Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“list”

2,338 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG KONSEP PECAHAN DAN PENGURUTANNYA MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KARANGGAYAM KECAMATAN PLERET BANTUL

Zeti, Sulistiyowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika tentang konsep pecahan dan pengurutannya melalui pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) pada siswa kelas IV SD Negeri Karanggayam, Pleret, Bantul. Jenis Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Karanggayam yang berju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI JAGAMANGSAN 1 KECAMATAN BERBAH YOGYAKARTA

Sulistyowati, Alvika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan memecahkkan masalah matematika melalui Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) pada siswa kelas V SD Negeri Jagamangsan 1. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif dengan guru sebagai pengajar dan peneliti sebagai observer. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri J…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
57%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

DESIGNING AN ENGLISH STORYBOOK WITH STICKY PICTURES FOR THE TEACHING OF LISTENING AND SPEAKING FOR GRADE V OF ELEMENTARY SCHOOLS

Listiyaningtyas, Nita · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is to design an English storybook with sticky pictures for the students of grade V. The teacher’s guide book is set to help the English teachers in elementary school. This study was concerned with how to provide the English teaching and learning process for the teaching of listening and speaking in elementary schools using the …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
56%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

DEVELOPING FLANNEL POP – BASED ENGLISH LEARNING ACTIVITIES FOR FOR TEACHING LISTENING AND SPEAKING AT GRADE FOUR OF SD NEGERI MARGOSARI

Sulistyani, Erna · Universitas Negeri Yogyakarta

This study was aimed to develop Flannel Pop – based English learning activities for teaching listening and speaking at grade four of SD Negeri Margosari. Three research questions were asked on how: (1) flannel pop – based English learning activities are developed, (2) flannel pop – based English learning activities look like and (3) the characteristics of fl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
55%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN BAHASA JURNALISTIK TERHADAP MINAT BACA BERITA MAHASISWA JURNALISTIK UIN SUSKA RIAU

MUHAMMAD FIRDAUS MARDIVA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam perspektif jurnalistik, setiap informasi yang disajikan harus benar, jelas dan akurat. Bahasa pers atau bahasa jurnalistik adalah bahasa yang dipakai dalam media massa. Bahasa jurnalistik merupakan salah satu ragam bahasa kreatif dari bahasa Indonesia. Melihat dari kuesioner yang saya bagikan kepada responden pada pernyataan kalimat berita yang ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
52%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Soal Mata Pelajaran Mengaplikasikan Rangkaian Listrik Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Depok

Sulistiyawati, Sulistiyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Perangkat Soal Mata Pelajaran Mengaplikasikan Rangkaian Listrik Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Depok Oleh : Sulistiyawati NIM. 06501241008 ABSTRAK Hasil penilaian banyak digunakan untuk mengambil berbagai keputusan penting pendidikan. Perangkat soal yang baik diperlukan untuk penilaian agar dapat menghasilkan data yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
51%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2025

Evaluating the Influence of Formative and Suative Assessments on EFL Learners’ Listening and Reading Comprehension

Mohammad Bahrami; Reihaneh Shoghi; Amir Mahshanian · DOAJ Open Access Articles

This study investigates the effects of summative, formative, and combined assessments on the development of listening and reading comprehension skills on advanced Iranian EFL learners. Data were collected from 40 advanced EFL learners, aged 19 to 35, from intact classes at a higher education institute, divided into three experimental groups, each receiving o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2025

EFL Learners’ Perspective on Listening Comprehension Development: Cognitive or Metacognitive Scaffolding Strategies

Mohammad Ahmadi-Safa; Reza Hemmati · DOAJ Open Access Articles

Drawing on investigations conducted on the relative adequacy of the various types of scaffolding strategies in SL/FL learning, this study investigated the relative efficacy of “formal practice” as a cognitive scaffolding strategy, “reflection and monitoring” as metacognitive scaffolding strategies, and “note-taking” as a cognitive non-scaffolding strategy fo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMBUATAN MEDIA SISTEM KELISTRIKAN POWER WINDOW DAN CENTRAL LOCK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTIK KELISTRIKAN DI SMK MUHAMMADIYAH KARANGMOJO

Sulistyo, Fajar · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBUATAN MEDIA SISTEM KELISTRIKAN POWER WINDOW DAN CENTRAL LOCK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTIK KELISTRIKAN DI SMK MUHAMMADIYAH KARANGMOJO Oleh : Fajar Sulistyo NIM 12509134007 ABSTRAK Tujuan projek akhir ini adalah untuk merancang, membuat, dan mengetahui kinerja media pembelajaran sistem kelistrikan power window dan central lock. Proses pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Hubungan Keaktifan Mengikuti Kegiatan Organisasi Siswa Intra Sekolah dengan Karakter dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Bidang Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan Teknik Pendingin dan Tata Udara SMK Negeri 1 Magelang

