Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“muttaqin”

105 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2013

PELAKSANAAN METODE SOROGAN DALAM PEMBELAJARAN KITAB KUNING DI PONDOK PESANTREN SABILUL MUTTAQIN SUNGAI DUNGUN DESA SANGLAR KECAMATAN RETEH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

ASROPIL MUTTAQIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pondok Pesantren Sabilul Muttaqin Sungai Dungun Desa Sanglar Kecamatan Reteh Kabupaten Indragiri Hilir merupakan salah satu lembaga pendidikan yang mempertahankan metode tradisional (sorogan) dalam pengajaran kitab kuning (sebuah sistem belajar dimana para santri maju satu persatu untuk memabaca dan menguraikan isi kitab di hadapan seorang ustadz atau ki…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
49%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENERAPAN PENILAIAN HARIAN PEMBELAJARAN FIKIH DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI MADRASAH TSANAWIYAH AL MUTTAQIN PEKANBARU

SRI WULANDARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Penerapan Penilaian Harian Pembelajaran Fikih dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 serta faktor faktor yang mempengaruhi Penerapan Penilaian Harian Pembelajaran Fikih dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Madrasah Tsanawiyah Al Muttaqin Pekanbaru. Dalam penelitian ini yang menjadi sumber data penulis adalah g…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

RAEN FIQLI AFDAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Disiplin belajar memiliki hubungan dengan prestasi belajar siswa. Siswa yang memiliki disiplin belajar yang tinggi akan meraih prestasi belajar yang baik. Sekolah dan guru bidang studi telah menetapkan aturan belajar bagi siswa. Kenyataannya ketika observasi ke lapangan, siswa memiliki disiplin belajar yang rendah dari gejala yang ditemukan, namun presta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

YARNI SARTIKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran bahwa hasil belajar siswa berhubungan dengan minat belajar mereka. Jika siswa memiliki minat belajar yang tinggi maka siswa tersebut akan memperoleh hasil belajar yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1)Minat belajar siswa pada mata pelajaran Al-Quran Hadis 2)Hasil belajar siswa pada mata …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PERSEPSI SISWA TERHADAP KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI PEMBELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

SITI NURJANAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi siswa terhadap keterampilan guru dalam menjelaskan materi pembelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Al Muttaqin Pekanbaru dan faktor yang dominan mempengaruhinya Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap keterampilan guru dalam menjelaskan materi pembelajaran Fikih di M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH DISIPLIN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

KARTINE ANNISRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh Disiplin Kelas Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran FIKIH di Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru tahun ajaran 2017/2018.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII dan IX Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru yang berjumlah 260 siswa dari 8 kelas, sedangkan sa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH SIKAP SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

ALFIRA LUSIANI, 11311204790 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu sikap siswa dalam proses pembelajaran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar Akidah Akhlak sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh sikap siswa dalam proses pembelajaran dan hasil belajar Akidah Akhlak di Madras…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENERAPKAN HUKUM BACAAN NUN MATI MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII MTS AL-MUTTAQIN PEKANBARU

Hasmidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dengan tujuan untuk memperbaiki mutu praktik pembelajaran di kelas. Rumusan dalam penelitian ini adalah apakah penerapan metode drill dapat meningkatkan kemampuan menerapkan hukum bacaan Nun Mati dalam membaca Al-Qur’an siswa kelas VII MTs Al-Muttaqin Pekanbaru. Adapun yang menj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

HUBUNGAN PEMAHAMAN MATERI FIKIH ZIKIR DAN DOA SETELAH SHALAT DENGAN SIKAP OPTIMIS SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

Rika Anisa, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian korelasi yang terdiri dari dua variabel yaitu pemahaman materi Fikih zikir dan doa setelah shalat (X), dan variabel sikap optimis (Y). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya korelasi yang signifikan pemahaman materi Fikih zikir dan doa setelah shalat dengan sikap optimis siswa di Madrasah Tsanawiya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KREATIVITAS GURU FIQIH DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

