEBAGAI SOLUSI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR

Putri, Hanni Rahma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Generating Interaction Schemata and Text) terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa SD. Permasalahan utama rendahnya kemampuan membaca pemahaman yang terjadi pada siwa sekolah dasar, yaitu (1) Hal ini terlihat dari masih banyaknya siswa yang belum mampu memahami isi bacaan karena sulitnya menemukan ide pokok paragraf. (2) Sebagian banyak siswa masih belu…

PENERAPAN STRATEGI SALING MENGAJARI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 KOTO TUO KEC XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

NURMA YUNIATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan sosial dengan penerapan strategi Saling Mengajari di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 013 Koto Tuo. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa yang dipengaruhi oleh kurangnya siswa mau menanggapi atau memberi pendapat setiap gur…

Kontribusi motivasi kerja terhadap kinerja guru di madrasah aliyah negeri Pematang Bandar kabupaten Simalungun

Yustika, Risa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui motivasi kerja guru di MAN Pematang Bandar, (2) mengetahui kinerja guru di MAN Pematang Bandar, dan (3) mengetahui kontribusi motivasi kerja terhadap kinerja guru di MAN Pematang Bandar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif kolerasional, dengan populasi seluruh guru MAN Pematang Bandar sebanyak 40 or…

PELAKSANAAN STANDAR PROSES PEMBELAJARAN OLEH GURU DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 JNRAMBAH KEBUPATEN ROKAN HULU

Tarmizi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan, melalui berbagai pendekatakan, harus menjadi media untuk memberikan dasar bagi pembentukan, peningkatan, pemantapan dan pematangan kepribadian anak didik. Semua komponen dalam kegiatan pendidikan baik guru, orang tua, dan masyarakat bahkan sesama peserta didik harus diarahkan bagi tercapainya tujuan ini. Di dalam dunia pendidikan, guru ditun…

ANALISIS KESULITAN BELAJAR SANTRIWATI DALAM PEMBELAJARAN FIQH DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR PUTRI KAMPUS 7 RIAU

Millah Azizah, MA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pelajaran Fiqh merupakan salah satu pelajaran wajib di Pondok Pesantren Darussalam Gontor Putri Kampus 7. Pembelajaran dengan menggunakan buku berliteratur bahasa Arab menjadi tantangan bagi santriwati. Tantangan tersebut menjadi kesulitan belajar Fiqh dialami santriwat dalam memahami dan menelaah pelajaran. Tujuan penelitian untuk mendes…

Analisis Materi Bahasa Indonesia dalam Buku Teks Kelas I Sekolah Dasar Kurikulum 2013

Purnanto, Arif Wiyat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) kelayakan isi buku teks Tema 1 Kelas I Kurikulum 2013; (2) kelayakan penyajian buku teks Tema 1 Kelas I Kurikulum 2013; dan (3) kelayakan bahasa buku teks Tema 1 Kelas I Kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis analisis konten. Sumber data dalam penelitian ini adalah buku teks…

KALI CODE “SUNGAI HARAPAN KITA”

Handayani, Dewi Esty · Universitas Negeri Yogyakarta

Modul Pembelajaran ini memuat materi pelajaran IPS terpadu untuk kelas VIII Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah dan sederajat. Materi yang terkandung dalam modul ini antara lain pemahaman tentang permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk, memahami masalah penyimpangan sosial, memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat. …

Manajemen Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Menengah Pertama Negeri I Berbah Kabupaten Sleman

Chalimah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) perencanaan pembelajaran yang dilakukan guru untuk dapat meningkatkan pembelajaran IPA; (2) pengorganisasian pembelajaran IPA yang dilakukan guru untuk dapat meningkatkan pembelajaran IPA; (3) pelaksanaan pembelajaran IPA yang dilaksanakan guru IPA; (4) evaluasi yang dilaksanakan guru IPA untuk dapat mening…

Hubungan kepala sekolah sebagai administrator dengan kinerja guru di smp negeri 2 Tanjung Pura

Hasibuan, Juhairina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kepala sekolah sebagai administrator di SMP Negeri Tanjung Pura, (2) mengetahui kinerja guru di SMP Negeri Tanjung Pura. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif kolerasional, dengan populasi seluruh guru SMP Negeri Tanjung Pura sebanyak 37 orang. Penarikan sampel berdasarkan sampel total, karena jumlah …