Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“nantinya”

859 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2024

MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Septiawati, Fazryah Andini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Fazryah Andini Septiawati Program studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Judul : Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Sekolah Dasar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar pada mata pelajaran IPA di sekolah dasar yang peneliti temukan dari berbagai ar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

upaya meningkatkan hasil pembelajaran lari jarak pendek melalui permainan pada siswa kelas 5 sd negeri jatiluhur IV kota bekasi

Jaelana, Jaelana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

UPAYA MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK MELALUI PERMAINAN PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI JATILUHUR IV KOTA BEKASI JAELANA1a Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45”Bekasi Korespondensi: : jaelana03@gmail.com, Miakusumawati25@gmail.com JAELANA1a , Mia Kusumawati S.Pd…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Tafsir Pendidikan Islam (Problematika, Kajian Teoritis, dan Kajian Al-Quran)

Gunawan, Akmal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tidak terbantahkan lagi, bahwa Al-Quran adalah kitab suci yang mengatur segala kehidupan manusia. Al-Quran tidak saja menjabarkan masalah-masalah ekologi dan eskatologi, masalah privat dan sanksi bagi penjahat, bahkan hal ihwal keluarga dan negara juga diatur. Dengan demikian, sangatlah tepat bila Allah Swt menamakan wahyu-Nya itu dengan sebutan kitab petunj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Tafsir Pendidikan Islam (Problematika, Kajian Teoritis, dan Kajian Al-Quran)

Gunawan, Akmal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tidak terbantahkan lagi, bahwa Al-Quran adalah kitab suci yang mengatur segala kehidupan manusia. Al-Quran tidak saja menjabarkan masalah-masalah ekologi dan eskatologi, masalah privat dan sanksi bagi penjahat, bahkan hal ihwal keluarga dan negara juga diatur. Dengan demikian, sangatlah tepat bila Allah Swt menamakan wahyu-Nya itu dengan sebutan kitab petunj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

ANALISIS SEMIOTIK TENTANG REPRESENTASI PESAN AKHLAK TERPUJI DALAM FILM ANIMASI OMAR DAN HANA “SERI KISAH OMAR DAN HANA : HANA TAKUT”

Reny Ananda, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nama : Reny Ananda Nim : 11643202199 Judul : Analisis Semiotik Tentang Representasi Pesan Akhlak Terpuji Dalam Film Animasi Omar Dan Hana “Seri Kisah Omar Dan Hana : Hana Takut” Pendidikan akhlak sangat penting diberikan kepada setiap manusia terutama sejak dini. Nilai pendidikan akhlak terutama akhlak terpuji merupakan hal yang dianggap penting …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS RISET PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KOTA PEKANBARU

Abdul Rahman, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Abdul Rahman (2020): Model Pembelajaran Berbasis Riset Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri Kota Pekanbaru Model pembelajaran memiliki peran yang sangat penting dalam sebuah lembaga pendidikan, sehingga dapat dipastikan bahwa setiap guru memiliki model pengembangan pembelajaran yang berbeda-beda, yang disesuaikan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Manajemen Kepala Madrasah Dalam Pengembangan Budaya Mutu MAN 2 Model Medan

Malarita, Malarita · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian tesis ini untuk mengetahui, 1) program perancangan manajemen kepala madrasah dalam mengembangkan budaya mutu berbasis teknologi online kepada guru dan peserta didik serta warga MAN 2 Model Medan, 2) karakteristik pembinaan yang diterapkan kepala madrasah untuk menciptakan mutu tinggi dalam budaya religius pada prospek madrasah hebat dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Manajemen Peserta Didik Di Mts Zia Salsabila Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang

Suryapati, Muhammad Iwa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen peserta didik baik dari segi perencanan peserta didik, pelaksanaan manajemen peserta didik, pembinaan dan pengembangan peserta didik. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di MTs Zia Salsabila. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

STRATEGI PENGEMBANGAN METODE BMC (BERMAIN, MENYANYI DAN CERITA) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS AL’QUR’AN DI RA SE KECAMATAN BENGKONG KOTA BATAM

Nurrahmah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Nurrahmah.NIM: 21691204804. Strategi Pengembangan Metode BMC (Bermain, Menyanyi dan Cerita) Dalam Pembelajaran Membaca dan Menulis Al’Qur’an di RA Se Kecamatan Bengkong Kota Batam. Perkembangan dunia pendidikan anak usia dini dewasa ini semakin membutuhkan strategi pengembangan yang tepat, tertutama dalam konsep dasar bermain sambil belajar pada prose…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

