Mesin Referensi Akademik

EFEKTIFITAS HUKUMAN MENGHAPAL KOSAKATA DALAM BERBICARA BAHASA ARAB SISWA MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DAR-EL HIKMAH PEKANBARU

Mardalena · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Efektifitas Hukuman Menghapal Kosakata dalam Berbicara Bahasa Arab Siswa Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Dar El-Hikmah Pekanbaru. Adapun permasalahan pada penelitian ini adalah: 1. Sebagian siswa belum mengunakan bahasa arab dalam berbicara dengan …

Medan menghapal al-qur'an

Rokan, Mustafa kamal · Repository UIN Sumatera Utara

PENGGUNAAN STRATEGI GENIUS LEARNING TEKNIK MENGHAPAL RUMUS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V MI AL-BAROKAH KELURAHAN SIDOMULYO BARAT PANAM PEKANBARU

Nina Angraini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstract Tidak Tersedia

Medan menghapal al-qur'an

Rokan, Mustafa kamal · Repository UIN Sumatera Utara

SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM MAGISTER DI UNIVERSITAS AL-AZHAR KAIRO MESIR

ED FAUZAN OFRATOS, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian tentang sistem pendidikan program magister di Universitas alAzhar Kairo Mesir dilatarbelakangi oleh keresahan peneliti terhadap kreteria alumni program magister di Indonesia, yang secara umum mereka telah menjadi Master di bidang ilmu-ilmu keislaman, akan tetapi banyak di antara mereka yang tidak mempunyai hapalan al-Qur`an kecuali yang suda…

Strategi Proses Pelaksanaan Pembelajaran Dosen Jurusan Pendidikan Agama Islam UIN Sumatera Utara

Arlina, Arlina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan strategi pelaksanaan pembelajaran dosen PAI UIN Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan kualitatif naturalistik dengan sumber data dosen sebagai informan kunci yang mengajar di semester VI jurusan PAI tahun 2015 dan mahasiswa semester VI jurusan sebagai informan pendukung. Data penelitian ini berbentuk hasil…

Pengintegrasian Nilai-Nilai Agama Islam pada Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Sihapas Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas

Harahap, Henrawansyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengintegrasian, metode pengintegrasian, sarana dan prasarana pengintegrasian serta media pendukung pengintegrasian nilai-nilai agama Islam pada pembelajaran di SMA Negeri 1 Sihapas Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini meng…

PENERAPAN METODE PHONETIC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TAHFIZ QUR’AN SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Eka Putri Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Tahfiz Qur’an siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Apakah penerapan metode Phonetic dapat meningkatkan hasil belajar Tahfiz Qur’an siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiya…

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR NAMA-NAMA MALAIKAT DAN TUGASNYA MELALUI METODE CANTOL DI KALANGAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 014 PANGKALAN PISANG KECAMATAN KOTO GASIBKABUPATEN SIAK

Khatijah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkan motivasi menghapal nama-nama malaikat dan tugasnya melalui Metode Cantol di kalangan siswa kelas III SDN 014 Pangkalan Pisang Kecamatan Koto Gasib Kabupaten Siak. Masalah pada penelitian ini adalah apakah dengan Metode Cantol dapat meningkatkan motivasi belajar nama-nama malaikat dan tugas…

Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan OPEN-ENDED Melalui Kegiatan LESSON STUDY di SMPN 1 Lembang Kabupaten Bandung

Ai, Nurhayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran konvensional yang memiliki kerangka komunikasi satu arah, pada umumnya mengakibatkan siswa kurang memiliki pemahaman matematika secara mendalam. Para siswa menjadi kurang aktif dan mandiri dalam mengekspresikan ide dan gagasannya. Pembelajaran seperti ini sudah tidak sesuai lagi dengan paradigma bahwa pendidikan lebih bersifat student-centere…

Pembelajaran Sejarah: Kontribusinya dalam Membangun Karakter Bangsa

Salvetri, Salvetri · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah di sekolah selain untuk melatih peserta didik berpikir kritis, juga memiliki fungsi pragmatis sebagai pembentukan identitas dan karakter bangsa. Hal ini disesuaikan dengan tujuan pendidikan nasional. Melalui pembelajaran sejarah peserta didik diajak menelaah keterkaitan kehidupan yang dialami oleh diri sendiri, masyarakat dan bangsanya. …

Strategi Proses Pelaksanaan Pembelajaran Dosen Jurusan Pendidikan Agama Islam UIN Sumatera Utara

Arlina, Arlina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan strategi pelaksanaan pembelajaran dosen PAI UIN Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan kualitatif naturalistik dengan sumber data dosen sebagai informan kunci yang mengajar di semester VI jurusan PAI tahun 2015 dan mahasiswa semester VI jurusan sebagai informan pendukung. Data penelitian ini berbentuk hasil…

Pengintegrasian Nilai-Nilai Agama Islam pada Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Sihapas Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas

Harahap, Henrawansyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengintegrasian, metode pengintegrasian, sarana dan prasarana pengintegrasian serta media pendukung pengintegrasian nilai-nilai agama Islam pada pembelajaran di SMA Negeri 1 Sihapas Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini meng…