IDENTIFIKASI PENYEBAB KEBOSANAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS XI SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2009/2010
Undista Nur Setyahati, - · Universitas Negeri Yogyakarta
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Undista Nur Setyahati, - · Universitas Negeri Yogyakarta
Lindawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini berangkat dari latar belakang perlunya dilakukan pembaharuan dalam peningkatan kreativitas mengajar guru dalam pengelolaan proses pembelajaran kimia di kelas. Dalam kegiatan pembelajaran, guru masih melaksanakan pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran tradisional. Keadaan tersebut berpotensi menimbulkan kejenuhan, kebosanan serta menur…
ASMARANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Profesionalisme Guru Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 02 Pekanbaru. Adapun yang melatar belakangi penelitian ini adalah Guru ekonomi sering menggunakan metode ceramah dalam menyampaikan materi pelajaran sehingga menimbulkan kebosanan terhadap siswa, masih ada guru yang kurang menguasai bahan pelajaran keti…
Fauziyati, Fauziyati · Repository UIN Sumatera Utara
Kegiatan pembelajaran merupakan inti dari kegiatan pendidikan secara keseluruhan. Dalam proses pembelajaran, kegiatan ini melibatkan interaksi antara Dalam proses pembelajaran, menjelaskan materi kepada siswa tidak gampang, nyatanya memerlukan beberapa keterampilan-keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang pendidik agar siswa mampu menangkap dan memahami…
Ernawati, Ernawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Salah satu jenis pendidikan pada tingkat menengah atas dalam ruang lingkup pembangunan nasional di bidang pendidikan adalah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Matematika di SMK sangat penting, karena kemampuan penguasaan matematika di SMK menjadi landasan penting dalam mempelajari matematika ke jenjang yang lebih tinggi maupun untuk diaplikasikan langsung dala…
Yanti, Elvi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Yayasan Nurul Islam Indonesia Baru Medan. Adapun tujuannya adalah untuk mengetahui 1) Bagaimana fanatisme siswa terhadap tokoh idola, 2) Peran guru BK dalam menggurangi fanatisme siswa terhadap tokoh idola di SMA Yayasan Nurul Islam Indonesia Baru Medan, 3) Faktor yang menghambat guru BK dalam menggurangi fanatisme sisw…
Pulungan, Syaiful Hadi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian tentang aktivitas lembaga pers mahasiswa Dinamika dalam membentuk karakter mahasiswaUIN-SU ini bertujuan mendeskripsikan aktivitas lembaga pers mahasiswa Dinamikadalam membentuk karakter mahasiswaUINSumatera Utara, mengetahui alasan mengapa aktivitas ini dilakukan di lembaga pers mahasiswa Dinamika, dan untuk mengetahui hambatan dari aktivitas lem…
Titin, Widyaningtiyas · Universitas Negeri Yogyakarta
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG GAYA MENGAJAR GURU DENGAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MAKANAN KONTINENTAL SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA Oleh : Titin Widyaningtiyas 08511244013 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Persepsi siswa tentang gaya mengajar guru di SMK …
Panji, Herjuna Putra · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sering munculnya kebosanan siswa saat pembelajaran Sejarah yang dikarenakan tidak adanya variasi model pembelajaran yang digunakan oleh guru mata pelajaran. Jika hal ini terus terjadi,maka akan berdampak pada penurunan prestasi belajar Sejarah siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar s…
Ari , Setiyani · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran siswa SMA Negeri 1 Ngemplak dalam mengisi waktu luang untuk kegiatan yang berisikan kegiatan relaksasi atau istirahat, kegiatan hiburan atau rekreasi, dan kegiatan pengembangan diri sesuai dengan pilihan sendiri. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian survey. Pop…
