Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“order”

898 referensi ditemukan

REPOSITORY Umuminternational2024

The Construction of Eating Disorders Psychiatry, Politics and Cultural Representations of Disordered Eating

Fixsen, Alison · University of Westminster Research

This book draws on original research to critically examine the social and industrial construction of eating disorders and disordered eating, in an analysis that encompasses psychiatry and health, cultural representations, and the politics of eating disorders. Centrally, it examines the extent to which eating disorders are not ‘made’ by individuals, but rathe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

53%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Analisis kualitas butir soal pendidikan agama islam berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) Kelas V SD Budi Mulia Medan T.P 2019/2020

Azty, Alnida · Repository UIN Sumatera Utara

Islamic Education in elementary schools is one of the subjects that must be there and is very important. To fulfill the achievement of Islamic Education (IE) learning objectives more perfectly, it is necessary to develop Higher Order Thinking Skills (Higher Order Thinking Skills/HOTS) on IE learning and assessment so that the questions tested need to be …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAYANAN GURU PADA SISWA ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) DI KELAS V SD NEGERI 1 SEDAYU KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL

Kurniasari, Bella Rizka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan yang diberikan guru pada siswa attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) di kelas V SD Negeri 1 Sedayu Kecamatan Sedayu Kabupaten Bantul. Layanan yang diberikan guru kepada siswa ADHD meliputi layanan dalam bentuk akomodasi, layanan dalam teknik mengajar, dan layanan dalam bentuk intervensi guru. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

Metode pembelajaran pendidikan agama Islam pada anak berkebutuhan khusus jenis Attention Defisit hyperactivity disorder (ADHD)

Fitryani, Zahro · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Zahro Fitryani: 41182911160024 "Islamic Religious Education Learning Method for Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)". Thesis Islamic Religious Education Study Program, Islamic University "45" Bekasi, 2023. This research is motivated by Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) students who are difficult to focus att…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

IMPLEMENTASI INSTRUMEN TES PADA MATA PELAJARAN FIKIH MATERI HAJI DAN UMRAH BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU

ROVA IKHWANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rova Ikhwana, (2022): Implementasi Instrumen Tes pada Mata Pelajaran Fikih Materi Haji dan Umrah berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) di MTs Masmur Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi instrumen tes pada mata pelajaran Fikih materi haji dan umrah berbasis HOTS di MTs Masmur Pekanbaru. Subjek penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI PERMAINAN BORDERLINES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 10 GABUNG MAKMUR KECAMATAN KERINCI KANAN KABUPATEN SIAK

NUR IRSYADIYAH, 11318202253 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 10 Gabung Makmur Kecamatan Kerinci Kanan Kabupaten Siak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai Nilai KKM yang telah ditetapkan sekolah, yaitu 70. Penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGGUNAAN MEDIA TAPE RECORDER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SDN 014 GANTING DAMAI KABUPATEN KAMPAR

Arpan Devit · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penggunaan media tape recorder pada mata pelajaran IPA di kelas V SDN 014 Ganting Damai Kabupaten Kampar, dalam pembelajaran IPA terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan hasil belajar siswa diantaranya: Nilai yang diperoleh murid tidak mencapai kriteria ketuntasan mi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) SISWA PADAMATA PELAJARAN FIKIH DIMADRASAH TSANAWIYAHAL-MUTTAQIN PEKANBARU

NUR ASIAH SIMATUPANG, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

NUR ASIAH SIMATUPANG (2022) : PENGARUH PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) SISWA PADAMATA PELAJARAN FIKIH DIMADRASAH TSANAWIYAHAL-MUTTAQIN PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Higher Order Thinking Skill (HOTS) siswa antara metode problem solving dengan konvensional pada mata pelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIinternational2016

Cognitive Risk Factors for Specific Learning Disorder: Processing Speed, Temporal Processing, and Working Memory

Moll, Kristina; Göbel, Silke M.; Gooch, Debbie; Landerl, Karin; Snowling, Margaret J. · White Rose Research Online

High comorbidity rates between reading disorder (RD) and mathematics disorder (MD) indicate that, although the cognitive core deficits underlying these disorders are distinct, additional domain-general risk factors might be shared between the disorders. Three domain-general cognitive abilities were investigated in children with RD and MD: processing speed, t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA INGGRIS BERBASIS K-13 DENGAN BERORIENTASI PADA HIGHER ORDER THINKING SKILLS BAGI PESERTA DIDIK SMK DI DIY

Margana, Margana; Agus, Widyantoro; Samsul, Maarif · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar bahasa Inggris berbasis Kurikulum 2013 (K-13) dengan berorientasi pada Higher Order Thinking Skills (HOTS) bagi peserta didik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Hal ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa bahan ajar yang dikembangkan oleh Kemndikbud cenderung berorie…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOP MODEL TASC TO IMPROVE HIGHER ORDER THINKING SKILLS IN CREATIVE TEACHING

Surya, Haryandi · Universitas Negeri Yogyakarta

The new curriculum requires learning paradigm transformation, from the monotonous and conventional learning (teacher centered) into active learning (student centered), innovative, creative, and requires transformation from lower order thinking skills into higher order thinking skills. Higher order thinking skills are part of 21st century skills. One alte…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP Kelas VII Semester Genap dengan Menggunakan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills Siswa.