Implementasi Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di Sekolah Dasar Swasta (Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Swasta Islam Terpadu Permata Cendekia)

Irmadani, Indah Sari · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1). Proses implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Permata Cendikia; (2) Hambatan-Hambatan apa yang terjadi pada saat berlangsungnya implementasi kurikulum 2013 mata pelajaran Pendidikan Agama Islam; (3) upaya yang dilakukan dalam mengatasi ha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Manajemen Pimpinan Pesantren Dalam Meningkatkan Sarana dan Prasarana Pendidikan

Ratna Sari Nasution, Devi · Repository UIN Sumatera Utara

Pimpinan Pesantren sebagai seorang Manajer harus mempunyai cara dalam meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan, karena salah satu indikator yang paling mudah diukur untuk mengetahui suatu pesantren/madrasah itu bermutu atau tidak, dapat dilihat dari kelengkapan sarana dan prasarana pendidikannya dalam menunjang proses kegiatan pembelajaran di pesantren/…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pola pembelajaran aksara arab melayu di kelas iii mis h. m. hefni jln.batang kuis desa dalu x a kec.Tanjung Morawa Kab. Deli Serdang

Pratiwi, Yurike · Repository UIN Sumatera Utara

Fokus masalah dalam penelitian ini adalah: Pertama, bagaimana kurikulum yang diterapkan disekolah dalam pembelajaraan Aksara arab Melayu disekolah tersebut. Kedua, bagaimana strategi guru dalam penyampaian pembelajaran Aksara arab Melayu Di Lingkungan Sekolah. Ketiga, bagaimana Penilaian guru kepada siswa dalam pembelajaran Aksara Arab melayu. Adapun tujuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI Dusun Samberembe, Desa Selomartani, Kec. Kalasan, Kab. Sleman.

Annisa Cipto Haryani, Annisa Cipto Haryani · Universitas Negeri Yogyakarta

viii LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI Oleh: Annisa Cipto Haryani 13103244007 PLB FIP UNY ABSTRAK Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mempunyai misi sebagai wahana pembentukan dan peningkatan kamampuan keprofesional. Program Pengalaman Lapangan merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk memprakti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI Dusun Samberembe, Desa Selomartani, Kec. Kalasan, Kab. Sleman.

Santiana Nur Jannah, Santiana Nur Jannah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Autis Citra Mulia Mandiri telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 – 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 8 mahasiswa PLB kekhususan Autistik. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI

Muhammad Zain Fauzy, Muhammad Zain Fauzy · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman mengajar merupakan suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa sebagai calon pendidik, sehingga mampu memperoleh pengalaman secara nyata dan tertanamnya etos kerja yang baik dalam diri mahasiswa. Dewasa ini banyak di temui bahwa kemampuan pendidik dalam menangani anak berkebutuhan khusus termasuk dalam kategori…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II (PPL II) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SD NEGERI PAKEM 1

REZA RIVANO, REZA RIVANO · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus 2015 memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. PPL inilah yang nantinya akan memberikan pengalaman baru dan nyata bagi mahasiswa. SD Negeri Pakem 1 merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SD N JLABAN

Johan Saputra, Johan Saputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional melalui praktik mengajar langsung di sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SD N Jlaban telah dilaksanakan oleh mah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU DI SD NEGERI GEMBONGAN

Hardian Akbar Kerniawan, Hardian Akbar Kerniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan guna memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan maupun sebagai upaya persiapan untuk terjun ke dalam kehidupan masyarakat. Kegiatan PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa untuk memberikan pengalaman mengajar, pelatihan dan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PELAKSANAAN NILAI DEMOKRASI DI SD NEGERI KIYARAN 2 DESA WUKIRSARI KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN

Yunita, Tantriyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan nilai demokrasi dan hambatan yang dihadapi guru di SD Negeri Kiyaran 2 Desa Wukirsari Kecamatan Cangkringan Kabupaten Sleman dalam melaksanaan nilai demokrasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PPL Lokasi : SD Negeri Klegung 1 Lodoyong, Lumbungrejo, Kecamatan Tempel, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta

B. SRI HARTATI, B. SRI HARTATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Perkembangan ilmu dan teknologi menuntut adanya perubahan ke arah penyesuaian dalam dunia Pendidikan. Berlakunya kurikulum 2013 merupakan langkah nyata menjawab tuntutan tersebut. Pendidik sebagai penentu keberhasilan pelaksanaan pendidikan dituntut untuk selalu menyesuaikan dengan perkembangan IPTEK. Hal inilah yang melatar belakangi praktikan melaksanakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
Halaman 1 / 43 Berikutnya →