KHOIRINISA AMALIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kreativitas Guru Fiqih dalam Menggunakan Media Pembelajaran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar siswa sebagai variabel Y (variabelterikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada Pengaruh Kreativitas Guru Fiqih Dalam Menggunakan Media Pembelajaran terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN AKTIVITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

ZAINUL BAHRI LUBIS, 11311104545 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berdiri dari dua variabel, yaitu aktivitas belajar sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen).Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana aktivitas belajar dan hasil belajar siswa serta apakah ada hubungan aktivitas belajar dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

NORHAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Terbatasnya media pembelajaran berbasis komputer yang digunakan di sekolah, menjadi pertimbangan untuk melakukan pengembangan media pembelajaran berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (An…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI JIGSAW LEARNING PADA SISWA KELAS V MIS SABILUL MUTTAQIN SUNGAI DUNGUN SANGLAR KECAMATAN RETEH

Supriyono · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar IPS siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V MIS Sabilul Muttaqin Sungai Dungun Sanglar Kecamatan Reteh Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu keaktifan belajar IPS siswa variabel X, dan penggunaan Strategi Jigsaw Learning …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI JIGSAW LEARNING PADA SISWA KELAS V MIS SABILUL MUTTAQIN SUNGAI DUNGUN SANGLAR KECAMATAN RETEH

SUPRIYONO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar IPS siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V MIS Sabilul Muttaqin Sungai Dungun Sanglar Kecamatan Reteh Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu keaktifan belajar IPS siswa variabel X, dan penggunaan Strategi Jigsaw Learning va…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI JIGSAW LEARNING PADA SISWA KELAS V MIS SABILUL MUTTAQIN SUNGAI DUNGUN SANGLAR KECAMATAN RETEH

SUPRIYONO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar IPS siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V MIS Sabilul Muttaqin Sungai Dungun Sanglar Kecamatan Reteh Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu keaktifan belajar IPS siswa variabel X, dan penggunaan Strategi Jigsaw Learning va…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) SISWA PADAMATA PELAJARAN FIKIH DIMADRASAH TSANAWIYAHAL-MUTTAQIN PEKANBARU

NUR ASIAH SIMATUPANG, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

NUR ASIAH SIMATUPANG (2022) : PENGARUH PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) SISWA PADAMATA PELAJARAN FIKIH DIMADRASAH TSANAWIYAHAL-MUTTAQIN PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Higher Order Thinking Skill (HOTS) siswa antara metode problem solving dengan konvensional pada mata pelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

RINI HARDIYANTI ALI, 11315203363 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan LKS berbasis pendekatan problem based learning untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif matematis ini dilakukan karena pada proses pembelajaran siswa menggunakan LKS yang pada umumnya kurang mengembangkan kegiatan pembelajaran yang membuat siswa kritis dan kreatif sedangkan pemanfaatan bahan ajar berbentuk LKS masih kurang terutama pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

THE EFFECT OF USING LETTER GAME ON STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL AL-MUTTAQIN PEKANBARU

SRI WAHYUNI, 11214204053 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan awal peneliti, ditemukan bahwa beberapa siswa tidak mampu berbicara bahasa inggris dengan lancar. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor antara lain, beberapa siswa tidak mampu mengucapkan kata dengan tepat, Beberapa siswa tidak mampu berbicara bahasa inggris dengan lancar, beberapa siswa tidak mampu berbicara Bahasa inggris deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KREATIVITAS SISWA DALAM BELAJAR MATEMATIKA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar

Rusni Safitri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk megetahui apakah terdapat perbedaan antara kreativitas siswa dalam belajar matematika yang mengikuti model pembelajaran creative problem solving dan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1. Apakah terdapat perbedaan antara kreativitas siswa dalam belajar matematika yang meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF GUIDED NOTE TAKING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

Upik Sariati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang belajar menggunakan strategi aktif Guided Note Taking dan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah terdapat perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang belajar menggunakan strategi aktif Guided No…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
Halaman 1 / 6 Berikutnya →