Puspitawedana, Dita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan karakterisitik perangkat pembelajaran matematika SMP kelas VII semester genap dengan menggunakan model Problem Based Learning dalam rangka meningkatkan Higher Order Thinking Skills siswa, dan (2) mengembangkan serta menghasilkan produk perangkat pembelajaran matematika SMP kelas VII semester genap dengan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Physics Comprehensive Contextual Teaching Material (PhyCCTM) berbasis KKNI pada Materi Impuls dan Momentum untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills dan Karakter Mandiri Peserta Didik SMA

Soeharto, Soeharto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran PhyCCTM berbasis KKNI untuk meningkatkan higher order thinking skills (HOTS) dan karakter mandiri peserta didik, (2) mengetahui peningkatan HOTS dalam pembelajaran fisika dengan menggunakan perangkat pembelajaran yang dikembangkan, (3) mengetahui peningkatan karakter mandiri peserta did…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Comprehensive and Contextual Physics Teaching Materials (CCPTM) untuk Meningkatkan Higher-Order Thinking Skills (HOTS) dan Pencapaian Level 2 KKNI Aspek Keterampilan Siswa SMA

Septa, Holil · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui nilai kelayakan comprehensive and contextual physics teaching material secara teoritis dan empiris dalam meningkatkan higher order thinking skills dan pencapaian keterampilan level 2 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. (2) untuk mengetahui keefektifan comprehensive and contextual physics teaching material d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Bercirikan Problem-Based Learning untuk Mengembangkan Higher Order Thinking Skills Siswa SMA Kelas X Semester 2

Susanto, Edi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika bercirikan problem-based learning yang valid, praktis, dan efektif untuk mengembangkan higher order thinking skills siswa SMA Kelas X Semester 2 yang berupa RPP dan LKS dengan karakteristik: (1) berorientasi pada masalah nyata yang tidak terstruktur dan open-ended, (2) disusun berd…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

ROLE OF HIGHER ORDER THINKING SKILLS IN ENHANCING TIMSS TASKS

Nor’ain, Mohd. Tajudin; Mohan, Chinnappan · Universitas Negeri Yogyakarta

Students’ performances in TIMSS and PISA have featured strongly in recent discussions and debates about the quality of mathematical learning outcomes both from teachers and policy makers. Findings of TIMSS and PISA showed that most high school students in Malaysia continue to perform at less than satisfactory levels. Particularly, in tasks that are cognitive…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE HOTS-BASED AFL MODEL TO INCREASE OF HIGHER ORDER THINKING SKILLS OF STUDENT TEACHERS OF CLOTHING VOCATIONAL EDUCATION

Widihastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims: (1) to develop a model of HOTS-based AFL which can be used to increase higher order thinking skills (HOTS) of student teachers of clothing vocational education in college; (2) to investigate the effectiveness of the developed model of HOTS-based AFL to increase of higher order thinking skills (HOTS) of student teachers of clothing vocatio…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Bahan Ajar Matematika SMP Kelas VIII Semester 1 yang Berorientasi pada Karakter dan Higher Order Thinking Skill (HOTS)

Musfiqi, Shin'an · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar matematika SMP kelas VIII semester 1 yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan karakter dan higher order thinking skill (HOTS) atau keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilakukan dalam tiga tahap, yaitu tahap pendahuluan, tahap pembu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

HIGH ORDER THINGKING SKILLS AND SELF REGULATED LEARNING OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENT IN BANDAR LAMPUNG CITY

Sri, Noer · Universitas Negeri Yogyakarta

The development of mathematics high order thinking skills (MHOTs) is currently the main goal of learning mathematics. With these changes, the vision of school mathematics more emphasis on achieving "mathematical proficiency" that requires an integrated achievement of conceptual understanding, procedures fluency, strategic compet…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PGMIinternational2008

Constrained action selection in children with developmental coordination disorder

Pettit, L.; Charles, J.; Wilson, A.D.; Plumb, M.S.; Brockman, A.; Williams, J.H.G.; Mon-Williams, M. · White Rose Research Online

The effect of advance (‘precue’) information on short aiming movements was explored in adults, high school children, and primary school children with and without developmental coordination disorder (n = 10, 14, 16, 10, respectively). Reaction times in the DCD group were longer than in the other groups and were more influenced by the extent to which the precu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

Halaman 1 / 45 Berikutnya →