Mesin Referensi Akademik

Penguasaan Keterampilan Variasi Mengajar Guru PKn dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MIS Nurul Hadina Patumbak 2017/2018

Anggraini, Dede · Repository UIN Sumatera Utara

Sesusai dengan masalah, penelitian ini bertujuan: (1) Penguasaan Keterampilan Variasi Mengajar Guru Pkn MIS Nurul Hadina, (2) factor penghambat dalam menerapkan keterampilan variasi, (3) faktor pendukung dalam meningkatkan keterampilan mengajar. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif-Naturalistik yaitu berupa data-data dan tertulis maupun lisan d…

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Kelas IV di MIS Nurul Hadina Patumbak

Pasaribu, Sumila · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok Energi di kelas IV MIS Nurul Hadina Patumbak Tahun Pelajaran 2017/2018. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa dan kegiatan pembelajaran yang terkesan membosankan karen…

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Di MIS Nurul Hadina Patumbak

Yuswita, Yuswita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) tehadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika dengan materi operasi pecahan di MIS Nurul Hadina Patumbak. Hasil temuan dengan menggunakan uji t dan teknik analisis liliefors, menunjukkan (1) hasil belajar siswa yang diberi pembelajaran d…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Take and Give Mata Pelajaran PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Pada Siswa Kelas V YPI MIS Nurul Hadina Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang

Hamimah, Hamimah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn sebelum dan sesudah menggunakan strategi Take and Give dan untuk mengetahui keefektifan siswa dalam kelas selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan II siklus dan untuk setiap siklusnya terdiri dari perencanaan,…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Meteri Cahaya dan Sifat-Sifatnya Melalui Model Pair Check Pada Siswa Kelas V MIS Nurul Hadina Jl Pertahanan Komplek Perumdam Nomor 93 Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019

Simanungkalit, Sairina · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui belajar siswa sebelum menerapkan model pembelajaran Pair Check dan setelah menerapkan model pembelajaran Pair Check yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas V MIS Nurul Hadina Kecamatan Patumbak. Penelitianyang digunakan adalah jenis Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini seluruh siswa…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Take and Give Mata Pelajaran PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Pada Siswa Kelas V YPI MIS Nurul Hadina Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang

Hamimah, Hamimah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn sebelum dan sesudah menggunakan strategi Take and Give dan untuk mengetahui keefektifan siswa dalam kelas selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan II siklus dan untuk setiap siklusnya terdiri dari perencanaan,…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Meteri Cahaya dan Sifat-Sifatnya Melalui Model Pair Check Pada Siswa Kelas V MIS Nurul Hadina Jl Pertahanan Komplek Perumdam Nomor 93 Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019

Simanungkalit, Sairina · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui belajar siswa sebelum menerapkan model pembelajaran Pair Check dan setelah menerapkan model pembelajaran Pair Check yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas V MIS Nurul Hadina Kecamatan Patumbak. Penelitianyang digunakan adalah jenis Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini seluruh siswa…

Penguasaan Keterampilan Variasi Mengajar Guru PKn dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MIS Nurul Hadina Patumbak 2017/2018

Anggraini, Dede · Repository UIN Sumatera Utara

Sesusai dengan masalah, penelitian ini bertujuan: (1) Penguasaan Keterampilan Variasi Mengajar Guru Pkn MIS Nurul Hadina, (2) factor penghambat dalam menerapkan keterampilan variasi, (3) faktor pendukung dalam meningkatkan keterampilan mengajar. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif-Naturalistik yaitu berupa data-data dan tertulis maupun lisan d…

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Kelas IV di MIS Nurul Hadina Patumbak

Pasaribu, Sumila · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok Energi di kelas IV MIS Nurul Hadina Patumbak Tahun Pelajaran 2017/2018. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa dan kegiatan pembelajaran yang terkesan membosankan karen…

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Di MIS Nurul Hadina Patumbak

Yuswita, Yuswita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) tehadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika dengan materi operasi pecahan di MIS Nurul Hadina Patumbak. Hasil temuan dengan menggunakan uji t dan teknik analisis liliefors, menunjukkan (1) hasil belajar siswa yang diberi pembelajaran d…

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKN Materi Globalisasi Kelas IV Di MIS Nurul Hadina Patumbak

Aidila, Umi Aria · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model Pembelejaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Di MIS Nurul Hadina Patumbak T.P 2017/2018.

