Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“modelpembelajaran”

26 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2026

MODELPEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PELAJARAN PAI UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWADI SMPIT TARUMA INSANI

Hendriawati, Bintan Azkia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Bintan Azkia Hendriawati, NPM 41182911220030, The Problem-Based Learning Model in Islamic Religious Education (PAI) to Enhance Students' Critical Thinking at SMPIT Taruma Insani, Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Studies, Universitas Muhammadiyah Indonesia –Bekasi. 2026M/1448 H.This study aims to explain how the Problem-Based Lear…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

62%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2024

ANALISIS MODELPEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPA

Umami, Tiara Carina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by the low learning outcomes in science subjects in elementary schools that researchers found in various journal articles. The low science learning outcomes are indicated by the fact that there are still many students who have not reached the KKM. The cause of this problem is because teachers never ask students to discuss in l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2024

ANALISIS MODELPEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPA

Umami, Tiara Carina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENERAPANMODELPEMBELAJARANADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELASVIII1 MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

ANDI SAPUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan minat belajar matematika siswa kelas VIII1 Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Islamic Centre Al- Hidayah Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar melalui penerapan model pembelajaran Advance Organizer. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah ”Bagaimanakah minat belajar matematika siswa kelas VIII1 Ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

30%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif danKemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa yang Diajarkan Dengan ModelPembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) dan Problem Solving Di Kelas XIMAN 3 MEDAN

Nasution, Choirunnisa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kemampuan berpikir kreatif matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achivement Division (STAD) lebih baik daripada siswa yang diajar dengan tipe pembelajaran Problem Solving. 2) kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Keefektifan ModelPembelajaranKooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) danGroup Investigation (GI) DitinjaudariKetercapaianStandarKompetensi, Sikap, danMinatTerhadapMetematikaSiswa SMP

Haris, Abd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan;1) keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe TGT ditinjau dari aspekketercapaianstandar kompetensi, sikap, danminat siswa terhadap matematika,2) keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe GI ditinjau dari aspekketercapaianstandar kompetensi, sikap, danminat siswa terhadap matematika, dan3)perbandinganke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENERAPANMODELPEMBELAJARANKOOPERATIF TIPETHINK PAIR SHAREDENGAN PENDEKATANCONTEXTUAL TEACHING ANDLEARNINGTERHADAPPEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MTsN KUNTU KECAMATANKAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR

GUSRIZAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning terhadap pemahaman konsep matematika siswa MTsN Kuntu Kecamatan Kampar Kiri Kabupaten Kampar. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh penerapan model pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT MELALUI MODELPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KEPALA BERNOMOR STRUKTUR (KBS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROKARBON

AHMAD RAFIKI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan media powerpoint melalui model pembelajaran kooperatif tipe kepala bernomor struktur (KBS) terhadap hasil belajar siswa pada materi hidrokarbon.Berdasarkan hasil penelitian, dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat perbedaan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia setelah menggunak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

26%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif danKemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa yang Diajarkan Dengan ModelPembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) dan Problem Solving Di Kelas XIMAN 3 MEDAN

Nasution, Choirunnisa · Repository UIN Sumatera Utara

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH DASAR

Wicesa, Istiqomah Ratna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini beriudul "ModelPembelajaran Example Non Example untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan DeskripsiBahasa IndonesiaSiswa Sekolah Dasar". PembelajaranBahasa Indonesia sat inimemang memerlukan inovasi agar dapat meningkatkan kualitas pembelajaran guna tercapainya tujuan-tujuan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Pelajaran m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPSPADA POKOK BAHASAN PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Riska Rahmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untukmengetahuimelaluipenerapanmodelpembelajaranterbalik (Reciprocal Teaching) dapatmeningkatkanhasilbelajar IPSBelajarsiswapadapokokbahasanPerjuanganMempertahankanKemerdekaan Indonesia padasiswakelas V SDN 009 TeratakKecamatanRumbio Jaya Kabupaten Kampar. Penelitian ini adalah tindakan kelas. Rumusan masalah dari …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI TAMAN KANAK-KANAK PKK 49 MANGUNAN MANGUNAN, DLINGO, BANTUL

