Mesin Referensi Akademik

PENINGKATAN KEMAMPUAN MERANGKAI KALIMAT ANAK TUNARUNGU DI KELAS DASAR V SLB B KARNNAMANOHARA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN I-CHAT

Baiq Adelia, Meilinda Purnamasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan merangkai kalimat anak tunarungu di kelas Dasar V di SLB B Karnnamanohara Yogyakarta melalui penggunaan media pembelajaran I-CHAT. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa tunarungu kelas Dasar V di SLB B Karnnamanohara yang berjumlah 5 siswa, serta guru…

MODEL PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN PAI DALAM PENANAMAN KARAKTER ISLAMI SISWA DI SDIT AT-TAQWA NAROGONG

Syarif, Aiman · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Dampak pandemi Covid-19 menjadi permasalahan global salah satunya sangat berimplikasi terhadap dunia pendidikan, terjadinya degradasi moral siswa dan learning loss menjadi persoalan utama yang menjadikan pemerintah harus merekontruksi kurikulum untuk menjawab permasalahan yang ada di dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mod…

Penanaman Nilai-Nilai Spiritual Dalam Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Pada Siswa MAS Al Maksum Stabat

Abdillah, Khairunnisa · Repository UIN Sumatera Utara

Penanaman nilai-nilai spiritual dalam mata pelajaran aqidah akhlak materi asmaul husna pada siswa Madrasah Aliyah Swasta Al Maksum Stabat . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Apakah nilai-nilai spiritual yang terdapat dalam pelajaran Aqidah Akhlak di Madrasah Aliyah Swasta Al Maksum Stabat. (2) Bagaimana proses internalisasi nilai-nilai spirit…

Pelaksanaan Penanaman Karakter Disiplin Dan Tanggung Jawab Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di SMP IT Al Fakhri Jalan Sei Mencirim Kec. Sunggal Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019

Syafira, Dwi Arista · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan penanaman pendidikan karakter disiplin dan tanggung dalam proses pembelajaran PAI di SMP IT Al-Fakhri sei mencirim. Fokus penelitian yang diajukan adalah Pelaksanaan Penanaman karakter disiplin dan tanggung jawab melalui proses pembelajaran pai sehingga peserta didik memiliki karakter yang sesuai…

Efektivitas Pembelajaran Penanaman Nilai-Nilai Karakter Sosial Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di SMP Negeri 16 Medan

Kalsum, Syahtrida · Repository UIN Sumatera Utara

Karakter merupakan salah satu tujuan pendidikan dewasa ini. Salah satu karakter yang perlu ditanamkan pada siswa di SMP adalah karakter sosial. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Fenomena karakter sosial yang terjadi pada siswa di SMP Negeri 16 Medan. 2) Kegiatan guru PAI merencanakan Pembelajaran Agama Islam dalam penanaman nilai…

Penanaman nilai-nilai pendidikan islam multikultural di SMK Negeri 1 Tanjung Pura

Ahmad, Fatimah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang Penanaman NilaiNilai Pendidikan Islam Multikultural di SMK Negeri 1 Tanjung Pura yang mengandung nilai-nilai multikultural, mengetahui metode yang digunakan dalam penanaman nilai-nilai multikultural dan dampak penanaman nilai multikultural terhadap siswa SMK Negeri 1 Tanjung Pura Jenis penelitian ini ada…

LAPORAN INDIVIDU LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI SLB B KARNNAMANOHARA YOGYAKARTA

Noviana Dwi Rahayu, Noviana Dwi Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Luar Biasa Karnnamanohara telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 10 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selam…

LAPORAN HASIL PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN / MAGANG III UNY SLB B KARNNAMANOHARA

Hestu Marjanti, Hestu Marjanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan dengan tujuan agar mahasiswa dapat mengaplikasikan teori yang sudah dipelajari selama perkuliahan di sekolah tempat PPL. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB B Karnnamanohara telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus…

PELAKSANAAN PENANAMAN MORAL SISWA DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH WIROBRAJAN III, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

Vitasari, Nila · Universitas Negeri Yogyakarta

Dewasa ini, permasalahan moral marak terjadi di kalangan anak-anak. Hal inilah yang melatarbelakangi peneliti untuk mengadakan penelitian terkait penanaman moral di Sekolah Dasar. Salah satu sekolah yang berupaya menanamkan moral adalah SD Muhammadiyah Wirobrajan III. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman moral di SD Muhammadiyah Wirobraja…

PENANAMAN NILAI-NILAI KEDISIPLINAN SISWA KELAS IV SD NEGERI KEPEK KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Ardianti, Dian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang penanaman nilai-nilai kedisiplinan siswa kelas IV SD Negeri Kepek Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo Yogyakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru kelas IV, siswa kelas IV, serta kepala sek…