Mastari, Mastari · Repository UIN Sumatera Utara

PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN DASAR DESAIN PADA MATERI PRINSIP – PRINSIP DESAIN KELAS X SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA

Erma, Marthadinata · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN DASAR DESAIN PADA MATERI PRINSIP – PRINSIP DESAIN KELAS X SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA Oleh : Erma Marthadinata NIM 10513241008 ABSTRAK Tujuan Penelitian ini dirancang untuk : (1) mengembangkan media pembelajaran modul pada mata pelajaran dasar desain pada materi prinsip – prinsip desain. (2) mengetahui kelayakan media pe…

HUBUNGAN KEMATANGAN EMOSI DAN KEMAMPUAN BEKERJASAMA PADA MAHASISWA

Hasanatul Ahadina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Hubungan Kematangan Emosi dan Kemampuan Bekerjasama Pada Mahasiswa Hasanatul Ahadina (hasanatulahadina97@gmail.com) Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ABSTRAK Mahasiswa mempunyai kemampuan yang berbeda dalam menyelesaikan tugas untuk itu kemampuan bekerja sama sangat diperlukan demi menyelesaikan tugas yang di bentuk…

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN PABRIK GENTENG MASSOKKA KEBUMEN, JAWA TENGAH.

Hadinata Himawan Chandra, Himawan · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN PABRIK GENTENG MASSOKKA KEBUMEN, JAWA TENGAH Oleh: Himawan Chandra Hadinata NIM. 09408141007 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja dan kompensasi baik secara parsial maupun simultan terhadap kepuasan kerja karyawan Pabrik Genteng Massokka…

Penerapan sanksi berjenjang untuk meningkatkan disiplin dantanggungjawab belajar siswa di MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai

Hadinata, Arie Bastian · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang: 1) Bentuk sanksi berjenjang yang diterapkan pada MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai, 2) Proses perumusan sosialisasi dan pengawasan yang dilakukan dalam penegakan disiplin dan Tanggungjawab belajar pada MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai, dan 3) Kendala dan solusinya untuk meningkatkan disiplin dan tanggungjawab …

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKN Materi Globalisasi Kelas IV Di MIS Nurul Hadina Patumbak

Aidila, Umi Aria · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model Pembelejaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Di MIS Nurul Hadina Patumbak T.P 2017/2018.

Mastari, Mastari · Repository UIN Sumatera Utara

KLASIFIKASI TWEET BERDASARKAN SENTIMEN PADA PRODUK SMARTPHONE DENGAN MENGGUNAKAN METODE SUPORT VECTOR MACHINE

ANDRIAN HADINATA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam penelitian ini dilakukan klasifikasi sentimenmasyarakat berupatweet mengenai 5 produk smartphonediantaranya: oppo, samsung, sony, xiaomi dan asus yang dibagi ke dalam kelas sentimen positif dan negatif dengan menggunakankernel RBF dan polynomialpada metodesupport vector machine(SVM).Proses SVM dilakukan dengan menggunakan fung…

Penerapan sanksi berjenjang untuk meningkatkan disiplin dantanggungjawab belajar siswa di MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai

Hadinata, Arie Bastian · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang: 1) Bentuk sanksi berjenjang yang diterapkan pada MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai, 2) Proses perumusan sosialisasi dan pengawasan yang dilakukan dalam penegakan disiplin dan Tanggungjawab belajar pada MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai, dan 3) Kendala dan solusinya untuk meningkatkan disiplin dan tanggungjawab …