Irfan , Yulistianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) hubungan antara keaktifan siswa dalam mengikuti kegiatan OSIS dengan karakter siswa Kelas X Bidang Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan Teknik Pendingin dan Tata Udara SMK Negeri 1 Magelang, 2) hubungan antara keaktifan siswa dalam mengikuti kegiatan OSIS dengan prestasi belajar siswa Kelas X Bidang K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGUKURAN BESARAN LISTRIK ALTERNATING CURRENT MATA PELAJARAN DASAR-DASAR KELISTRIKAN 2 SISWA KELAS X DI SMK N 2 YOGYAKARTA

Sulistyoningrum, Masitoh · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGUKURAN BESARAN LISTRIK ALTERNATING CURRENT MATA PELAJARAN DASAR-DASAR KELISTRIKAN 2 SISWA KELAS X DI SMK N 2 YOGYAKARTA Oleh : Sulistyoningrum Masitoh NIM. 10518244027 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) gambaran peningkatan hasil belajar dengan mod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
49%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Hubungan Keaktifan Mengikuti Kegiatan Organisasi Siswa Intra Sekolah dengan Karakter dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Bidang Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan Teknik Pendingin dan Tata Udara SMK Negeri 1 Magelang

Irfan, Yulistianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Hubungan Keaktifan Mengikuti Kegiatan Organisasi Siswa Intra Sekolah dengan Karakter dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Bidang Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan Teknik Pendingin dan Tata Udara SMK Negeri 1 Magelang Oleh: Irfan Yulistianto NIM. 06501241027 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) hubungan antara keaktifan siswa dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
49%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGUKURAN BESARAN LISTRIK ALTERNATING CURRENT MATA PELAJARAN DASAR-DASAR KELISTRIKAN 2 SISWA KELAS X DI SMK N 2 YOGYAKARTA

Sulistyoningrum, Masitoh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) gambaran peningkatan hasil belajar dengan model pembelajaran inquiry training, (2) perbedaan model pembelajaran inquiry training dibandingkan model pembelajaran ceramah untuk peningkatan hasil belajar ditinjau dari ranah afektif, kognitif, psikomotorik, (3) efektivitas peningkatan hasil belajar dengan model pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
49%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

Peran Model Realistic Mathematics Education dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SD: Tinjauan Literatur

Azizah, Putri; Arrahim, Arrahim; Sugiharti, Rini Endah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Kemampuan pemecahan masalah merupakan kompetensi yang penting untuk dimiliki peserta didik, dalam memahami situasi yang dihadapi setiap hari. Melalui keterampilan serta kemampuan tersebut siswa mampu memecahkan masalah matematika dengan menggunakan pengetahuan dasarnya. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak penerapan model Realistic Mathematics Educat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RME (REALISTICS MATHEMATICS EDUCATION) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR DI SDN JATISAMPURNA III KOTA BEKASI

Oktapiani, Nabila Mega · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya penggunaan model pembelajaran khususnya pada kemampuan literasi numerasi, sehingga mempengaruhi kegiatan pembelajaran siswa. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara bahwa model pembelajaran Realistics Mathematics Education (RME) belum pernah digunakan di SDN Jatisampurna III Kota Bekasi untuk kegiatan pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RME (REALISTICS MATHEMATICS EDUCATION) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR DI SDN JATISAMPURNA III KOTA BEKASI

Oktapiani, Nabila Mega · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya penggunaan model pembelajaran khususnya pada kemampuan literasi numerasi, sehingga mempengaruhi kegiatan pembelajaran siswa. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara bahwa model pembelajaran Realistics Mathematics Education (RME) belum pernah digunakan di SDN Jatisampurna III Kota Bekasi untuk kegiatan pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

Penerapan Model Realistic Mathematics Education dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika pada Kelas III SDI Al-Hamidiyah

Salwa, Fadiya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by the low ability to understand grade III mathematics concepts of SDI Al-Hamidiyah Bekasi. This can be seen from: Students only express with numbers without units when measuring something; students have difficulty in converting one unit to another; students cannot understand and answer questions from the teacher; students do not …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA SISWA KELAS IV SDN WANASARI 12

Riwanto, Sri Wulandari · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by the low learning outcomes of students, especially for mathematics lessons. This can be seen from the low percentage of classical student learning completeness in the Final Semester Test (UAS) score which is only 9 out of 36 students (22.5%). This study aims to improve mathematics learning outcomes through a Realistic Mathematic…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENDEKATAN PEMBELAJARAN REALISTIK (PMR) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Rahmadani, Raftika Resti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The study aims to examine and learn from journals that fit the inclusion criteria, thus becoming a guide to new research, regarding the use of a Realistic Mathematics Learning Approach (PMR) To The Study Of Elementary School Students. Journal analysis reveals a problem in elementary school students mathematics. This can be seen from the high scores o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

Dampak Penggunaan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar

Pangesti, Yovita Hijria · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan dari penelitian ini untuk memberi gambaran mengenai penggunaan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan komunikasi matematis sekolah dasar, yang melatar belakangi terjadi masalah pada rendahnya kemampuan komunikasi matematis. Penyebab yang membuat hal itu terjadi karena siswa kurang dibiasakan berbicara serta siswa yang hany…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
Halaman 1 / 117 Berikutnya →