Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mengenali”

209 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2020

Hubungan Kemampuan Siswa Mengenali Gaya Belajar dengan Pencapaian Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas X IPS di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru

Rita Arlina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rita Arlina, (2020): Hubungan Kemampuan Siswa Mengenali Gaya Belajar dengan Pencapaian Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas X IPS di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan yang signifikan antara kemampuan siswa mengenali gaya belajar dengan hasil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Lingkungan hidup (suatu tinjauan pendidikan Islam dalam mengenali lingkungannya)

Sinaga, Ali Imran · Repository UIN Sumatera Utara

"The living space education is sn absolute condition in existence of human being. Then, The Koran and The Tradition gives the human being its text that is road and understood by them. The strange thing is. The human being is given authority to construct of his the living space in accordance with himself necessity as long as they doesn't destroy it."

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
29%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Lingkungan hidup (suatu tinjauan pendidikan Islam dalam mengenali lingkungannya)

Sinaga, Ali Imran · Repository UIN Sumatera Utara

"The living space education is sn absolute condition in existence of human being. Then, The Koran and The Tradition gives the human being its text that is road and understood by them. The strange thing is. The human being is given authority to construct of his the living space in accordance with himself necessity as long as they doesn't destroy it."

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
24%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGARUH KEBIJAKAN KEPALA MADRASAH TERHADAP IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 KOTA PEKANBARU

Fitrah Nawatiqa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan adalah proses melatih daya-daya jiwa seperti pikiran, ingatan, perasaan, baik untuk memahami realitas, nilai-nilai dan kebenaran, maupun sebagai warisan sosial. Pandangan baru dalam dunia pendidikan bahwa keberhasilan hidup bukan hanya ditentukan oleh faktor intelligent (IQ) saja namun juga dipengaruhi oleh kecerdasan emosional dan kecerdasan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI WONOSARI IV LEDOKSARI, KEPEK,WONOSARI, GUNUNGKIDUL

Yuli Indarti Setia Putri, Yuli Indarti Setia Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL merupakan salah mata kuliah praktik yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam mengajar di sekolah. Tujuan PPL di sekolah antara lain untuk memberikan pembelajaran kepada mahasiswa agar mengenali lingkungan kerja. Selain itu, PPL juga untuk memberikan gambaran kepada mahasiswa tentang me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES PADA SISWA KELAS V DI SD JUARA GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA

Candra, Mila Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persiapan, pelaksanaan, penilaian dan hambatan dalam menerapkan pembelajaran berbasis multiple intelligences pada siswa kelas V di SD Juara Gondokusuman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah guru kelas V, Kepala Sekolah dan siswa kelas V. Teknik peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES PADA SISWA KELAS V DI SD JUARA GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA

Candra, Mila Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persiapan, pelaksanaan, penilaian dan hambatan dalam menerapkan pembelajaran berbasis multiple intelligences pada siswa kelas V di SD Juara Gondokusuman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah guru kelas V, Kepala Sekolah dan siswa kelas V. Teknik peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MATERI TOKOH-TOKOH KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SENDANGADI 1 MLATI SLEMAN

Irmanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa kelas V di SD Negeri Sendangadi 1 Mlati Sleman melalui metode Role Playing. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana peneliti bekerjasama dengan guru kelas V. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V, yang berjumlah 35 siswa. Teknik yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SDNEGERI 015 KOTA GARO KECAMATAN TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR

Hefriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar pendidikan agama islam siswa kelas V SD Negeri 015 Kota Garo Kecamatan Tapung Hilir Kabupaten Kampar. Penelitian ini adalah penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 015 Kota Garo yang berjumlah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia1998

BEBERAPA KENDALA YANG DIALAMI OLE IIGURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MUATAN LOKAL (KML) DI SEKOLAH DASAR

ARIf ROllMAN, ROllMAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Pene lit i an yang ber j udu 1 "Beberapa Kenda 1a yang Dialami Oleh Guru Dalajn Menerapkan Kurikulum Nuatan Lokal (KNL) di Sekolah Dasar" ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengenali sejumlah kendala yang dihadapi oleh para guru Sekolah dasar dalam menerapkan Kurikulum :-'1uatan Lokal. serta ingin mengetahui kiat guru da 1am menghadap i kenda 1a-kenda …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Efektivitas Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa di Mts. Al-Kautsar Panei Tongah

Mutho'i, Amril · Repository UIN Sumatera Utara

Gaya belajar adalah salah satu aspek yang perlu mendapat perhatian. Gaya belajar merupakan cara termudah yang dimiliki oleh individu dalam menyerap, mengatur dan mengolah informasi yang diterima. Gaya belajar yang sesuai adalah kunci seseorang berhasil dalam belajar. Oleh karena itu, dalam kegiatan belajar, siswa sangat perlu dibantu dan diarahkan untuk meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