PELAKSANAAN PENANAMAN NILAI NASIONALISME DI SD NEGERI II KLATEN

Kawentar, Fajar · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan penanaman nilai nasionalisme dan hambatan pelaksanaan penanaman nilai nasionalisme. Pelaksanaan dan hambatan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah pelaksanaan penanaman nilai nasionalisme di dalam kegiatan pembelajaran dan di luar kegiatan pembelajaran serta hamabatan pelaksanaan penan…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTIONS STUDENTS HAVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS V SD 001 SENAMA NENEK

Isumitri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam mengikuti pelajaran Ilmu Pendidikan Agama Islam, hal ini dapat dilihat dari gejalagejala dalam proses belajar mengajar yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, sehingga nilai yang diperoleh siswa dibawah KKM yang sudah ditetapkan sekolah. Tujuan dalam penelitian ini adalah: u…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL KOOPERATIF TEAM GAMES TOURNAMENT PADA MATERI NAMA-NAMA NABI DAN RASUL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 034 BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU

Erifa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dimana guru berperan langsung dalam pembelajaran. Penelitian tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan di kelas dengan tujuan memperbaiki atau meningkatkan mutu praktek pembelajaran di kelas. Tujuan penelitian adalah untuk untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe team games t…

PENERAPAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MERANGKAI SUKU KATA PADA TEMA BENDA HEWAN DAN TANAMAN DI SEKITARKU SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DARUL HIKMAH PEKANBARU

MIRNAWATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca merangkai suku kata pada tema benda, hewan dan tanaman di sekitarku melalui penerapan media flash card siswa kelas I Sekolah Dasar Islam Terpadu Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca permulaan siswa. Hal ini terlihat dari gejala-gejala s…

Hukum memberikan nama nasab kepada anak angkat menurut fatwa majelis ulama indonesia tahun 1984 (studi kasus desa lengau seprang kecamatan tanjung morawa)

Sitorus, Muhammad Basri · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini berjudul Hukum Memberikan Nama Nasab Kepada Anak Angkat Menurut Fatwa Majelis Ulama Tahun 1984 (Studi Kasus Desa Lengau Seprang Kecamatan Tanjung Morawa). Penelitian ini bertujuan untuk membahas tentang hukum pemberian nama nasab kepada anak angkat yang diperaktekkan oleh masyarakat muslim Desa Lengau Seprang yang tidak sesuai dengan Fatwa Majeli…

LAPORAN HASIL PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN/ MAGANG III UNY SLB B KARNNAMANOHARA

Tika Indah Riyanti, Tika Indah Riyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan bertujuan untuk memberikan pengalaman dalam proses pembelajaran yang utuh dan terpadu, melatih dan mengembangkan berbagai kompetensi yang dipersyaratkan bagi seorang guru/tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai pembentukan tenaga kependidikan profesional yan…

LAPORAN HASIL PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN/ MAGANG III UNY SLB B KARNNAMANOHARA

Tika Indah Riyanti, Tika Indah Riyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan bertujuan untuk memberikan pengalaman dalam proses pembelajaran yang utuh dan terpadu, melatih dan mengembangkan berbagai kompetensi yang dipersyaratkan bagi seorang guru/tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai pembentukan tenaga kependidikan profesional yan…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 10 Agustus 2015 – 12 September 2015 Nama Lokasi : SMA Negeri 5 Yogyakarta Alamat : Jl. Nyi Pembayun No 39 Prenggan, Kotagede, Yogyakarta

Anindrio Suryo Prayudo, Anindrio Suryo Prayudo · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu lembaga pendidkan yang menghasilkan tenaga kependidikan telah berusaha meningkatkan kualitas pendidikan agar mampu menghasilkan lulusan yang lebih baik dan lebih profesional. Salah satu model yang dipilih adalah pelaksanaan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) secara terpadu. PPL bermisi pembentukan dan…

PENANAMAN SIKAP TOLERANSI DI KELAS V SD N SIYONO III KECAMATAN PLAYEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Soryani, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini mengangkat permasalahan tentang belum diketahuinya secara keseluruhan penanaman sikap toleransi di kelas V SD N Siyono III. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman sikap toleransi di kelas V SD N Siyono III Kecamatan Playen Kabupaten Gunungkidul. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penentuan subjek penelitian d…

PENANAMAN NILAI MENGHARGAI PRESTASI PADA SISWA SD NEGERI MENDUNGAN I YOGYAKARTA

Azza, Nurmalita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan penanaman nilai menghargai prestasi pada siswa SD Negeri Mendungan I Yogyakarta. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif jenis deskriptif, dengan subjek kepala sekolah, guru dan siswa kelas I hingga V, dan guru Agama Islam. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi pa…

Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 1 Tema 7 - Buku Guru

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 1 Tema 7 - Buku Siswa

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI