PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN NIRMANA DENGAN MODUL DI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA
Wulandari, Aprilia Retno · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model modul grafis untuk pembelajaran Nirmana untuk siswa SMK Negeri 5 Yogyakarta kelas X semester I. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitik kuantitatif. Pembuatan modul melalui beberapa tahap, antara lain: 1) Persiapan, yaitu melakukan observasi; 2) Perancangan, meliputi menentukan tujuan dan men…