Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Akhsanul, In’am · Universitas Negeri Yogyakarta
Pembelajaran aljabar menekankan variabel yang dihasilkan melalui proses generalisasi dengan membuat kalimat matematika dari berbagai keadaan . Perubahan yang dilaksanakan dari proses ke obyek tidak cukup melalui pembelajaran, perubahan perspektif yang tidak dikatakan menjadikan siswa mengalami kesalahan dalam menyelesaikan permas…
Susilo, Bekti · Universitas Negeri Yogyakarta
Selama ini, model pembelajaran dengan skenario yang dimulai dengan definisi, pemberian contoh, dan diakhiri dengan latihan soal sering dijadikan model dalam pengajaran konsep pada mata kuliah Aljabar Linier. Model tersebut menyebabkan konsep aljabar linier sulit dipahami oleh mahasiswa. Untuk mengatasinya perlu dipikirkan alt…
Elah, Nurlaelah; Utari, Sumarmo; Jozua, Sabandar; Irawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Mata kuliah Struktur Aljabar merupakan suatu mata kuliah yang memuat konsep –konsep yang abstrak, karena sifat dari mata kuliah tersebut seperti itu maka mahasiswa seringkali mendapat kesulitan dalam mempelajarinya. Untuk mengatasi hal tersebut, seorang dosen harus mampu membantu dan mengarahkan mahasiswanya supaya dapat …
R., Rosnawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Paradigma pembelajaran yang berpusat pasa mahasiswa, akan memberikan peluang kepada mahasiswa untuk menkonstruksi pengetahuan serta pemahaman pengetahun secara radikal pada awal proses belajar, namun selanjutnya aspek radikal tersebut menjadi berkurang dengan munculnya aktifitas belajar yang interaktif sehingga aspek sosial dalam proses pemben…
Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
The background of the problem in the research is how to provide motivation, advice and encouragement so that students/students learn again at home with parental guidance. Attending children's recitations at the Majlis Ta'lim or Musholla (ba'da Magrib). organized by ustadz or ustadz. The addition of school hours not only (4JP/Sunday). With the addition of Isl…
Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
The background of the problem in the research is how to provide motivation, advice and encouragement so that students/students learn again at home with parental guidance. Attending children's recitations at the Majlis Ta'lim or Musholla (ba'da Magrib). organized by ustadz or ustadz. The addition of school hours not only (4JP/Sunday). With the addition of Isl…
Yuli Yusfi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Memperhatikan hasil belajar materi IPA pada siswa kelas III MI ALJABAR Kecamatan Bengkong Kota Batam , dimana rendahnya hasil belajar IPA, maka penulis tertarik melakukan penelitian dengan menerapkan media gambar diam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di kelas III MI AL-JABAR Bengkong …
Jumriah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan yang ada di lapangan, masih banyak praktek pengajaran yang bersifat pada guru ( teacher centries ) dan kurang aktifnya siswa dalam kegiatan belajar mengajar. Aktivitas merupakan hal yang prinsipil dan mendasar terjadinya proses dan interaksi belajar mengajar yang lebih baik karena pada dasarnya belajar meru…
Asnawi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan yang ada di lapangan, masih banyak praktek pengajaran yang bersifat pada guru ( teacher centries ) dan kurang aktifnya siswa dalam kegiatan belajar mengajar. Salah satunya di Mi Al- Jabar Batam, sehingga belum sesuai dengan harapan dan KKM belum dapat dicapai dengan maksimal. Pembelajaran pendidikan IPS jug…
Titin solihat · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, berdasrkan hasil pengamatan di Mi Aljabar bengkong Batam, ditemui beberapa penomrna tentang masalah rendahnya aktivitas belajar. Seperti siswa kurang memperhatikan dalam belajar, kurang aktif bertanya didalam kelas suasana belajar yang pasif hanya berjalan satu arah yakni dari guru kesiswaan. Dan untuk …
A. Riaudin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Guru mengemban tugas sebagai orang yang mentranformasikan ilmu pengetahuan, sangat dituntut secara profesional dengan kemapuan manajerialnya dalam mengelola kelas agar suasana pembelajaran berjalan aktif, produktif serta melalui strategi dan metode mengajar yang direncanakan, sehingga target pembelajarannya atau output yang dihasilkan maksimal dan sesuai…
ANIS MUFATIC · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Guru mengemban tugas sebagai orang yang mentranformasikan ilmu pengetahuan, sangat dituntut secara profesional dengan kemapuan manajerialnya dalam mengelola kelas agar suasana pembelajaran berjalan aktif, produktif serta melalui strategi dan metode mengajar yang direncanakan, sehingga target pembelajarannya atau output yang dihasilkan maksimal dan sesuai…
Laila , Hayati · Universitas Negeri Yogyakarta
Makalah ini membahas tentang bagaimana mengembangkan kemampuan berpikir aljabar melalui pendekatan pendidikan matematika realistik pada siswa khususnya siswa Sekolah Dasar. Pembahasan didasarkan pada analisis terhadap: 1) pengertian berpikir aljabar, 2) pengertian pendidikan matematika realistik, 3) keterkaitan pendidikan matematika realistik dan berpikir al…
Syahril · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan perkalian dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan Media KEJAR (kalkulator ekonomis jari tangan) pada siswa kelas III MI Aljabar Bengkong Batam. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan kelas yang dilaksanakan pada siswa kelas III MI Aljabar Bengkong Batam. Subjek dalam penelitian …
Misbah Nugraha · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar Matematika pada materi Bangun Datar melalui penggunaan Media Gambar Diam di Kelas II MI Al Jabar Kecamatan Bengkong Kota Batam. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah adalah ”Apakah, dengan menggunakan Media gambar diam dapat meningkatkan hasil belajar Matematika di kelas II MI…
Nadya Tafari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Nadya Tafari, (2021) : Pengembangan Lembar Kerja Siswa Matematika Berbasis Pendekatan Problem Based Learning (PBL) pada Materi Operasi Aljabar Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan bahan ajar berupa berupa Lembar Kerja Siswa Matematika berbasis pendekatan Problem Based Learning (PBL) pada materi Operasi. Jenis penelitian ini…
Arifin, Novi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan media pembelajaran matematika pada materi bentuk aljabar, mengetahui faktor-faktor persepsi siswa terhadap penggunaan media pembelajaran matematika pada materi bentuk aljabar, kreativitas guru dalam menggunakan media pembelajaran matematika, dan solusi atau strategi yang dilakukan g…
DEWI SINTA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Dewi Sinta, (2021): Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Auditory Intellectually Repetition (AIR) pada Materi Bentuk Aljabar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika berupa Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lemba…
LAILI KHAIRIAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Laili Khairiah, (2020) : Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika berbasis Model Pembelajaran Treffinger Pada Materi Bentuk Aljabar Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berbasis model pembelajaran Treffinger pada materi bentuk aljabar untuk siswa SMP yang memenuhi kriteria vali…
Matutina, Jemmi Andrian · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS mata pelajaran matematika materi bentuk aljabar dengan pendekatan kontekstual yang baik dan mengetahui kualitas bahan ajar yang dikembangkan. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan untuk mengembangkan LKS mata pelajaran matematika materi bentuk aljabar dengan pendekatan kontekstual yang mengacu pada …