Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“membilang”

19 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MEMBILANG MELALUI KEGIATAN BERMAIN DENGAN BENDA-BENDA KONKRIT PADA ANAK-ANAK KELOMPOK A TK LEMBAGA TAMA III SUTRAN SABDODADI BANTUL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Nindyani, Veranita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam membilang melalui kegiatan bermain dengan benda-benda konkrit di kelompok A TK Lembaga Tama III Tahun Pelajaran 2011/2012. Hal ini dilaksanakan karena dilatarbelakangi kemampuan anak dalam membilang di kelompok A TK Lembaga Tama III yang masih rendah. Subjek penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBILANG MELALUI MEDIA GRAFIS PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS II SDLB DI SLB C YAYASAN PENDIDIK ASUHAN ANAK LUAR BIASA (YPAALB) PRAMBANAN KLATEN

Sri, Agustina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membilang melalui media grafis pada siswa tunagrahita kategori ringan kelas II SDLB di SLB C YPAALB Prambanan Klaten. Peneliti memilih media grafis karena guru belum menggunakan, mudah didapat, dan berdasarkan pengamatan subyek menyukai gambar-gambar kartun sehingga dapat menarik minat belajar siswa. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG 1-20 MENGGUNAKAN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B2 TK ABA PANDEAN SEWON BANTUL YOGYAKARTA

Temy, Qurniawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam membilang 1-20 secara urut mengunakan kartu angka pada anak kelompok B2 di TK ABA Pandean di Dusun Pandean Kecamatan Sewon Kabupaten Bantul. Kartu angka dalam penelitian ini adalah kartu bertuliskan angka 1 sampai dengan angka 20, yang terbuat dari kertas lipat dan dari kardus tebal serta berbe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MEMBILANG MELALUI KEGIATAN BERMAIN DENGAN BENDA-BENDA KONKRIT PADA ANAK-ANAK KELOMPOK A TK LEMBAGA TAMA III SUTRAN SABDODADI BANTUL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Veranita, Nindyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG 1- 10 MELALUI METODE BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A3 TK ABA KETANGGUNGAN YOGYAKARTA

Nunik, Sulistiati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membilang angka 1–10 melalui metode bermain kartu angka pada anak kelompok A3 di TK ABA Ketanggungan Yogyakarta. Kemampuan membilang dalam penelitian ini adalah kemampuan anak dalam menyebutkan angka, mengurutkan angka dan menghubungkan angka. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBILANG MELALUI MEDIA KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B1 TK PKK 37 DODOGAN JATIMULYO DLINGO BANTUL

Yasinta Nina, Damayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membilang menggunakan media kartu bergambar pada anak Kelompok B1 di TK PKK 37 Dodogan, Jatimulyo, Dlingo, Bantul. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif. Subjek dalam penelitian ini adalah 25 anak Kelompok B1 TK PKK 37 Dodogan dengan usia 5-6 tahun, yang terdiri dari …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

DESKRIPSI KEMAMPUAN MEMBILANG MELALUI KEGIATAN BERMAIN ULAR TANGGA PADA ANAK TK KELOMPOK A SE-GUGUS V DI KECAMATAN JUWIRING KABUPATEN KLATEN

Rita, Dwi Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan membilang melalui kegiatan bermain ular tangga pada anak TK kelompok A se-Gugus V di Kecamatan Juwiring Kabupaten Klaten. Kemampuan membilang dalam penelitian ini fokus pada kemampuan membilang urutan bilangan 1-10. Kemampuan membilang dinilai melalui kegiatan bermain ular tangga. Adapun aspek yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP MEMBILANG MELALUI PERMAINAN BOLA PADA ANAK KELOMPOK A TK PKK MARDISIWI GADUNG, TURI, SLEMAN

Ayu Endah Nur, Prasetyaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep membilang anak melalui permainan bola di kelompok A Taman Kanak-Kanak Mardisiwi Gadung, Turi, Sleman, Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif yang menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart. Subyek pada penelitian ini adalah anak kelompok A TK PKK Mard…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBILANG MENGGUNAKAN BALOKCUISENAIRE PADA ANAK KELOMPOK A TK SUNAN KALIJOGO KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN

Nisa, Purnamasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membilang dengan menggunakan balokcuisenaire pada anak kelompok A TK Sunan Kalijogo Cangkringan Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Model penelitian yang digunakan adalah modifikasi model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc. Taggart dengan menggunakan dua siklus. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SD NEGERI LUWENG LOR KECAMATAN PITURUH KABUPATEN PURWOREJO