IMPLEMENTASI LEARNING VECTOR QUANTIZATION(LVQ3) DALAM MENGIDENTIFIKASI CITRA DAGING SAPI DAN BABI

M. RIZKI ASNAWI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Quran sebagai pedoman umat Islam yang didalam nya terdapat anjuran untuk memakan makanan yang halal lagi baik. Allah SWT melarang umatnya untuk memakan daging babi karena memiliki dampak yang sangat merugikan bagi tubuh. Maraknya pengoplosan daging sapi dan babi di Indonesia, menyebabkan perlu dirancang suatu aplikasi yang dapat mengiden…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) LOKASI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

ARIZONA AJIPUTRA, ARIZONA AJIPUTRA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ) merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktek mengajar, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

AN ANALYSIS OF STORY MAPPING TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXTS AT A SENIOR HIGH SCHOOL PLUS IN RIAU

FUJIHAN PRATIWI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Fujihan Pratiwi (2022): Analisa teknik pemetaan cerita dalam meningkatkan pemahaman membaca pada teks naratif pada Sekolah Menengah atas Plus Riau Salah satu masalah yang sering dihadapi siswa dalam pembelajaran membaca adalah pemahaman pada teks naratif. Kurangnya kosakata dan pengetahuan tentang struktur membuat siswa tidak dapat membaca deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pembelajaran Tematik Di SD Negeri 104254 Sidodadi Ramunia

Aisyah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Pemilihan model pembelajaran yang tepat membantu peserta didik memahami dengan caranya sendiri akan menghasilkan siswa yang aktif dan kretif. Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) merupakan salah satu model pembelajaran yang dirancang dan dikembangkan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah dan melatih untuk berfikir kri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

KONSEP ILMU DALAM TAFSIR AL-BAHR AL-MADID FI TAFSIR AL-QURAN AL-MAJID KARYA IBN ‘AJIBAH (1160-1224 H)

NUR IRFANI BINTI MOHAMAD NOR HANAFI, 11532205446 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ilmu pengetahuan itu merupakan sesuatu yang penting dan berharga, karena itu Allah SWT memerintahkan manusia untuk mencari ilmu yang bermanfaat karena tiada jalan untuk mengenali Allah SWT dan sampai kepadaNya kecuali dengan jalan ilmu. Ilmu adalah nur. Dengan nur itulah Allah SWT telah mengutuskan para Rasul dan kitab-kitabNya, serta seseorang itu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENERAPAN JARINGAN SYARAF TIRUAN MENGGUNAKAN METODE LEARNING VECTOR QUANTIZATION 2.1 UNTUK MENENTUKAN JURUSAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

DICKY TANJUNG SAPUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penentuan jurusan siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) merupakan suatu upaya yang dilakukan guru dalam rangka untuk mengetahui minat dan bakat yang dimiliki siswa. Siswa baru yang telah diterima di sekolah langsung diarahkan untuk menentukan jurusan. Pada sekolah SMA Negeri 1 Tualang jurusan yang disediakan yaitu IPA dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK MUHAMMADIYAH MINGGIR Sendangrejo, Minggir, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55562

IQBAL, IQBAL · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta sebagai Lembaga KePendidikan, mempersiapkan mahasiswa Kependidikan untuk menuju tangga profesionalitas calon guru. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program dari Universitas yang wajib ditempuh bagi mahasiswa jenjang S1 kependidikan. PPL merupakan kegiatan yang dilaksanakan di Sekolah dan bertujuan untuk menyiapkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMK Negeri 1 Godean Alamat: Kowanan, Sidoagung, Godean, Sleman, D.I.Yogyakarta 15 Juli - 15 September 2016

ISNAWATI PRATIWI, ISNAWATI PRATIWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu program Universitas Negeri Yogyakarta, tempat wahana dalam membentuk calon guru atau tenaga pendidik yang profesional dan cakap dalam dunia pendidikan. Terdapat 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang terbagi menjadi 8 kali pertemuan. Pelaksanaan belajar mengajar dilaksanakan di Laboratorium Komputer yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] PERSEPSI SISWA SMA NEGERI 1 SLEMAN TERHADAP IKLAN POLITIK MEDIA LUAR RUANG DALAM KAMPANYE PEMILUKADA KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015

Arifin, As’ad Syamsul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan persepsi siswa di SMA Negeri 1 Sleman terhadap iklan politik media luar ruang kampanye Pemilukada Sleman tahun 2015, harapan siswa terhadap iklan politik media luar ruang dan pandangan siswa SMA Negeri 1 Sleman terhadap mata pelajaran PPKn dalam memberikan pemahaman terhadap kampanye politik dalam pemilihan umum.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
Halaman 1 / 11 Berikutnya →