Febrian Wahyu Wulandari, Febrian Wahyu Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan proses implementasiilmu keguruan yang telah didapatkan dari bangku kuliah ke dalam kelas secara nyata.Mahasiswa praktikan dihadapkan langsung dengan lingkungan pendidikan Taman Kanak-Kanak.Kegiatan PPL bertujuan untuk membentuk seorang calon pendidik yangprofesional.Dimana mahasiswa harus mengetahui bagaimana prose…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI DINAMIKA ATMOSFER DI MA DARUL HIKMAH PEKANBARU

AYU STIPANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

AYU STIPANI (2022) : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI DINAMIKA ATMOSFER DI MA DARUL HIKMAH PEKANBARU Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hasil belajar siswa di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru pada Materi Atmosfer dengan menggunakan Model Pembelajaran Coope…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PenerapanPembelajaranStudentTeamsAchievementDivisionDenganLembarKerjaSiswaDalamUpayaMeningkatkanMotivasiBerprestasiSiswadiSMKMuammadiyah3Yogyakarta

M.Abikusno C, M.Abikusno C · Universitas Negeri Yogyakarta

PenerapanPembelajaranStudentTeamsAchievementDivisionDenganLembarKerjaSiswaDalamUpayaMeningkatkanMotivasiBerprestasiSiswadiSMKMuammadiyah3Yogyakarta Oleh:M.AbikusnoC ABSTRAK PenelitianinibertujuanuntukmendeskripsikanprosespembelajaranuntukmeningkatanmotivasiberprestasisiswaProgramKeahlianTeknikOtomotfKompetensiKeahlianTeknikMekanikOtomotifSMKMuhammadiyah3Y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBUATAN POLA KEMEJA ANAK DENGAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER KELAS X SMK NEGERI 9 SURAKARTA

Fahmawati, Fajrin · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBUATAN POLA KEMEJA ANAK DENGAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER KELAS X SMK NEGERI 9 SURAKARTA Fahmawati Fajrin 09513241028 Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk mengetahui 1) peningkatan kompetensi pembuatan pola kemeja anak di kelas X Busana Butik SMK Negeri 9 Surakarta setel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PengembanganModel Pembelajaran Bola Basket bagi Anak SD Kelas Atas

Walton, erick prayogo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran bola basketbagi anak SD kelas atas.Model pembelajaran bola basket yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan guru SD sebagai salah satu bentuk pembelajaran bola besar pada siswa SD kelas atas. Penelitianpengembangan ini dilakukandenganlangkah-langkahsebagaiberikut: (1) pengumpulaninformasi di l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN DAN KREATIVITAS SISWA BELAJAR MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 DENGAN MODEL STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISON (STAD) PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SEWON

Dyah Ayu, Meymona · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahuiimplementasi modelpembelajaranSTAD dalam meningkatkan kemampuan dan kreativitas siswa kelas VIII belajar Microsoft Office 2007 pada mata pelajaran TIK 2) mengetahuihasil belajar peserta didik dengan model pembelajaran STADterhadappeningkatankemampuanpraktik belajar Microsoft Office Excel 2007 3) mengetahuihasil bel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Debat Dikelas Vii Smp Al Hidayah Medan Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Materi Pecahan

Matondang, Putri Adella · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan modelpembelajaran Debat dalam meningkatkan hasil belajar siswa serta untuk mngetahui peningkatan hasil belajar tersebut pada materi pokok bilangan pecahan menggunakan model pembelajaran Debat si SMP Al Hidayah Medan. Penelitian ini dilaksanakan dikelas VII dengan jumlah siswa sebanyak 63 orang. Adapun perum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BOGA DASAR DI SMK N 3 MAGELANG

Dwi, Febrina Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BOGA DASAR DI SMK N 3 MAGELANG Oleh: Dwi Febrina Wulandari NIM. 12511241017 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : 1) menerapkan model pembelajaran talkingstick pada mata pelajaran Boga Dasar di SMK N 3 Magelang, 2)meningkatkan keaktifan belajar siswa yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas IV SD Negeri 105328 Dagang Kerawan Tanjung Morawa

Harahap, Rini Yurika · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:1) Hasilbelajarsiswa di kelas kontroldenganmenggunakan model Konvensionalpadamatapelajaran IPS. 2) Hasilbelajarsiswa di kelasEksperimendenganmenggunakan model Picture and Picture padamatapelajaran IPS 3) pengaruh yang signifikan antara modelPicture and Picture padamatapelajaran IPS. Penelitian ini merupakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

Halaman 1 / 2 Berikutnya →