Bernadetta Octavia, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan praktikum Biologi di SMA pada umumnya mengikuti metode cookbook. Dengan metode ini maka buku petunjuk praktikum memuat informasi lengkap urutan prosedur praktikum yang harus dikerjakan oleh siswa. Metode ini selain mungkin menimbulkan kebosanan siswa juga kurang menantang, kurang menimbulkan inspirasi dan motivasi untuk mengembangkan ketrampilan inv…
Bernadetta Octavia, M.Si; Siti, Umniyati; Anna, Rakhmawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan praktikum Biologi di SMA pada umumnya mengikuti metode cookbook. Dengan metode ini maka buku petunjuk praktikum memuat informasi lengkap urutan prosedur praktikum yang harus dikerjakan oleh siswa. Metode ini selain mungkin menimbulkan kebosanan siswa juga kurang menantang, kurang menimbulkan inspirasi dan motivasi untuk mengembangkan ketrampilan inv…
Ika Marlina Juwita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini berangkat dari latar belakang perlunya dilakukan pembaruan dalam peningkatan kereativitas proses pembelajaran IPS Ekonomi di kelas. Dalam kegiatan pembelajaran, guru masih melaksanakan pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran tradisional. Keadaan tersebut berpotensi menimbulkan kejenuhan, kebosanan serta menurunkan aktivitas siswa dalam…
Yusman, Wiyatmo · Universitas Negeri Yogyakarta
Tulisan ini akan memaparkan kajian tentang pembelajaran kolaboratif dan berbagai implikasinya terhadap berbagai aspek belajar siswa terutama pada kebermaknaan pembelajaran dan efisiensi proses pembelajaran. Pengkajian dilakukan dengan menelaah beberapa literatur dan pengalaman empiris di lapangan. Hasil pengkajian menun…
Dicky Perdana Yuda, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Sejak lahir seorang anak manusia memiliki lebih dari 100 milyar sel otak. Sel-sel otak ini saling terhubung dengan sel-sel syaraf. Pendidikan untuk anak usia dini adalah salah satu upaya pembinaan yang ditujukan untuk anak sejak lahir sampai dengan 6 tahun yang dilakukan dengan pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasma…
RIFKA HARYATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Ketika siswa mengalami seperti kesulitan, masalah, beratnya akan tuntutan hidup, amarah, kesedihan, kebosanan, melihatkan kebahagiaannya dengan mengunggah dan ingin mendapatkan perhatian maka siswa akan mengekpresikan dalam jejaring sosial online yang mampu menjadikan reward psikologis sehingga mendorong siswa untuk mengungkapkan informasi pribadi. Meng-uplo…
Nida Hana A, Nida · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan program pembentukan perilaku wirausaha narapidana di Lapas Kelas IIB Sleman. (2) Mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat program pembentukan perilaku wirausaha narapidana di Lapas Kelas IIB Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data adalah pengelola, pembina dan narapidan…
Yanti, Elvi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Yayasan Nurul Islam Indonesia Baru Medan. Adapun tujuannya adalah untuk mengetahui 1) Bagaimana fanatisme siswa terhadap tokoh idola, 2) Peran guru BK dalam menggurangi fanatisme siswa terhadap tokoh idola di SMA Yayasan Nurul Islam Indonesia Baru Medan, 3) Faktor yang menghambat guru BK dalam menggurangi fanatisme sisw…
Fauziyati, Fauziyati · Repository UIN Sumatera Utara
Kegiatan pembelajaran merupakan inti dari kegiatan pendidikan secara keseluruhan. Dalam proses pembelajaran, kegiatan ini melibatkan interaksi antara Dalam proses pembelajaran, menjelaskan materi kepada siswa tidak gampang, nyatanya memerlukan beberapa keterampilan-keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang pendidik agar siswa mampu menangkap dan memahami…
Pulungan, Syaiful Hadi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian tentang aktivitas lembaga pers mahasiswa Dinamika dalam membentuk karakter mahasiswaUIN-SU ini bertujuan mendeskripsikan aktivitas lembaga pers mahasiswa Dinamikadalam membentuk karakter mahasiswaUINSumatera Utara, mengetahui alasan mengapa aktivitas ini dilakukan di lembaga pers mahasiswa Dinamika, dan untuk mengetahui hambatan dari aktivitas lem…