Pujiastuti, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas II SD Negeri Luweng Lor dengan menggunakan alat peraga. Subyek PTK ini adalah peserta didik kelas II SD Negeri Luweng Lor berjumlah 28 siswa. Pelaksanaan tindakan dilakukan dalam 2 siklus. Pengumpulan data pada penelitian ini me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SLB YAPENAS

Catur Rina Ajiningsih, Catur Rina Ajiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib tempuh bagi semua mahasiswa yang mengambil program S-1 kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta secara terpadu dilaksanakan mulai dari tanggal 2 Juli 2014 sampai dengan 17 September 2014. PPL merupakan ajang/wahana bagi para mahasiswa untuk melatih dan men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

STUDI ETNOMATEMATIKA PADA MASYARAKAT DESA RANTAU LANGSAT KECAMATAN BATANG GANSAL KABUPATEN INDRAGIRI HULU

Sri Bintang Gita Sugama, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sri Bintang Gita Sugama, (2020): STUDI ETNOMATEMATIKA PADA MASYARAKAT DESA RANTAU LANGSAT KECAMATAN BATANG GANSAL KABUPATEN INDRAGIRI HULU Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan matematika yang berkembang pada masyarakat Rantau Langsat. Masing-masing kelompok budaya menggunakan pengetahuan matematika yang berbeda yang disebut etnomatemat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN RABA PADA ANAK KELOMPOK A DI TK KKLKMD SEDYO RUKUN BAMBANGLIPURO BANTUL

Ratna, Endrasthi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan menggunakan media papan raba pada anak kelompok A di TK KKLKMD Sedyo Rukun Bambanglipuro Bantul. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan mengenal lambang bilangan anak kelompok A yang masih rendah dan kegiatan pembelajaran mengenal lambang bilangan hanya menggunakan LKA da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMANFAATAN APE KIDS ‘N KIT PRODUKSI CV. WIYATA CANTYA PRADIPTA DALAM MENGEMBANGKAN BIDANG PERKEMBANGAN ANAK TK ABA SLEMAN KOTA TRIHARJO SLEMAN

Ajeng Lilananda, Fajrin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bidang perkembangan yang dikembangkan oleh APE K ‘n K produksi CV. WCP pada anak TK ABA Sleman Kota. Penelitian ini dilakukan karena APE K ‘n K produksi CV. WCP belum diketahui dapat mengembangkan bidang perkembangan apa saja pada anak TK. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian desk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI METODE BERMAIN DENGAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ‘AISYIYAH KARANG SEMUT TRIMULYO JETIS BANTUL

Siti Chumaidah, · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemampuan berhitung permulaan khususnya membilang sangat penting di ajarkan sejak usia dini dan proses pembelajarannya menggunakan metode yang tepat. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan berhitung permulaan anak-anak di TK ‘Aisyiyah Karang Semut, Bantul, Yogyakarta melalui metode bermain. Subjek yang diteliti, anak TK 'Asyiyah Karang Semut kelom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGAJARAN REMIDIAL DENGAN KARTU ANGKA DAN PUZZLE ANGKA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN SIMBOL BILANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG KELAS III SDLB DI SLB DAYA ANANDA KALASAN YOGYAKARTA

Siti , Sumaryasih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan anak tunagrahita sedang Kelas III di SLB Daya Ananda Kalasan Yogyakarta dalam penguasaan simbol bilangan 1–10 menggunakan kartu angka dan puzzle angka. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah anak tunagrahita sedang kelas III SDLB Daya Ananda sebanyak satu o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI PENDEKATAN BCCT DALAM HAL MENGENALKAN KONSEP BILANGAN PADA SISWA KELOMPOK A TK ABA UKHUWAH ISLAMIYAH

Pramulatsih, Endah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan kognitif anak usia dini dapat meningkat dengan menggunakan Pendekatan Beyond Centers and Circle Time dalam rangka mengenalkan konsep bilangan pada siswa kelompok A TK ABA Ukhuwah Islamiyah. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA 1-10 MELALUI FLIP CHART PADA ANAK KELOMPOK A1 TK KEMALA BHAYANGKARI 91 KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN

Novita, Widyandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengenal angka menggunakan flip chart pada anak Kelompok A1 di TK Kemala Bhayangkari 91 Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman. Penelitian dilakukan karena melihat rendahnya kemampuan mengenal angka 1-10 pada anak TK Kelompok A di TK Kemala Bhayangkari 91 Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman. Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA ANAK KELOMPOK B TK AL HIDAYAH TERBAH, PENGASIH, PENGASIH, KULON PROGO

Fitri, Riyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan dengan menggunakan metode demonstrasi pada anak Kelompok B1 TK Al Hidayah Terbah, Pengasih, Pengasih, Kulon Progo. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan Mc Taggart dengan menggunakan dua siklus. Subjek penelitian ini adalah 14 anak Kelomp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi