Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“lpmp”

47 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2012

Manajemen Pendidikan dan Pelatihan Pengembangan Profesi Guru di LPMP Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta

Pratiwi, Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Daerah Istimewa Yogyakarta merupakan salah satu lembaga yang bertugas meningkatkan kualitas guru melalui pendidikan dan pelatihan (diklat), diantaranya adalah diklat pengembangan profesi guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: (1) perencanaan, (2) pengorganisasian, (3) pelaksananaan dan (4) pengawasan pada p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015/2016 LOKASI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP) D. I. YOGYAKARTA

Tanfilu Awalizah, Tanfilu Awalizah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan yang dilaksanakan untuk melatih dan mengembangkan ilmu yang diperoleh selama kuliah yang selanjutnya dapat diimplementasikan ke dalam kegiatan yang ada di lembaga. PPL ini diharapkan dapat membentuk tenaga pendidik yang memiliki pengalaman, pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap yang patut untuk dite…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP) DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

ADI MULYADI LASIA, ADI MULYADI LASIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan sebuah program yang telah direncanakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta yang wajib diikuti oleh mahasiswa yang mengambil program kependidikan. Program PPL merupakan cara untuk menambah kompetensi mahasiswa dalam bidang pekerjaan yang nantinya akan digeluti. Program PPL yang dilaksanakan di dalam lingkungan lem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

PENGUASAAN MATERI AJAR GURU KIMIA DI SULAWESI TENGAH PASCA PENDAMPINGAN OLEH LPMP

Erisda, Eka Putra; Liliasari, -; Wahyu, Sopandi · Universitas Negeri Yogyakarta

Telah dilakukan penelitian untuk melihat efektivitas program pendampingan yang dilakukan oleh LPMP dalam rangka meningkatkan kompetensi penguasaan materi ajar guru kimia SMA di Sulawesi Tengah. Penelitian menggunakan metode kuasi eksperimen dengan one group pretest-posttest design. Penelitian ini dilakukan di Kota Palu dan melibatkan 16 orang guru kimia …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengembangan Model Latihan Kepemimpinan Guru Berbasis Kompetensi Dari Al-Quran Pada Madrasah Al-Ittihadiyah Di Sumatera Utara

Syafaruddin, Syafaruddin; Kesumawati, Tri Indah · Repository UIN Sumatera Utara

Pelatihan tenaga kependidikan, kurang jelas polanya, dan hanya mengikuti pola atau kemauan para pengelola pelatihan baik Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP), atau Diklat Keagamaan, serta Dinas Pendidikan dan Kebudayaan sesuai proyek yang diajukan. Tanpa ada standar kompetensi, yang berkesinambungan, dan penilaian hasil pelatihan. Apalagi pelaksanaan pel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA Jl. GOWONGAN KIDUL JT. III/416 YOGYAKARTA

Anita Asmara, Anita Asmara · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga kependidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Ilmu Pendidikan, Psikologi Pendidikan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Policy, politics and pendidikan: teacher deployment in Indonesia

Heyward, Mark; Hadiwijaya, Aos Santosa · Universitas Negeri Yogyakarta

The problem of uneven teacher deployment has long been recognized in Indonesia. With an overall ratio of approximately one teacher to 16 primary school students (1:13 in juniorsecondary), there is a substantial oversupply of teachers. However, these are poorly distributed. Urban schools are commonly overstaffed while schools in rural and isolated areas ar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

MODEL EVALUASI PENJAMINAN MUTU SEKOLAH

Prof. Soenarto, Ph.D; Badrun, Kartowagiran; Amat Jaedun, DR · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model evaluasi penjaminan mutu sekolah yang valid dan implementatif, yang terdiri dari: (1) model dan prosedur atau mekanisme evaluasi penjaminan mutu sekolah, (2) instrumen yang valid untuk digunakan dalam evaluasi penjaminan mutu sekolah, dan (3) panduan dalam melakukan evaluasi penjaminan mutu sekolah. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2006

EVALUASI DAMPAK PROGRAM PEMBERDAYAAN GURU KELAS/AGAMA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (DIY)

Agus Susworo DM, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis dan komprehensif efektivitas dan efisiensi program pemberdayaan guru kelas/agama dalam matapelajaran penjas di DIY. Sampel yang digunakan adalah guru kelas/agama peserta program pemberdayaan berjumlah 160 Orang, Kepala Dinas Pendidikan di 5 Kabupaten/ Kota, Kepala LPMP Provinsi DIY, Kepala Sekolah di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2006

EVALUASI DAMPAK PROGRAM PEMBERDAYAAN GURU KELAS/AGAMA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (DIY)

Agus Susworo DM, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis dan komprehensif efektivitas dan efisiensi program pemberdayaan guru kelas/agama dalam matapelajaran penjas di DIY. Sampel yang digunakan adalah guru kelas/agama peserta program pemberdayaan berjumlah 160 Orang, Kepala Dinas Pendidikan di 5 Kabupaten/ Kota, Kepala LPMP Provinsi DIY, Kepala Sekolah di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Evaluasi Kesiapan Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) SMP Negeri dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 Di Daerah Istimewa Yogyakarta

Destriana, Destriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang context, input, process, dan product kesiapan guru yang akan berguna untuk penyempurnaan dan perbaikan dalam rangka pelaksanaan Kurikulum 2013 khususnya pelajaran PJOK SMP Negeri di DIY. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan metode CIPP. Sampel penelitian adalah guru pendidikan jasma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan E-learning Mata Diklat Sains SMP Menggunakan Learning Management System di Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Papua

Jarni, Jarni · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: (1) menghasilkan produk e-learning mata diklat sains SMP dengan menggunakan LMS Moodle, (2) mengetahui kelayakan e-learning yang dikembangkan sebagai media pembelajaran bagi guru di Provinsi Papua, dan (3) mengetahui keberhasilan peningkatan kompetensi guru mata pelajaran sains SMP dengan menggunakan LMS Moodle. Jenis penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL EVALUASI PENJAMINAN MUTU SEKOLAH

Soenarto, Soenarto; Kartowagiran, Badrun; Jaedun, Amat · Universitas Negeri Yogyakarta

Secara keseluruhan, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model evaluasi penjaminan mutu sekolah yang valid dan implementatif, yang terdiri dari: (1) model dan prosedur atau mekanisme evaluasi penjaminan mutu sekolah, (2) instrumen yang valid untuk digunakan dalam evaluasi penjaminan mutu sekolah, dan (3) panduan dalam melakukan evaluasi penjaminan mut…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

STANDARDISASI PENILAIAN HASIL BELAJAR POLA KONVERGEN DAN DIVERGEN BERBASIS SATUAN PENDIDIKAN PADA JENJANG SMA

Bambang, Subali; Pujiati Suyata, Prof. Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan panduan standardisasi penilaian hasil belajar pola konvergen dan divergen menggunakan penskalaan berdasar teori respons item/butir yang digunakan di SMA khususnya dalam mata pelajaran Biologi dan Bahasa Indonesia. Untuk mencapai target tersebut, penelitian ini mendasarkan pada model riset dan pengemba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Implementasi Penjaminan Mutu Standar Proses dalam Kaitannya dengan Profesionalisme Guru Matematika SMP kategori Sekolah Standar Nasional (SSN) di Kabupaten Kulon Progo

Guryadi, Guryadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap keterlaksanaan penjaminan mutu standar proses dalam kaitannya dengan profesionalisme guru matematika SMP kategori SSN di Kabupaten Kulon Progo. Sedangkan tujuan secara rinci adalah untuk mengetahui tanggapan guru terhadap kesesuaian dalam: (1) perencanaan pembelajaran, (2) pelaksanaan pembelajaran, (3) penilaian pros…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

MODEL EVALUASI PENJAMINAN MUTU SEKOLAH

Prof. Soenarto, Ph.D; Badrun, Kartowagiran; Amat Jaedun, DR · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan menghasilkan model evaluasi penjaminan mutu sekolah, yang terdiri dari: (1) model evaluasi penjaminan mutu sekolah, (2) prosedur atau mekanisme pelaksanaan evaluasi penjaminan mutu sekolah, (3) instrumen evaluasi penjaminan mutu sekolah, dan (4) panduan untuk melakukan evaluasi penjaminan mutu sekolah. Penelitian yang diusulkan ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

MODEL EVALUASI PENJAMINAN MUTU SEKOLAH

Prof. Soenarto, Ph.D; Badrun, Kartowagiran; Amat Jaedun, DR · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan menghasilkan model evaluasi penjaminan mutu sekolah, yang terdiri dari: (1) model evaluasi penjaminan mutu sekolah, (2) prosedur atau mekanisme pelaksanaan evaluasi penjaminan mutu sekolah, (3) instrumen evaluasi penjaminan mutu sekolah, dan (4) panduan untuk melakukan evaluasi penjaminan mutu sekolah. Penelitian yang diusulkan ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Di Sma Negeri 10 Yogyakarta

Safitri Yosita Ratri, S.Si., M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di SMA Negeri 10 Yogyakarta terutama mengenai, (1) efektivitas sosialisasi KTSP yang dilakukan oleh kepala sekolah,(2) kemampuan guru dalam melaksanakan KTSP, dan efektivitas kepala sekolah dalam memantau pelaksanaan KTSP. Jenis penelitian ini adalah penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

STANDARDISASI PENILAIAN HASIL BELAJAR POLA KONVERGEN DAN DIVERGEN BERBASIS SATUAN PENDIDIKAN PADA JENJANG SMA

Bambang, Subali; Pujiati Suyata, Prof. Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan panduan standardisasi penilaian hasil belajar pola konvergen dan divergen menggunakan penskalaan berdasar teori respons item/butir yang digunakan di SMA khususnya dalam mata pelajaran Biologi dan Bahasa Indonesia. Untuk mencapai target tersebut, penelitian ini mendasarkan pada model riset dan pengemba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LEMBAGA PENGEMBANGAN MUTU PENDIDIKAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rivan Prayuda Dewantara, Rivan Prayuda Dewantara · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan sebuah program yang telah direncanakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta yang wajib diikuti oleh mahasiswa yang mengambil program kependidikan. Program PPL merupakan cara untuk menambah kompetensi mahasiswa dalam bidang pekerjaan yang nantinya akan digeluti. Program PPL yang dilaksanakan di dalam lingkungan le…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
Halaman 1 / 3 Berikutnya →